五一劳动节主持幼儿(合集15篇)
发表时间：2025-04-12五一劳动节主持幼儿 篇1
(合)尊敬的老师，亲爱的少先队员朋友们：大家早上好。
(x) 本次升旗仪式由四二中队主持，我是主持人。
(x)我是主持人。
(x)亲爱的同学们，5月1日是国际劳动节，这是全世界劳动人民自己的节日。
(x)我们每年都欢快的庆祝这个节日，那么你知道它是如何诞生的吗?
(x)这还得从19世纪80年代的美国工人运动说起。1886年的5月1日，美国的资产阶级政府出动大批军队和警察，残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。这说明，工人阶级不要说争取主人的地位，就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。
(x)把五月一日定为国际劳动节，就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民，为争取自身的自由、解放，为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。
(x)同学们，我们也应该从小养成热爱劳动的习惯，自己的事情自己做，学校的事情积极做，家里的事情自觉做，在劳动中培养热爱劳动的感情，练就一双勤劳而灵巧的双手。
(x)我们还要成为校园环境美的创造者。美丽的校园、整洁的教室、美好的环境需要我们用劳动去创造、去维护。
一、(合)宣布“用劳动创造美好校园环境”主题升旗仪式现在开始!
二、(x)担任本次升旗手的是我中队的和两位少先队员，担任护旗手的是我中队的和两位少先队员。
是我们中队的体育委员。他活泼，热情，好动，而且乐于助人。在中队里不管谁遇到困难，他都会伸出援助之手。他学习好，在纪律上严格要求自己，兴趣爱好也十分广泛。他不仅是我们班级人人皆知的“体育小明星”，而且是我们学校足球队的主力。在老师的带领下，他积极组织、参与足球比赛，在每次校运会比赛中也都取得了优异的成绩。
是我们中队的文艺委员。她擅长舞蹈，积极参加各项活动，曾获得不少荣誉。她遵守纪律，学习自觉认真，对老师布置的任务，她总是能出色地完成。她很珍惜升旗手这一荣誉，时时鼓励自己，在各方面能精益求精，更上一层楼。她是我们队员信赖的班干部。
是我们中队的科学课代表。她上课大胆发言，认真听讲，学习一丝不苟。她心思细致，有耐心，总是帮助老师做一些力所能及的事情。她的作业干净整齐，总是得到老师的表扬。她珍惜时间，刻苦学习，因为她知道：少壮不努力，老大徒伤悲。
是我们中队的卫生委员。每天清晨，她总是早早的来到学校，帮助值日生值日。在她眼中总有干不完的活，老师常夸她懂事勤劳。在这学期里，她进步很大，在学习上她有一种不服输的精神。相信她这种顽强的毅力一定能够征服世界上任何一座高峰。
三、(x)请中队辅导员xx老师和校外辅导员x阿姨为升旗手护旗手佩戴光荣的升旗手护旗手绶带。请升旗手护旗手步入光荣的升旗台。国旗护卫队出旗、敬礼。
四、(x)升国旗、奏国歌、唱国歌。
五、(x)有一首歌伴随着我们，在东小的校园里回荡，唱校歌。
六、(x)我们的校风是乐学、创新、求美、健体
我们的学风是学会做人，学会学习，学会生活，学会合作，学会发展
我们的校训是：学会做人、学会学习、 学会合作、 学会发展
(x)
童年时，我总是这样想：
天下的路为什么那么多，
多得象撒在河中的渔网?
是谁把它们喂养大，
让许许多多的车辆在上面来往?
(x)
今天，我发现你们在路旁，
用自豪的目光送走车辆，
把碎过的石子撒在路上……
现在，我已明白，
千千万万的劳动者就是那小小的石子，
把天下的路铺得又宽又长!
七、请听诗朗诵：《五一颂》
春风春雨把原野拂过，
惊起一层漫漫绿色。
高高铁塔、层层配电网络上，
悬挂着一幅幅检修线路工人忙碌的景色。
风，用温情的手在电线上弹奏着
欢快的乐章，在寂寥中
为茫茫沙海里的工人们唱响一首伴奏曲，
荒芜人烟的戈壁
因他们的存在而顿增生机勃勃的昂扬气色。
为了让沙漠边的小城能有不夜的亮光，
为了千万劳动者能安全连续地运用电能
去建设祖国，
我们的电业工人
起五更、归月色、战沙暴，
巡线，检修，消缺
从不毛之野到喧嚣的街头闹市，
从架空线到地缆的每个角落，
细心检查 ，
不让每一个隐患从眼前滑过……
这就是光明使者
为自己劳动者的节日献上的
最美的赞歌!
(x)我们讴歌劳动，是为了记取过去。
(x)我们崇尚劳动，是为了开创未来。
(x)放歌新世纪和美好的春天，我们讴歌劳动，歌唱祖国的美丽河山，展示劳动者的风采。
八、(刘)下面，请听演讲《劳动最光荣》。
五一劳动节主持幼儿 篇2
尊敬的各位家长，亲爱的老师们、小朋友们：
大家好！在这阳光明媚、生机盎然的季节里，我们欢聚一堂，共同庆祝一个属于我们劳动者的重要节日——“五一”国际劳动节。我是今天的主持人，非常荣幸能与大家一起参与这场充满童趣与教育意义的活动。
首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来，感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间陪伴我们的孩子们，共同度过这个特殊的日子。同时，也要对辛勤耕耘在幼教一线的老师们致以最诚挚的敬意，是你们用智慧和爱心，悉心培育着每一颗幼苗，让孩子们在快乐中学习，在游戏中成长。
今天，我们在这里举办“小小劳动者，大大梦想家”的主题庆祝活动，旨在让小朋友们了解劳动的意义，体验劳动的乐趣，感受劳动的价值，从小培养尊重劳动、热爱劳动的良好品质。接下来，就让我们一起走进丰富多彩的活动环节吧！
一、开场舞蹈《劳动最光荣》
首先，请欣赏由我们幼儿园的小朋友们带来的开场舞蹈《劳动最光荣》。他们将通过欢快的舞步、稚嫩的歌声，生动诠释劳动的喜悦与自豪，让我们以热烈的掌声为他们的精彩表演加油鼓劲！
二、劳动知识小课堂
接下来，进入我们的“劳动知识小课堂”环节。由我们的老师以生动有趣的方式，向小朋友们介绍“五一”劳动节的由来，讲述各行各业劳动者的辛勤付出，引导孩子们理解劳动创造美好生活的重要性，激发他们对劳动的敬畏之心和向往之情。
三、亲子手工制作
接下来，进入互动环节——“亲子手工制作”。爸爸妈妈们将与小朋友们一起动手，利用环保材料制作各种富有创意的手工作品。这不仅锻炼了孩子们的动手能力，也增进了亲子间的默契与情感交流，更重要的是让孩子们在实践中体会劳动的乐趣与成就感。
四、职业角色扮演
接下来，我们将进行一场别开生面的'“职业角色扮演”活动。小朋友们将穿上各式职业装，扮演医生、警察、厨师、教师等不同角色，亲身体验各行各业的工作内容，感受每一份职业背后的辛勤付出和责任担当，进一步理解劳动的多元价值。
五、闭幕舞蹈《我是小小追梦人》
最后，让我们以一首《我是小小追梦人》的舞蹈为本次活动画上圆满的句号。小朋友们将以翩翩舞姿，表达他们对未来生活的美好憧憬和对劳动精神的崇高敬意，让我们共同期待他们的精彩演绎。
亲爱的家长们，可爱的孩子们，老师们，今天的“五一”劳动节活动即将落下帷幕，但对劳动的尊重与热爱，对梦想的追求与坚守，将在每一个孩子心中生根发芽，伴随他们茁壮成长。让我们携手共进，以实际行动传承劳动精神，引导孩子们做尊重劳动、热爱劳动、善于劳动的新时代小公民。再次感谢大家的参与，祝大家“五一”劳动节快乐，身体健康，阖家幸福！谢谢大家！
五一劳动节主持幼儿 篇3
尊敬的各位老师、亲爱的家长朋友们，可爱的小朋友们：
大家上午好！在这阳光明媚、生机盎然的季节里，我们欢聚一堂，共同庆祝属于劳动者们的节日——“五一”国际劳动节。我是今天的主持人，非常荣幸能与大家一起度过这个充满欢乐和教育意义的特殊时刻。
首先，让我们以热烈的掌声，向辛勤耕耘在各行各业的劳动者们致以最崇高的敬意！他们用智慧和汗水，铸就了社会的繁荣与发展，他们是社会进步的基石，是我们学习的楷模。今天，我们要让我们的小朋友们了解劳动的意义，体验劳动的乐趣，从小树立尊重劳动、热爱劳动的良好品质。
下面，我宣布：“幼儿园‘小小劳动者，快乐过五一’主题活动”现在开始！
【环节一：劳动知识小课堂】
首先，让我们进入“劳动知识小课堂”。在这个环节中，老师们将以生动有趣的方式，向小朋友们介绍“五一”国际劳动节的由来、意义以及各行各业的劳动者们是如何通过辛勤工作为社会做出贡献的。通过观看动画、互动问答等形式，让孩子们初步理解劳动的价值，感知劳动的伟大。
【环节二：劳动技能大比拼】
接下来，我们将进行一场别开生面的“劳动技能大比拼”。小朋友们将分成若干小组，参与“我是小厨师”、“我是小园丁”、“我是小清洁工”等模拟劳动体验活动。在老师的引导下，孩子们亲手制作美食、种植花草、打扫卫生，亲身体验劳动的艰辛与收获，感受劳动带来的成就感和幸福感。
【环节三：劳动成果展示与分享】
完成劳动体验后，我们将进行“劳动成果展示与分享”环节。每个小组选出代表，展示并介绍他们的劳动成果，讲述他们在劳动过程中的趣事和感悟。这不仅能让孩子们学会欣赏他人的劳动成果，也能培养他们的表达能力和团队协作精神。
【环节四：劳动歌曲大合唱】
最后，让我们以一首欢快的“劳动最光荣”大合唱，为本次活动画上圆满的句号。让我们一起唱出对劳动的赞美，唱出对劳动者的敬意，让歌声传递出尊重劳动、热爱劳动的'信念。
尊敬的老师们、家长们，亲爱的小朋友们，生活因劳动而精彩，世界因劳动而美丽。希望今天的活动能让每一位小朋友深刻理解到劳动的价值，从小养成热爱劳动、尊重劳动的良好习惯。让我们携手共育，让每一个孩子都能成为尊重劳动、热爱劳动、善于劳动的新时代小公民。
“幼儿园‘小小劳动者，快乐过五一’主题活动”到此结束，感谢大家的热情参与！祝大家五一劳动节快乐，身体健康，阖家幸福！让我们期待下一次的相聚，再见！
五一劳动节主持幼儿 篇4
甲：亲爱的同学们，我是主持人。
乙：大家好，我是主持人。
甲：鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里，少先队员的心成长在灿烂的阳光下。
甲：五月的日历就像一幅幅铺展的画卷，等待我们描绘出绚烂的色彩。
乙：网罗校园资讯，追踪最新动态，掌握校园万象，简述校园喜忧。首先，让我们走进校园新闻。
上周，学校在空缺的绿色植物园内补种了一些花草，有了这些绿色装点学校变得更加生机勃勃、美丽可爱。花草树木既美化环境，又环保，给我们带来多大的好处呀!它可以吸收空气中的灰尘，释放人体所需的新鲜空气，它们是大自然赋予人类的宝贵财富。因此，我们要保护花草树木，从我做起，从身边的一切做起，带动身边的人，都来参加保护花草树木的活动。让我们记住这样一句话：带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。
甲：上周五，学校组织全体师生去更俗剧院观看电影，接着去了园。 踏入了鸟语花香的园，宛如进入世外桃源。“憨厚”的假山、“ 调皮”的溪流，“笑意盈然”的鲜花，在蓝天白云的辉映下，呈现出朝气蓬勃的身影。同学们在偌大的草地上奔跑着、跳跃着，在与大自然的亲密接触中，同学们触摸到了大自然光滑的肌肤，吮吸着大自然最深处的气息。
这次春游，给同学们留下了美好的印象，不仅开阔了他们的视野，还培养了他们热爱家乡的感情。
甲：，你知道本周的星期x是什么日子?
乙：哈哈，这可考不倒我，是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!
甲：那么你知道它是怎样诞生吗?
乙：这个——我不太清楚，相信广播前的同学们和我一样好奇吧!
甲：19世纪80年代，美国和欧洲的许多国家，资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。工人们每天要劳动14至16个小时，有的甚至长达18个小时，但工资却很低。沉重的压迫激起了工人们巨大的愤怒。1886年5月1日，为反对资本家的剥削和压迫，争取工人的合法权利，在革命导师恩格斯的指导下，英、法、德、美等许多国家的工人，不怕警察的刺刀威胁，举行了历史上第一次国际性的“五一”大示威，诞生了今天的“五·一”国际劳动节。水一样流走的是日子，记忆被时间流逝得日益斑驳，人们却依然没有遗忘这一幕，“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。
乙：中国历史上的第一个五一劳动节是 5月1日 。节日里，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或文体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
甲： “五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!
乙：是啊，所以我们在享受“五一”假期时，也要学习劳模，把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!
甲：听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?
乙：那是两个生命截然不同的鸟儿。
甲：湛蓝的天空，白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀，开心的叫着。在一个狭小的阳台上，一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上，懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。
金丝雀飞过来问“：你为什么不出来?”又指指打开的小门。
“没必要，再这里吃住无忧，生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。
“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。
“噢，天那。放心吧，我会比你们更健康!”画眉鸟闭上了眼睛，不想再理它。
金丝雀见没用，只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。
几个月过去了，又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开，一个人捧起画眉鸟，把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀，俯视世界。
夜色降临了，画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事，它不会自己去觅食。几天匆匆一过，画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。
一天，金丝雀再次飞过那片天空，看见去世的画眉鸟，叹了口气“：唉，如果、你听我的话，早点出来自己劳动，就不会这样了。”
可怜的画眉鸟，现在后悔已经晚了，但相信同学们一定明白了其中的原因，只有自己劳动，才能过上幸福地生活。
乙：可是在平时生活中我们不难发现，同学们参加劳动时怕这怕那，有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查，现在的小学生，爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3，另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗手绢，懒得收拾书包、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒，在家里一切都由家长做，连书包也是家长背。 作为一名小学生，从小就要有正确的劳动观点、劳动意识，养成劳动习惯，珍惜劳动成果， 做一些力所能及的家务活，比如洗碗筷，洗手绢、袜子等，高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦，难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?同时积极参加社会实践活动。
甲：那么，你在家里做过什么家务吗?
乙：我会做的可多了，扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜……
甲：哦，你真能干，那你做家务的时候，快乐吗?
乙：那当然，看到自己的劳动后的成果，特别开心。
甲：看来啊，只要肯劳动就能收获许多。
乙：对啊，自己动动手，你就能够把自己的房间打扫的干干净净。
甲：还可以每天把自己打扮的大方得体。
乙：还能够帮爸爸妈妈分担家务……。
甲：看，我们说了这么多，其实有一首歌就唱得很好，请听歌曲《劳动最光荣》
乙：有人问“世界上最美的手是谁的手” 甲：上帝回答说“是施舍者的手，还有一种你自己想吧。”
乙：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。
甲：相信此刻，大家一定能告诉他那就是：劳动者的手
乙：是啊，施舍者的手固然美。
甲：但远远比不上劳动者的手。
乙：没有劳动者的汗水，就没有施舍者的赋予。
甲：劳动创造了世界，创造了人类，创造了们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的高速公路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。
乙：祝福大家——都能通过自己的手，创造一片幸福人生!
甲：下面是常规点评时间
乙：最后愿每位同学都能合理地安排自己的时间，做到学习、娱乐、休息三不误，过个快乐、有意义的“五一”!
甲：同时祝愿每位老师在节日里，胃口能好一些，身体能棒一些，心情能灿烂一些。
红领巾广播到此结束，谢谢大家!
五一劳动节主持幼儿 篇5
1、开场舞《醒鼓鸣春》(~~)
男：耕作的.季节是春天，播种的季节是春天，
劳动的季节是春天，梦想的季节是春天。
播下汗水，收获幸福;
播下智慧，收获文明;
播下梦想，收获明天。
请欣赏~~中学舞蹈《醒鼓鸣春》。
2、男声独唱《懂你》(~~)
女：辛勤耕耘，一步一步沧桑的背影;
默默承受，一年一年风霜遮盖了笑颜。
把爱全给了我，把世界给了我。
用我们深情的旋律，倾诉对劳动者的心语：
其实，我们一直都——懂你。
~~第二中学，男声独唱。
3、舞蹈《电力工人有力量》(~~电力局)
男：我们的事业繁荣兴旺，我们的未来灿烂辉煌。工会是我们温暖的家园，新时代的电力工人，展现他们英武的身姿，创造的力量!舞蹈《电力工人有力量》，~~电力局。
4、男女二重唱《走在阳光路上》(~~城建局)
女：一排排高楼大厦，点缀成花园般的阳光社区;一片片繁华街市，铺洒开城市阳光的金色繁华。城市建设的劳动大军，阔步走在阳光照耀的大路上。男女二重唱《走在阳光路上》，~~城建局。
表彰劳模
女：劳动创造了美的生活，劳动创造了你我;
男：劳动者是世界的主人，他们的心胸最开阔。
女：伴着欢快的乐曲，和着轻盈的脚步，
男：手捧火红的鲜花，献给英雄的劳模。
女：下面，有请县领导宣读~~县~~~-~~~~年度劳动模范表彰决定，并为光荣的劳动模范颁奖。
节目报幕词(二)
5、戏曲联唱《看戏》(~~第二小学)
女：看着劳动模范颁奖的热烈场面，我们也禁不住热血沸腾、激情澎湃。榜样的力量无穷。我们就是要学劳模、当劳模、树正气、树新风。让劳模的精神发扬光大，让劳模的事迹代代相传。
下面请欣赏~~第二小学的戏曲联唱《看戏》。
6、歌伴舞《山路十八弯》(~~中学)
男：美丽的山水家园，养育了美丽的山水儿女;勤劳的~~儿女，描画着秀美的北国江南。
请欣赏歌伴舞《山路十八弯》，~~中学。
7、童声二重唱《我可爱的家乡白洋淀》(~~青少年活动中心)
女：白洋淀，秀丽的北国江南风光，深厚的人文历史积淀，丰富的鱼苇旅游资源，淳朴的水乡风土民俗。国家五A级旅游景区，吸引着四面八方的游客。我要深情地赞颂，我可爱的家乡白洋淀。
童声二重唱《我可爱的家乡白洋淀》，~~青少年活动中心。
8、舞蹈《无名花》(~~第二中学)
男：无名花是军人之花，默默地支撑共和国和平的大厦;无名花是工农之花，无声地建筑幸福楼台的一砖一瓦;无名花是工会之花，服务中心、服务大局、服务主体、服务基层，以人为本，无私奉献，促进和谐，创优争先。
舞蹈《无名花》，~~第二中学。
9、女声三重唱《旗帜颂》(~~职业教育中心)
女：我在你心里，你在我心上，我的青春，伴随你纵情翱翔。站在新起点，长征路更长，我的歌声，伴随你传递八方。飘扬吧，伟大的旗帜!高高地飘扬在我们心上，高高地飘扬在世界东方!
请欣赏~~职业教育中心女生三重唱《旗帜颂》。
10、快板《火火的日子红红的年》(~~实验中学)
男：快板是一种清脆欢快、风趣活泼的民间说唱艺术形式。小小的几片竹板，敲打出火热的劳动场景，敲打出火热的生活激情，敲打出火火的日子红红的年。
快板《火火的日子红红的年》，~~实验中学。
11、舞蹈《爱不够的白洋淀》(~~机关幼儿园)
男：看不够，接天莲叶映日红;听不见，雁翎烽火枪炮声;尝不尽，鱼鸭莲藕水乡味;游不遍，芦荡湖淀赛仙境。喝不够的淀乡水，夸不完的淀乡人爱不够的白洋淀，唱不断的家乡情。
请欣赏舞蹈《爱不够的白洋淀》，~~机关幼儿园。
12、合唱《县医院之歌》、《歌唱祖国》(~~县医院)
女：~~县医院新院建设是我县医疗卫生事业的一个重大飞跃，也是我县飞速发展的一个缩影。崭新的硬件设备，带动了全新的管理服务革命。人性化的医疗服务维护了身体的健康，创造着心灵的安宁。
有请~~县医院，合唱《县医院之歌》、《歌唱祖国》。
闭幕词(合唱《歌唱祖国》将结束时接)
女：五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮;
男：歌唱我们伟大的祖国，歌唱我们伟大的党。
女：歌唱我们勤劳的人民，歌唱我们美丽、富饶的家乡。
女：在县委县政府的英明领导下，奋勇开拓，埋头苦干，
男：锐意进取，创优争先，
合：共同创造~~全面小康的美好明天。
女：~~县~~~~年庆五一“劳动者之歌”联欢演出到此结束，
合：朋友们，再见!
五一劳动节主持幼儿 篇6
女：慷慨激昂的旋律，记录着历史前进的脚步;
男：热血沸腾的心声，传递着世纪充沛的激情!
女：广大职工同志们，让我们以党的xx大精神为指导，紧密团结在以为党中央周围，
男：团结一心、奋发图强，以豪迈的激情、光荣的劳动，在各自的工作岗位上，开拓创新，再立新功!20xx年五一劳动节文艺晚会主持词由好工具范文网提供!
女：劳动者之歌，庆祝五一国际劳动节文艺晚会到此结束。
男：感谢各位观看，
女：祝大家晚安，再会!
五一劳动节主持幼儿 篇7
尊敬的园长，亲爱的老师们，可爱的小朋友们：
大家上午好！在这阳光明媚、生机盎然的日子里，我们欢聚一堂，共同迎接“五一”国际劳动节的到来。我是今天的主持人，非常荣幸能与大家一起参与这场充满活力与乐趣的节日活动。今天，我们要以“快乐劳动，幸福成长”为主题，让每一位小朋友都能体验劳动的乐趣，感受劳动的价值，同时在劳动中收获快乐和成长。
首先，请允许我代表全体师生，向辛勤耕耘在各行各业的劳动者们致以最崇高的敬意和最诚挚的祝福！正是他们的辛勤付出，才让我们的生活如此美好，世界如此精彩。而小朋友们，你们也是未来的小小劳动者，从现在开始，让我们一起学习劳动精神，热爱劳动，尊重劳动。
接下来，让我们一起开启今天的“五一”劳动节活动吧！
【环节一：劳动知识小课堂】
首先，我们将进行一场生动有趣的“劳动知识小课堂”。老师们会通过讲故事、看动画、做游戏等方式，让小朋友们了解劳动节的由来，认识各种各样的职业，明白每一项工作都有其独特的价值，每一个劳动者都值得我们尊重。小朋友们，你们准备好了吗？让我们一起走进劳动的世界，探索其中的奥秘吧！
【环节二：劳动实践大比拼】
理论学习之后，自然少不了亲身体验。接下来是“劳动实践大比拼”环节。小朋友们将被分成若干小组，分别参与到种植花草、制作手工艺品、打扫卫生等各项劳动活动中去。在这个过程中，你们不仅能亲手创造美好的环境，还能学会合作、分享，体验到劳动带来的成就感。记住，无论结果如何，只要我们积极参与，乐在其中，就是最大的胜利！
【环节三：劳动成果展示与分享】
完成劳动实践后，我们将举行一场别开生面的“劳动成果展示与分享”活动。每个小组都将展示自己的劳动成果，讲述劳动过程中的趣事和收获。小朋友们，你们可以骄傲地告诉所有人：“这是我自己做的！”同时，我们也要学会欣赏他人的`劳动成果，懂得赞美和鼓励，因为每一个用心付出的劳动者都值得我们鼓掌喝彩。
【环节四：劳动歌曲大合唱】
最后，让我们在欢快的歌声中结束今天的活动。全体师生将一起唱响《劳动最光荣》这首歌曲，用歌声表达对劳动的热爱与尊重，传递劳动带来的快乐与力量。
小朋友们，劳动是一种美德，是一种责任，更是一种幸福。希望今天的活动能让你们理解劳动的意义，养成热爱劳动的好习惯。无论未来你们选择何种职业，都要记住：劳动创造价值，劳动铸就辉煌。让我们一起，用勤劳的双手，描绘出属于自己的精彩人生！
五一劳动节主持幼儿 篇8
尊敬的各位领导、各位来宾、来自xx厂各条战线的劳动者、建设者们：
大家下午好!四月梧桐芳菲尽，五月槐花飘香来。
火红的五月，迸发着激情，因为它赋予了我们劳动者应有的权利和由衷自豪感;
灿烂的五月，散发着热情，因为它赋予了我们肩负社会责任的义务和历史使命感。
伴着春天的旋律，全体职工在厂党委的带领下，企业朝着希望飞翔;在“正直、宽容、远见、敬业”企业文化的引领下，xx厂一路高歌。 今天，我们相约在这里，共同庆祝我们自己的节日——劳动节! 今天，我们相约在这里，回望激情岁月，展望美好未来。 让我们载歌载舞，共同奏响一曲盛世欢歌!
20xx年度表彰大会文艺演出——现在开始!
演出一开始，我要向大家汇报一个好消息……
在这里，让我们用掌声向他们表示祝贺!
今天，就请获奖的健排舞队队员们给大家做一次汇报演出吧!请欣赏《原子波尔卡》!
这一天全世界所有的鲜花都簇拥着劳动者的笑脸
这一天全世界所有的目光都敬仰着劳动者的襟怀
你是无私、伟大、坚强的化身
你是尊严、奉献、团结的榜样
你的世界丰富多彩、你的心灵细腻感恩
这一天，你是全世界最美的人!
请欣赏由支部表演的《配乐朗诵——劳动者最美》
青釉釉的大道花草香，送你微笑、送你阳光。
整齐齐的步履歌声响，走过坎坷，走出彷徨。
敬爱的襄阳卷烟厂，我们愿你幸福，盼你成长，
让我们共同祝愿你——幸福万年长。
请欣赏由共产党支部表演的舞蹈《幸福万年长》。
工装，我们人人都有。可是你记得自己有过几套工装吗? 你还记得那些工装的色彩和款式吗?
下面这个节目，没有宽广的T型舞台，但能够带给你一份份惊喜 没有靓丽的大牌Model，但能够引发你一份份回忆
时间将因它而回放、脚步将因它而停驻
动感将随音乐而现、活力将随脚步而出
让我们一起来看看劳动者们如何展示他们最美的服饰
有请动力车间党支部为大家表演——工装秀!
确实，这一身身蓝色工装不仅是身份标识，更是良好企业文化、高度社会责任感、集体荣誉的代名词。让我们大家都怀着一颗感恩的心，与企业同呼吸、共命运吧!感谢动力车间的帅哥靓女们为我们带来这么精彩的工装秀，谢谢你们。
月亮，自古就是诗人，歌者争相歌咏的对象，更是情人互诉衷肠表白爱意的桥梁。瞧，这静谧的月光下，走来了一群多情的阿妹，她们想对月亮说些什么，一起来看看吧。请欣赏由技术党支部带来的舞蹈《月亮》。
你知道吗?今年下半年，又到了我们襄阳卷烟厂两年一度申报省级最佳文明单位的时候了，据说审查非常严格呢。
的确，我们提倡说文明话、办文明事、做文明人，文明的话题讲不完，可是少数不文明现象还是断不了根。
是啊，孔子曾说过，不学礼，无以立。文明礼仪并非是个人生活的小事，更是一个企业、一座城市乃至整个国家社会风尚的真实反映。我们只有把文明牢记在心中并付诸在行动里，才能携手共赏文明之花。
下面请欣赏由成型车间党支部送上的表演唱《文明在哪里》。
去年今日此门中，人面桃花相映红。
人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
下面请欣赏由卷包车间表演的歌伴舞《笑春风》
劳动创造生活、劳动创造世界，劳动创造了今天的业绩
劳动装点繁荣、劳动描绘前景，劳动酿造了甘甜的美酒
五月的节日，光荣永远属于伟大的劳动者
就让我们一起，打起竹板——赞劳模!
请欣赏由鸿琰实业有限责任公司党支部表演的群口快板《快板声声赞劳模》!
总有一种激情让我们感动，总有一种生活让我们向往。
总有一种力量让我们奋进，总有一种精神让我们昂扬。
我们趁着胜利，快马扬鞭，我们带着祝福，奋发图强。
成绩只属于过去，20xx年，襄烟人将站在全新的起点上，开始全新的征程。
让我们永远拥有劳动者的激情和创造，在各自的工作岗位上，以“管理上水平”促“企业上水平”，用一流的标准、一流的工作、一流的业绩，为“创建优秀xx工厂，打造一流企业”奉献我们的智慧，激情和汗水。让我们把昨天的颂歌化作今天的号角，为我们明天的事业壮行!
朋友们，演出到此结束，再会!
五一劳动节主持幼儿 篇9
关心教职工的生活，满足教职工和幼儿的精神文化需求，促进师幼身心健康。实验幼儿园以“欢庆‘五一’，创意劳动成果”为主题的庆祝活动在幼儿园大厅拉开帷幕，全园幼儿积极参与，每个班级用图板展示了别具特色的师幼作品，场面热闹，幼儿有组织的观看了展览，幼儿园里到处洋溢着欢声笑语。
一、“劳动最光荣”主题实践活动
在五一国际劳动节来临之际，宁阳实验幼儿园大班级部开展了“劳动最光荣”系列主题活动,热烈庆祝“五一”国际劳动节，包括“自己的事情自己做”、“帮妈妈做家务”、“我是劳动小模范”等多项主题活动。在幼儿园里，让孩子们到种植园，给小麦、蒜苗拔草，给油菜、小花浇水、施肥，通过活动让幼儿进一步了解劳动节的真正意义，感受劳动的快乐，培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事，尊重和感谢劳动者的社会情感。
二、创意美术展
为培养幼儿的艺术兴趣，提高幼儿创造美的能力，宁阳实验幼儿园，自本学期以来，在全园开展了创意美术活动， 20xx年4月23日，举行了幼儿创意美术作品展示活动。幼儿有的在长卷上挥洒泼墨、有的在纸盘上彩绘、有的在蛋糕盘上绘制青花、有的在废旧挂历上线描、有的在宣纸上作画、有的印制版画，孩子们激情创意，尽情地抒发内心的喜悦和感受，老师们把孩子们的创意作品做成展板，全员幼儿参观。
通过本次创意绘画活动，既发展了幼儿丰富的想象力，又培养了绘画技能，提高美术活动兴趣，同时也展现了孩子们内心那片美丽的世界，此次创意美术活动取得了圆满成功。
三、开展“我是劳动小能手”比赛活动
4月27日、28日，幼儿园以班级为单位组织幼儿开展“我是劳动小能手”活动。本次活动结合幼儿园卫生扫除，组织幼儿进行擦桌子、椅子比赛。活动分组比赛。通过比赛评选出劳动小能手。
三、找寻春天的秘密
幼儿以班级为单位，在老师的带领下，走出幼儿园，走进社区和大自然。大多数班级带幼儿来到田野，幼儿在田间采摘野菜、在小树林中穿行、观赏路旁的桃花等。老师和孩子们一起在田间放起风筝，幼儿手拿彩色的风车和塑料袋，探索感受风的力量;有的班级在中心广场的沙滩上游戏等。
四、举行健康讲座
4月28日下午5:10全体教职工参加，有幼儿园工会主办，在幼儿园多功能室举行的“远离污染，亲近美好生活”健康知识讲座。通过这次讲座，让教职工认识到身体是工作的本钱，在平时的教学中，不要忘记了保养自己的身体。
这些活动的开展丰富了教师和幼儿的文化生活，更调动了教师职工和幼儿参与活动的积极性，加强了团结，增进友谊，增强了幼儿的合作交往能力，体现了和谐校园的理念。
五一劳动节主持幼儿 篇10
向全国五一劳动奖章获得者学习、致敬!
宣传工人阶级，弘扬劳模精神!
劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大!
坚持全心全意依靠工人阶级的指导方针!
坚持全心全意依靠工人阶级的指导方针!
热烈庆祝五一国际劳动节!
贯彻落实《工会法》，不断提高工会工作水平!
弘扬新时期劳动精神，展示主力军时代风采!
贯彻《工会法》，维护职工合法权益!
全心全意依靠工人阶级，全面建设小康社会!
弘扬劳模精神，讴歌劳动创造!
工人阶级伟大，劳动光荣神圣!
尊重劳动、尊重知识、尊重创造、尊重人才!
加强工会工作，促进企业发展!
劳动光荣!劳动伟大!
五一劳动节主持幼儿 篇11
(男)各位领导，
(女)各位工友同事们!
(合)大家晚上好!
(男)在这暖意融融的季节，我们迎来了火红的五月。
(女)在这多姿多彩的夜晚，我们要展示自己的风采。
(男)今晚让我们一起来，看看我们xx人自己的才艺展示，看咱们如何秀 出自己的精彩。
(女)你知道吗?今天晚上所以的节目都是我们员工自己自编自导的，没有外聘一个专业演艺人士，很原滋原味。
(男)是呀，民族的就是世界的，个性的才有魅力，原创的更具亲和力。我们的表演非专业，但是我们的情谊是最深刻的。
(男)十几个节目，十几个风格，每个节目都是独一无二的。
(女)今晚我们员工自己的才艺最耀眼。真得会令我们刮目相看哦。
(男)晚会过程中，我们还有互动游戏，有奖品哦。
(女)有看头，有盼头，还有彩头。哈哈
(合)金科星员工才华表演晚会现在开始。
(男)你还记得小时侯一些口号吗?比如劳动最光荣，比如团结就是力量。 (女)恩。小时候很多学校的合唱，《团结就是力量》是必选歌曲呢。想到现 在国家大力倡导“和谐社会”，x提出的“八荣八耻”也提到了以“团结互助 为荣，损人利己为耻”。团结也是祖国礼仪之邦美德啦。
(男)是呀。我们金科星也在积极建设和谐企业，强调团队合作精神。我们的员工也正在实践着这份团结的力量。不信，请听来自裁断车间的大合唱《团结 就是力量》。
(女)多震撼人心的鼓舞歌曲呀。感受到了团结的浩大气势了吗? (男)确实挺有力度的，我也听到了和谐之声。这个合唱让我们看到了集体的 力量。当然这个崇尚个性的时代，也不能忽视个人的努力与才华，对不?我们倡导个人与企业共发展。
(男)好象有点说教的感觉，让我们来点搞笑轻松的娱乐，下面请听一个人的相声。有请来自针车车间的为我们表演单口相声。
(女)再次感谢带给我们的笑声。青春是动感迷人的。我们的员工是阳光的。请欣赏针车流水线带来活力十足的街舞。
(男女)第一个激动人心的时刻到了，现在请副总与副总为我们抽取三等奖。
游戏时间了。(衔纸杯传水)
(男)下面的人有没有会耍拳的呢猴拳，龙拳(周杰伦的歌曲)、太极拳都可以。上来露两手，有奖品的。有吗?
五一劳动节主持幼儿 篇12
为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有个深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动者，萌发幼儿热爱劳动者的情感。我们中一班在节日前夕开展了“劳动最光荣”的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领。
活动通过认识劳动节;认识各行各业不同阶层的劳动者;认识劳动工具;说说我的爸爸妈妈以及儿歌和歌曲的形式展开。接着还开展了有趣的亲子活动“我帮你”,帮爸爸或妈妈穿衣服，体验劳动和为他人服务的快乐，展示了学习雷锋的精神;在“剥花生”亲子活动中孩子们为了让爸爸或妈妈能尽快吃到花生有的用牙咬，有的用手捏，有的用手锤忙的不亦乐乎，爸爸妈妈们吃的个个笑的咧开了嘴。
此次活动，让孩子们不仅了解了各行各业不同的工作者对社会的贡献，同时也知道爸爸妈妈工作的辛苦，激发了幼儿爱劳动的强烈意识，更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的意义，体会到劳动的不易，感受到了辛勤劳动的光荣。
五一劳动节主持幼儿 篇13
女：尊敬的各位领导
男：各位同事朋友们
合：大家好!
女：欢欣鼓舞抒豪情
男：引吭高歌颂辉煌!
女：在春暖花开，万物回春之际，我们如东县邮政局干部职工在这里欢聚一堂，用优美、豪迈的歌声展示我们的风采，唱响我们的心声。
男：让跳跃的音符抒发我们心中的骄傲，让激昂的歌声带着我们邮政人的自豪传向四方。
女：在比赛开始之前，先给大家介绍一下本次比赛的各位评委。
男：他们是：
合：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
男：本次比赛的评分标准以各位评委给出的分数为基础，去掉一个最高分、去掉一个最低分，取剩余分数的平均值为选手的最终得分。
合：如东邮政局《唱响和谐、共创辉煌》歌咏比赛开始了!
女：掌声有请由人民路分会选送的1号选手沈蕾为大家带来一首非常好听的歌曲《依靠》。
男：一曲依靠缠绵悱恻，动听动情动心。有请下一位参赛选手，双甸分会选送的吴宏军，他的参赛曲目是《我的中国心》。
女：去掉一个最高分去掉一个最低分，一号选手的最终得分是 分。我想很多人都经历过初恋的青涩、热恋的甜蜜。那么丰利分会的选手徐佳静演唱的曲目《当爱在靠近》将带领大家感受一段甜蜜的美好情感。
男：去掉一个最高分去掉一个最低分，二号选手的最终得分是 分。柔软的青草地、悠扬的马头琴声，是多少人梦里曾到过的地方。生活在那样一个天至蓝、草至青、人至纯的地方该是一件多么美好的事情!请欣赏《美丽的草原我的家》，演唱者为洋口分会选手唐小丽。
女：去掉一个最高分去掉一个最低分，三号选手的最终得分是 分。五号岔河分会的范俊伟给大家带来的参赛曲目是《心太软》，掌声有请五号选手登场!
男：去掉一个最高分去掉一个最低分，四号选手的最终得分是 分。综合分会的选手黄苏梅的参赛曲目是《绒花》。掌声有请!
女：去掉一个最高分去掉一个最低分，五号选手的最终得分是 分。下面请欣赏七号选手给大家带来的歌曲《约定》。
男：去掉一个最高分去掉一个最低分，六号选手的最终得分是 分。请欣赏马塘分会的选手黄河演唱的《千里之外》。
女：去掉一个最高分去掉一个最低分，七号选手的最终得分是 分。每个人都有最美的时候，每颗心都有感动的瞬间，每份情都有演绎的时刻。《烛光里的妈妈》，经营分会选手钱虹将为大家带来一片情感的驿站，体验一种亲情的氛围!
男：去掉一个最高分去掉一个最低分，八号选手的最终得分是 分。人有情，物有情，景有情。天空有情，田野有情，大海有情!请听《军港之夜》，演唱者金娟娟、陈智，由栟茶分会选送!
女：去掉一个最高分去掉一个最低分，九号选手的最终得分是 分。请听11号选手，人民路分会的张蔚给大家带来一曲《手放开》。
男：去掉一个最高分去掉一个最低分，十号选手的最终得分是 分。请听《弹起我心爱的土琵琶》，演唱者是经营分会的邵卫星。
女：去掉一个最高分去掉一个最低分，十一号选手的最终得分是 分。13号选手由岔河分会选送的姚晶晶将给大家带来另外一种风情，请欣赏她的参赛曲目《白狐》。
男：去掉一个最高分去掉一个最低分，十二号选手的最终得分是 分。军中男儿，热血保家。军中男儿，刚强坚毅。请听《当兵的人》，演唱者是丰利分会的吴建。
女：去掉一个最高分去掉一个最低分，十三号选手的最终得分是 分。有人说，有经历才能有成长，有遗憾才能有追求，有泪水才能有欢笑。初夏时分那洁白的栀子花，你是否也曾闻到它那淡淡的芳香?有请人民路分会的选手王静娟给大家带来一曲优美而感伤的《后来》。
男：去掉一个最高分去掉一个最低分，十四号选手的最终得分是 分。由综合分会的选手缪耀红给大家带来一曲《风中有朵雨做的云》。
女：去掉一个最高分去掉一个最低分，十五号选手的最终得分是 分。曲声悠悠，淡淡感伤，一曲风中有朵雨做的云，似乎又回到了那多愁善感的青涩年华。几首感伤小曲过后，该换点积极喜庆的歌曲了!请欣赏洋口分会选手赵晓丽带来的《今夜礼花满天》。
男：去掉一个最高分去掉一个最低分，十六号选手的最终得分是 分。请听《珊瑚颂》，演唱者是由经营分会选送的缪敏芳!
女：去掉一个最高分去掉一个最低分，十七号选手的最终得分是 分。前面有只可爱的白狐，马上又跑来一只狼，不知道这是只什么样的狼呢?请听兵房分会选手赵小曦的参赛曲目《狼》。
男：去掉一个最高分去掉一个最低分，十八号选手的最终得分是 分。一直说大家的和谐是小家的保障，小家的安定是大家的基本。如今我们身逢盛世，每个人都祥和安乐!那么就请听由人民路分会选手赵针琴演唱的《夫妻观灯》。感受一下这盛世中的一幕小景。
女：去掉一个最高分去掉一个最低分，十九号选手的最终得分是 分。掌声有请马塘分会选手陈曦，她参赛的曲目是《爱如空气》。掌声有请!
男：去掉一个最高分去掉一个最低分，二十号选手的最终得分是 分。22号选手刘金荣将为大家演唱的曲名也是《约定》。大家听一听，是否有着不同的别致感受呢?
女：去掉一个最高分去掉一个最低分，二十一号选手的最终得分是 分。人的一生不会一帆风顺，总会经历坎坷，关键是看自己能不能战胜困难。我们不用去羡慕别人拥有什么，感慨自己失去什么，而是要坚定自己的信仰，在追梦的路上奋勇向前，走过去，拥抱每一天的朝阳!请听《隐形的翅膀》，动听的旋律正是讲述了这样一个坚强的女孩。演唱者：综合分会的选手吴锦。
男：去掉一个最高分去掉一个最低分，二十二号选手的最终得分是 分。母亲，是多么动听的一个词，母亲呵，是多么温暖的一个词，母亲呵，是多么坚强的一个词!!!让我们带着敬意带着感动，一起静静聆听综合分会选手陈建明的这首《母亲》。
女：去掉一个最高分去掉一个最低分，二十三号选手的最终得分是 分。到现在我们的选手已经全部演唱完毕，选手们给大家带来一轮轮情感冲击，掀起一次次高潮!
男：我们的广大干部职工以饱满的热情，响亮的歌声讴歌了美好的生活和伟大的祖国，表达了干部职工们热爱生活，热爱祖国的美好情感。
女：更是体现了良好的团队精神和积极向上的精神风貌。
男：歌咏比赛现场高潮迭起、掌声不断，优美的歌声回荡在整个如东邮政局，
合：把我们的邮局衬托得的更加美好、和谐。
女：邮局就是我们的家，就是我们的母亲，为邮政事业而奋斗就是我们一生追求的目标。
男：这次歌咏比赛尽展我邮政儿女的风采，不仅在工作上勤勉努力，在生活中同样别具魅力!
女：在歌手们尽情歌唱的时候，我们的评委们正紧张的进行评分、排序，幕后工作人员为我们选手的展示提供了坚实的支撑!
合：请将最热烈的掌声献给他们!
男：我们最后一位选手的得分已经出来了，去掉一个最高分，去掉一个最低分，他的最后得分是 分!
(颁奖环节)
男：一曲曲优美的歌曲，抒发了干部职工无比强烈的爱国情
女：弘扬了青年人朝气蓬勃、奋发向上、爱岗敬业、无私无悔的精神风貌。
男：再次充分体现了我局是一支有着战斗力、向心力和集体荣誉感的团队，
合：让我们以嘹亮的歌声迎接崭新的每一天，美好的奔向未来。
五一劳动节主持幼儿 篇14
女：尊敬的各位老师!
男：尊敬的各位同学!WeI508.cOm
女：同志们!
男：朋友们!
合：大家好!
女：火红的五月，清风拂柳、阳光普照，锣鼓喧天起歌声
男：火红的五月，欢聚一堂，心潮澎湃，满怀喜悦抒豪情
女：一切奉献，一切礼赞，
男：都在这火红的五月凝聚成劳动的颂歌
女：所有耕耘，所有希望，
男：都在这火红的五月开放成迎宾的花海
女：庆祝五一国际劳动节，
男：让我们全体起立，用热烈的掌声欢迎劳模入场!
男：咱们学生有力量
女：咱们劳动最光荣
男：学生中映进了我们的身影
女：走过的岁月里洒满了我们的汗水
男：创新发展的实践溶入了我们拼搏的理想
女：科学发展的天空绽放着我们激扬的风采
男：让我们用力量的臂膀，奉献能源
女： 让我们用燃烧的青春，创造和谐
男：让我们用行动饯行优良传统
女：让我们用歌声畅想豪迈誓言
女：我宣布庆祝五一国际劳动节同唱公司歌歌咏大赛决赛
合：现在开始!
结束语：
男：飞扬的歌声，吟唱拼搏的豪情，凝聚心头不变的情结
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切
男：新工程目标，带给我们新的憧憬
女：和谐发展描绘我们新的征程
男：把光荣缀满胸口
女：让忠诚撒满心扉
男：学习创新，处处展壮丽
女：改革发展，时时谱新篇
女：我们要塑造更加壮美的明天!为公司发展奋力拼搏
男：我宣布，庆祝五一国际劳动节同唱公司歌歌咏大赛决赛到此结束
五一劳动节主持幼儿 篇15
烂的阳光下!亲爱的同学们，我是主持人。
乙：大家好，我是主持人。
甲：鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里，少先队员的心成长在灿
甲：五月的日历就像一幅幅铺展的画卷，等待我们描绘出绚烂的色彩。
乙：追踪最新动态，掌握校园万象，简述校园喜忧。首先，让我们走进校园新闻。
上周，学校在空缺的绿色植物园内补种了一些花草，有了这些绿色装点学校变得更加生机勃勃、美丽可爱。花草树木既美化环境，又环保，给我们带来多大的好处呀!它可以吸收空气中的灰尘，释放人体所需的新鲜空气，它们是大自然赋予人类的宝贵财富。因此，我们要保护花草树木，从我做起，从身边的一切做起，带动身边的人，都来参加保护花草树木的活动。让我们记住这样一句话：带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。
甲：上周五，学校组织全体师生去更俗剧院观看电影，接着去了。 踏入了鸟语花香的，宛如进入世外桃源。“憨厚”的假山、“ 调皮”的溪流，“笑意盈然”的鲜花。在蓝天白云的辉映下，呈现出朝气蓬勃的身影。同学们在偌大的草地上奔跑着、跳跃着，在与大自然的亲密接触中，同学们触摸到了大自然光滑的肌肤，吮吸着大自然最深处的气息。
这次春游，给同学们留下了美好的印象，不仅开阔了他们的视野，还培养了他们热爱家乡的感情。
甲：你知道本周的星期日是什么日子?
乙：哈哈，这可考不倒我，是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!
甲：那么你知道它是怎样诞生吗?
乙：这个——我不太清楚，相信广播前的同学们和我一样好奇吧!
甲：19世纪80年代，美国和欧洲的许多国家，资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。工人们每天要劳动14至16个小时，有的甚至长达18个小时，但工资却很低。沉重的压迫激起了工人们巨大的愤怒。1886年5月1日，为反对资本家的剥削和压迫，争取工人的合法权利，在革命导师恩格斯的指导下，英、法、德、美等许多国家的工人，不怕警察的刺刀威胁，举行了历史上第一次国际性的“五一”大示威，诞生了今天的“五·一”国际劳动节。水一样流走的是日子，记忆被时间流逝得日益斑驳，人们却依然没有遗忘这一幕，“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。
乙：中国历史上的第一个五一劳动节是 5月1日 。节日里，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或文体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
甲： “五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!
乙：是啊，所以我们在享受“五一”假期时，也要学习劳模，把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!
甲：听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?
乙：那是两个生命截然不同的鸟儿。
甲：湛蓝的天空，白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀，开心的叫着。在一个狭小的阳台上，一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上，懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。
金丝雀飞过来问“：你为什么不出来?”又指指打开的小门。
“没必要，再这里吃住无忧，生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。
“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。
“噢，天那。放心吧，我会比你们更健康!”画眉鸟闭上了眼睛，不想再理它。
金丝雀见没用，只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。
几个月过去了，又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开，一个人捧起画眉鸟，把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀，俯视世界。
夜色降临了，画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事，它不会自己去觅食。几天匆匆一过，画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。
一天，金丝雀再次飞过那片天空，看见去世的画眉鸟，叹了口气“：唉，如果、你听我的话，早点出来自己劳动，就不会这样了。”
可怜的画眉鸟，现在后悔已经晚了，但相信同学们一定明白了其中的原因，只有自己劳动，才能过上幸福地生活。
乙：可是在平时生活中我们不难发现，同学们参加劳动时怕这怕那，有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查，现在的小学生，爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3，另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗手绢，懒得收拾书包、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒，在家里一切都由家长做，连书包也是家长背。 作为一名小学生，从小就要有正确的劳动观点、劳动意识，养成劳动习惯，珍惜劳动成果， 做一些力所能及的家务活，比如洗碗筷，洗手绢、袜子等，高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦，难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?同时积极参加社会实践活动。
甲：那么，你在家里做过什么家务吗?
乙：我会做的可多了，扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜……
甲：哦，你真能干，那你做家务的时候，快乐吗?
乙：那当然，看到自己的劳动后的成果，特别开心。
甲：看来啊，只要肯劳动就能收获许多。
乙：对啊，自己动动手，你就能够把自己的房间打扫的干干净净。
甲：还可以每天把自己打扮的大方得体。
乙：还能够帮爸爸妈妈分担家务。
甲：看，我们说了这么多，其实有一首歌就唱得很好，请听歌曲《劳动最光荣》
乙：有人问“世界上最美的手是谁的手” 甲：上帝回答说“是施舍者的手，还有一种你自己想吧。”
乙：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。
甲：相信此刻，大家一定能告诉他那就是：劳动者的手
乙：是啊，施舍者的手固然美。
甲：但远远比不上劳动者的手。
乙：没有劳动者的汗水，就没有施舍者的赋予。
甲：劳动创造了世界，创造了人类，创造了们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的高速公路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。
乙：祝福大家——都能通过自己的手，创造一片幸福人生!
甲：下面是常规点评时间
乙：最后愿每位同学都能合理地安排自己的时间，做到学习、娱乐、休息三不误，过个快乐、有意义的“五一”!
甲：同时祝愿每位老师在节日里，胃口能好一些，身体能棒一些，心情能灿烂一些。
红领巾广播到此结束，谢谢大家!
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