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职业老师作文(集合10篇)

发表时间:2025-04-14

职业老师作文 篇1

落红不是无情物,化作春泥更护花。每当这首诗回想在我耳边时,我便想起了我的语文老师许老师。

许老师有着苗条的身材,白皙的皮肤,干练的短发,精致的五官,高高的鼻梁上架着一副小巧的黑框眼镜,眼镜后面的眼睛里总会透出严肃的光,然而,课后闲暇时从镜片后面透出来的是温柔的目光。

记得有,我作业本上的字迹大大小小,就像是千军万马挤过独木桥,许老师发现后就让我每天的中午自习课去她的办公室去练字,刚开始练的时候,我写出的字仍然是外甥打灯笼照旧。许老师不厌其烦的温柔给我讲写好字的好处,我记得她对我说过,一个人的字就是这个人的脸面,如果你的脸面很脏很丑,你就无法走出去见人了,字如其人就是这个道理,所以你一定要练好自己的字。然后还给我讲如何写好字,从那以后,我写每一份作业每一个字都认认真真的,我的字也有了很大的进步。

落红不是无情物,化作春泥更护花。老师的教诲之恩,我终生不忘。

职业老师作文 篇2

我们班里有一位非常严厉的老师,他就是我们的班主任何老师,他为人严厉,知识渊博,俗话说“严是爱,松是害。”这一点何老师他把握得很好。

我记得有一天,天气晴朗,我来到学校,踏进教室,当时我抱着侥幸的心理,心想:这次作业没写完,老师应该会像以前一样让我在学校里补完作业就好了。但是没想到老师这次竟然让我回家补作业,而且还要什么时候补完才可以回到学校上课。看来老师这是真的生气了,想让我通过这次的教训,要让我知道以后再也不能拖欠作业了。也正因为老师对我们的严厉,我们班才能在上个学期取得了全年级第一的优异成绩。

我们的老师虽然严厉但是有时在下课的时候也会来找我们聊聊天、谈谈心。记得有课间的时候老师问我:“周涛你平常在家里喜欢玩什么呀?”我跟老师说:“我平常在家里喜欢打游戏,比如王者荣耀,那里面有很多英雄人物,比如刘备、关羽、张飞这三位英雄,还有许多神话人物,比如孙悟空、太乙真人、女娲等。里面还有好多种模式,比如对战模式、冒险模式、娱乐模式……”之后老师也和我讲起了他以前玩拳皇的时候……我们的老师还很幽默,经常和我们讲起他上小学的时候的有趣故事。还有我们在上信息课的时候,我们在学校论坛上看到了何老师站在讲台上拿着话筒在发言,还被评为了佳教师呢!

这就是我们的班主任何老师,有的时候严厉,有的时候幽默,还有的时候又像个大朋友一样跟我们相处,我喜欢我的班主任!

职业老师作文 篇3

老师是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。


陈老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是,她留给我印象深的却是她那爱生如子的好品质。记得有,我发了高烧,烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假。陈老师知道后,立马来到我家看望我。她握着我的手,微笑着对我说:孩子,你发烧了,高烧三十九度五呢!你想吃点什么,老师去给你买……当时,我虽然高烧不退,但我神志很清醒。陈老师,您来了。我对陈老师说。是的,孩子,老师来了。孩子,你感觉怎么样?这时,我的眼睛湿乎乎的……第二天,我还是没有去学校上课,陈老师又来看望我了。


她见我捧着语文书,便对我说:孩子,你别太累了,等你病好后,我们都会帮你补课的,你现在重要的就是休息……我心中汹涌澎湃:陈老师,您每天忠于家务,忙于家务,现在我病了,您又来看望我……想到这里,我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下,我的病一天天好了起来。回到学校,我就参加了期中考试,由于这几天没有上课,我才考了70多分。这时候,陈老师又忙来安慰我:孩子,这次考试没有考好不怪你,来,我帮你把落下的功课补上吧!这道题……在陈老师的帮助下,期末考试,我终于取得了100分的好成绩。陈老师在寄语表上写到:‘天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能够代表未来,愿你再接再厉,取得更好的成绩!看完这张寄语表后,我多想对陈老师说:陈老师,在我这100分里,有一半分是您的,谢谢您!现在,我来到了北京。虽然离开了陈老师,可我还是想对她说:陈老师,您永远是我尊敬、爱戴的人!

职业老师作文 篇4

早上,我起来一看,发现自己已经是个大人了。

我长大了,在哪里上班呢?我拿起手机一看朋友圈,原来我是一小学三年三班的老师呀!我可以管教同学了!我赶紧吃过早餐向单位走去。

我来到学校,坐在了老师的坐位上。我把班长刘昕、学习委员闫宇彤、劳动委员岳子涵、纪律委员刘宇航、小组长周名艾、王子豪叫过来开会,让他们对工作认真负责。

我一口气批了66本作文,累得我都走不动道了。可是,一会儿学校要开会了,怎么办呀?我只好在椅子上躺了一会儿,发现好多了。我给同学们留了一黑板作业,告诉他们都得写完,然后我就匆匆忙忙地去开会了。校长口才真好,一开就是一个小时,散会了,我的腿麻得站不起来了。我一瘸一拐地来到教室,发现声音特别大,都快变成菜市场了。我一看没有一个写完作业的同学,我发了校讯通,回家让他们家长好好看着吧!

我留了作业,非常少,数学五道题,语文听写11课,因为我明天还要批作业,想一想手指都发麻。我想:当老师真不是一件容易的事啊。

就在这时我从梦中醒来,一看原来这不是真的。我乖乖地背上书包去上学了。我打算做个不让老师操心的孩子了!

职业老师作文 篇5

今天,我要给你们介绍我的语文,也就是我们的班主任—赵老师。

我们的老师是个孕妇,每天都挺着大肚子来给我们上课,所以他现在看起来有一点胖,老师的头发,就像高山的瀑布倾泻下来,每次在黑板上写字时,窗外阵阵微风吹来,老师的头发便风中翩翩起舞。修长的眉毛下,长着一双水晶般的大眼睛,只要我们有一丝错误,哪怕只是一个标点符号的错误,他都能及时发现并叫我们改正。他长着一双能说会道的嘴,那张嘴可神奇了,能道出涛涛不绝的.解题方式和人生哲理。

我们的老师是温柔的那节课,他手里都拿着一根教鞭,但是很少打我们,有上课,一个同学正在玩拼图,老师随口叫了一声他的名字,他吓得赶紧站起来,拼图“哗啦啦”的掉在地上了,老师走到他身边说,把手伸出来,他紧张地把眼睛闭住了,老师微微的只是轻轻的拍了一下,便说,“下次可不许玩了。”

我们的老师也是严厉的,虽然我的老师不怎么打人,但是他有一个绝世无双的大招,就是罚抄课文或者是罚抄积累,因此我们上课都很安静,作业完成的正确率也提高了,被罚的人也少了,就这样,我们班一直都很秩序井然我们班的成绩还大大提高了呢,这次还多亏了她。

在成长的道路上,老师一直都是我人生的指明灯,指引我前进的道路,老师是我前进的动力,鼓舞我步步前行,感谢您,老师。

职业老师作文 篇6

老师就像蜡烛,知识就像光芒,老师把光芒献给了我们,燃烧了自己。老师就像小船,带着我们在知识的海洋里遨游。老师就像乌云,我们就像禾苗,老师化作雨水,滋养我们成长,陪育我们成才。老师就像一把钥匙,为我们开起了知识大门,让我们在知识乐园里游玩。老师爱我,我爱老师,老师和我们度过了一个个美丽的春天,也度过了一个个寒冷的冬天!!

我是如此平凡,却又是如此幸运的遇上了一个又一个优秀的老师。他们像妈妈一样,无微不至的照顾我,不辞辛劳的培育我,满怀期望的欣赏我。让我次体验到老师的可敬,可爱。体验到生活是多么的美好!“师者,所以传道受业解惑也。”这是出自于韩愈《师说》文章里的开篇,几千年来,一直是灿烂而辉煌的名句,是赞美老师的。

老师,是阳光的代名词,是天底下令人羡慕的职业。当我背上小书包,蹦蹦跳跳地闯进教室,看见的是老师笑眯眯的双眼和脸上浅浅的小酒窝;听见她用一口流利的普通话叫着我的名字;老师纤纤的素手在黑板上写下的是自己的名字和电话号码。

第一堂课,我知道了“一年之计在于春,一天之计在于晨”;第一学期,我门功课都很优秀第一年里,我懂了“十年树木、百年树人”。在妈妈忙的时候,我便留在学校。“月有阴晴圆缺”有时天突然凉了,是老师想法找衣服给我穿;下雨时,老师把自己的伞撑在我的头上;记得天热的时候,老师也不会忘了提醒我:

“还要多喝白开水。”“到操场去运动。”中午搭餐,老师和我们几乎在一起吃,一起休息,一起开心。老师象我的妈妈一样……一天又一天,一年又一年。是老师翻开了书的首页,让我心豁然开朗——老师说:“她的老师就是这样教她的……”我爱我的老师!

我长大了,我要做老师!我像一只英俊的雏鹰,自由飞翔在老师湛蓝的天空………

职业老师作文 篇7

假如我是一名老师,沐浴着清晨的阳光,面带微笑来到教室,站在讲台上,拿着卡片,耐心地教同学们认识数字。

假如我是一名老师,我会教大家认识生字和词语,还会教大家如何写出一段优美而又生动的句子。

假如我是一名老师,我会教大家说英文,用英语和同学们问候、交流,还会教大家如何流畅地使用英语和外国人交流。

假如我是一名老师,我会在课堂上让同学们锻炼身体,放松心情。教大家跳绳跑步,教大家跳出整齐划一的鬼步舞。

假如我是一名老师,我会一边弹琴伴奏,一边教大家唱出优美动听的歌曲。

假如我是一名老师,我会像杨老师那样温柔、耐心地教大家怎样写出优美的作文,怎样更好地运用句子和词语。

假如我是一名老师,我会教大家怎样写出整齐的字,在教写字之前,我还会先教大家正确的握笔姿势和正确的坐姿。

假如我是一名老师,我会教大家跳舞,练习踢腿、下腰、劈叉、倒立等等。这样一方面可以使大家更有气质,另一方面可以锻炼大家的意志力。(经典范文网 995563.Com)

假如我是一名老师,我会教大家剪纸,剪出好看的花样,剪好的作品还可以粘贴到班级文化墙上,营造班级文化艺术氛围。

当一名老师,很有趣吧?

职业老师作文 篇8

我的老师有一双大大的眼睛,一张能说善辩的嘴巴,一双灵巧的小手,这就是我的姚老师。

我们的姚老师可是个大才女,她不仅英语和语文十分精通,数学也讲得非常好。有,我们的英语课本上竟然出现了一个数学题,即使教师给我们翻译了一遍,我们仍然听不懂。这时,姚老师发话了:“都不会吗?那好吧,那我今天就给你们上次数学课吧!”接着姚老师就开始给我们讲了起来,听得我们是津津有味。还有,我们数学老师请假了,姚老师就给我们上了一堂别开生面的数学课,课堂上,姚老师讲得眉飞色舞,这感觉不知道的还以为是正式的数学教师在上课呢!

姚老师不仅课讲得好,而且还特别的手巧。有我们办黑板报,同学们在手工制作上犯了难,这时姚老师看到我们为难的样子,说:“遇到困难了吧,看老师给你们露一手。”当老师将一个个活灵活现的小狗、小猫、小兔子们放在我们眼前时,大家都惊呆了,真是太佩服老师了。

这就是我们的姚老师,既博学多才,又心灵手巧。

职业老师作文 篇9

每位老师对每个学生的一生都有很大的影响。老师的每一个鼓励的微笑,每生气的训斥,每一回语重心长的教导,都会深深的印在学生的脑海中。在这一言一行一举一动背后,都包含着老师对于学生的关爱。这深厚的感情如蚌中珍珠,愈是被时间的浪潮冲刷愈是圆润明亮,焕发出光彩。

时光荏苒,但老师的音容笑貌,举手投足,时常展现在眼前,萦绕在脑海中。李老师,我的三年初中班主任和英语老师,犹记得每次临近上课,你脚踩着高跟鞋在楼道里发出清脆的声响,班中所有同学都仿佛触电一般,喝水的聊天的都立马坐好,这时您走进了班级,映入眼帘的是您端庄的仪容,嘴角有时挂上的微笑令我放松。正因如此三年前,刚刚步入初中,满怀紧张毫无经验的我担任了您的班长。在课上,您对于我们总是严格要求,那一节课堂,您说:班长站起来,给大家翻译一下这篇文章。望着您带着鼓励的目光,我却结结巴巴地读,译。我的声音越来越小,同学们无意发出的翻书页声,按笔声仿佛一下子淡去,教室里只有我一个人的声音。嘴里的单词像我隐隐约约听到的心跳声那样,急促而又无力;几秒,我却觉得像是很久之后,心跳声咚咚,咚咚,仿佛就在耳边。正当尴尬之时,我看到了您那略带失望而又充满包容的目光,您和我一起翻译了全文。下课后您对我说:你可要好好学英语啊!瞧你上课......。点点滴滴,从开学到毕业,老师您的信任与鼓励还有关爱,给了我学习的自信,给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望,让我进步令我成长。孔子曰:有教无类。孔子三千弟子,不可能每个都成大器。老师对于学生的的教导与期冀,不仅仅是指未来的成就有多大,更是希望学生们能够一生平安幸福。还记得四个月前,我们的毕业典礼上,李老师代表全年级的老师上台发言,令我感动的是这段:......孩子们,或许有些同学老师可能忽略了你,老师不能时时刻刻看到每一个同学,请你原谅,但是你们每一个人都在老师心里留下了很深的痕迹......老师大的愿望是希望我的孩子们在今后的日子的里,永远平平安安,幸福快乐!台下掌声阵阵,我看着周围伴着我成长三年的朋友们,许多都可我一样静静地擦拭着溢出的泪水。李老师,您的真心我能感觉到,您对于每一个同学的关心和爱护,你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目,点点滴滴都是您无私的付出,您的爱我会永远留在心间。

时间不会消磨真正的深情,师生间的情谊如美酒,越放越醇香。师恩永难忘,行动是好的证明。今年教师节后,我回到初中看望老师。学校装修翻新了,略显陌生,可是走在校园中忆起过往每一个角落都有您的身影在旁。见到您的那一瞬间,泪水再也止不住,禁不住冲上前去抱住你。耳边传来您有些惊讶和笑意的声音:你来了啊!怎么哭了,记得你原来很冷静的呀。我的心中不禁笑起来,人都会改变,原来的冷静已经被你的温柔耐心所改变,变得感性。接着,您问了我现在的状况,您对我语重心长地说,步入高中,一定要与人多多交流...谁说时间会消磨感情?老师关爱未曾改变,反而更深,终也体会到您在我们临近毕业时的感伤,也许正因真的回不到过去了,才会对回忆倍加珍惜。

随着时光的流逝,我们渐渐长大,老师却慢慢老去,您付出了一年又一年的时光还有一份份的关爱,一遍遍耐心的教导着一波又一波的学生。仅是感谢无法表达我的深情,如果没有你,或许就没有今天的我。老师改变了我,您对我的谆谆教诲,培育之恩,知遇之情还有点点滴滴的关心,我都看在眼里记在心里,这浓浓的师生情,我相信我永远都不会忘却,也会珍藏在心中深的地方。

职业老师作文 篇10

一位优秀的老师,认真和负责缺一不可,我的语文老师唐老师就是这样的人。


语文老师是认真敬业的好老师,那次中午我去语文老师办公室时,正午的阳光透过窗户照在了他的身上,头发被阳光染成了金黄色语文老师手中就拿着馅饼,看也没看,就放进了嘴里,他那么光始终被桌上的作业本所吸引,语文老师的眉头紧皱,那能把作业本中任何一个错别字挑出的眼睛眯了起来。可能是因为初中的作业本并不让她满意吧,语文老师拿起了红笔,打上了日期后就换了下一本,翻到作业那一页,老师那皱成一团的眉毛,终于舒展开来在上面打上了日期,等级。突然我的思想被一声轻咳打断,我才发现我在门口已经站了许久,这才敲了敲门,走了进去,可语文老师投入批改作业,连头也没有抬一下。


语文老师是一个认真负责,不放弃任何一名学生的人,他的教育宗旨为:一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。还记得观众之中时,我的语文成绩并不好,不及格就像家常便饭一样,数不过来。可语文老师并没有放弃我,他帮我批改了我那只有49分的作文,并把我叫到身旁,拿出了我那本带回去了的作业本给我纠正错误,至今,语文老师指导的声音仍在我的耳边回荡。


第二次的时候,我的语文作文分数进了58分,看到语文老师那有进步,下次努力的评语时,我的内心暖洋洋的。


老师一直照着他的宗旨,他真的做到了,他不放弃任何学生,清晨起来为我们批改作文,无数个夜晚的备课等等,都说明了他是一位言行一致的老师。


我应该感谢语文老师,她无私的赋予了我知识。


语文老师认真负责负责的态度将一直影响着我。