五一劳动活动内容安排(通用十五篇)
发表时间:2025-03-26为保证活动高起点、高质量、高水平开展,就需要我们事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?下面是小编精心整理的关于五一劳动节活动策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
五一劳动活动内容安排 篇1
一、活动主题
市总开展庆“五一”系列活动,以“颂先进、献爱心、促发展、建和谐”为主题,努力营造喜迎五一、共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动光荣、创造伟大”的主旋律,按照“职工欢迎、广泛参与、立足实效”的要求,通过新颖的'载体、丰富的活动、扎实的工作,让先进模范人物感到自豪,让困难职工感到温暖,让广大会员感到实惠,振奋精神,展示风采,凝聚力量。
二、活动内容
(一)组织开展“弘扬劳模精神,展现劳模风采”活动
组织广大职工向身边的劳动模范学习,大力宣传弘扬劳模精神。通过松原电视台《劳动者之歌》和松原日报《劳模风采》专栏,集中宣传15名模范人物的先进事迹,激励广大职工在本职岗位上充分发挥主人翁作用。
(二)奉献爱心,做好扶贫帮困、创业促就业等活动
在“五一”前后大力开展以“服务”为主题送温暖春风行动,走访慰问困难职工、一线工人、劳动模范,切实为他们办实事、解难事、做好事。
(1)在xx困难职工帮扶中心举办全民创业促就业现场招聘会暨帮扶救助现场会。活动现场为困难职工、农民工代表(xx年两节期间送温暖活动救助的市属企业下岗职工、非公企业农民工、环卫工人约xx人)发放帮扶救助卡,同时为到招聘活动现场的求职者发放“就业指南”、“农民工维权手册”等。
(2)市总领导分别到“吉林油田石油装备处”、“松原石油化工股份有限公司”、“松哈醋业有限公司”等企业生产一线慰问劳动工人。同时走访慰问劳动模范。市总领导分别到滨江、铁西、建设、繁荣、团结等五个街道走访慰问。
(3)到市总工会包保村(三项工程)前郭县那木斯村了解备产备耕情况,并送去春耕物资。
(4)在松原职业技术学院举行“松原市总工会职工业余学校职业技能培训基地揭牌暨第一期职业技能培训班开班仪式。具体活动时间、内容根据实际情况确定。
(三)全市模范职工之家、模范职工小家、优秀工会干部、优秀工会积极分子表彰大会
会议宣布表彰决定,为获奖者颁发奖牌、证书,拟设立表彰市级五一劳动奖章10名(今年每年如此),先进典型做事迹报告,市委领导讲话。
(四)职业化工会主席事迹报告会
五一劳动活动内容安排 篇2
一、活动主题
特惠周,疯狂五一送不停,来这里购物,送超值大奖。
二、活动时间
xx月xx日—xx月xx日。
三、活动目的
生机盎然的季节,五一黄金周,为满足广大消费者的节日消费需求,扩大市场份额,提升的美誉度,开展此次营销活动。
四、活动氛围布置
1、卖场各堆码围裙更换成“疯狂五一送不停”的整体形象,凸显氛围。超市原门楣更换成疯狂五一送不停的门楣。
2、西门悬挂“向广大劳动者致敬”的7M横幅一条。外购拱门一个。
五、活动内容
1、五一赠券疯狂送:xx月xx日—xx月xx日在购物单票达x元,送,购物单票达x元送,依此类推,封顶,团购批发除外,现金券不兑现,不找零,xx月xx日—xx月xx日在使用有效。
2、非常五一大换购:xx月xx日—xx月xx日在购物单票达x元,加一x元可换购,单票限换一份,每天各限份,兑完为止。
3、五一晚市,黄金1x元:xx月xx日晚19:30—20:30,xx元钱在可换购,xx月xx日一x元钱当黄金使!详见店内当晚POP广告。
六、五一大放价,大抽奖
1、激情夏季,倾情抽奖:xx月xx日至xx月xx日期间:顾客在一次性购物满x元(满x元)即可获得抽奖券一张,多买多送,可参加我们xx月xx日举行大型抽奖活动(详情请见公告)。
2、奖项设置:特等奖,一等奖,二等奖,三等奖,四等奖,五等奖
七、费用预算
五一气氛装饰:x元。
五一赠券疯狂送:x元。
非常五一大换购:x元。WwW.Wei508.Com
晚市黄金一x元:x元(限量购买,控制费用)。
抽奖费用:x元。
海报费用:x元。
五一劳动活动内容安排 篇3
为了庆祝“五一”国际劳动节,以“我健康,我快乐”为主题,举行庆祝活动,特作如下方案。
一、领导机构:
组长:xxx
副组长:xxx、xxx、xxx
成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
二、参加人员:
全体教职工
三、活动内容:
1、第二届教职工乒乓球男女混合团体赛;
2、趣味体育比赛。
四、活动时间:
20XX年4月23日至4月29日
五、活动要求:
1、各级组要高度重视,级组长要亲身组织;
2、参加比赛队员要准时到位参加比赛。
六、工作安排:
1、趣味体育、乒乓球比赛场地、器材由体育科组负责;
2、会场横标及摄影由温伟坚负责。
七、第二届教职工乒乓球男女混合团体比赛规程
一)主办单位:县二小工会
承办单位:县二小体育科组
二)比赛时间和地点:
时间:20XX年4月23日至28日(星期四、五、一、二)下午4:30—6:20。
地点:本校乒乓球室
三)参加单位:
各科级组共10个代表队(英语与体育共同组队)
四)参加办法和资格:
1、每队报领队(级组长)教练各1名(可兼队员),队员5名(至少有3个女队员)。
2、凡在我校教职工,身体健康者均可报名参加比赛
3、报名截止:4月17日(星期五)送交体育科组邓贵良老师。
五)竞赛办法:
1、比赛执行中国乒乓球协会最新审定的《乒乓球竞赛规则》。比赛采用五盘三胜制,每盘比赛至少有2个女队员上场,每局11分制,每2球交换发球权。
2、各参赛队根据抽签,分2小组进行比赛。
3、第一阶段采用分组循环赛,取小组前二名进入第二阶段比赛;第二阶段小组前两名采用交叉赛制,决出1至4名。
4、小组赛中如遇二队积分相等,则相互间竞赛胜者名次列前;如三队积分相等,则以整个循环赛中的净胜局数多少决定名次;如再相等则以抽签决定名次。
六)比赛要求
(一)领队、教练和队员要文明参赛,服从规程安排,服从裁判。
(二)参赛者应按时参赛,迟到十五分钟视为弃权。弃权者判负。
七)录取名次和奖励:
比赛取前十名,第一名奖330元,第二名奖300元,第三名奖280元,第四名奖260元,第五至十名奖240元。
八)未尽事宜另行通知
八、紫金县城第二小教职工“五一节”趣味体育比赛规程
一)主办单位:县二小工会
承办单位:县二小体育科组
二)比赛时间和地点:
20XX年4月29日(星期三)15:40—17:30
本校篮球场
三)比赛规程
(一)背靠背挤篮球往返接力
以级组为单位组队,每队6人,距离15米,两人一组背靠背,两手互握,手臂伸直,背上夹住1个篮球,站在起跑线后,比赛开始,两人夹着篮球侧向向前跑,绕过标志物,返回起跑处交同队另一组,依次进行,直到最后一组运动员躯干任何部位抵达终点线的垂直面时计取成绩,比赛采用每组2队同时进行,5组全部比赛完后用时短者名次列前。
规则:
(1)交接球时,交球者必须踏上起跑线,才能交接,否则必须重新交接。
(2)夹球跑过程中如果球未夹住滚开,必须拾回在原位夹球继续比赛。
(二)同心协力跑
1、比赛器材:捆绑带若干条
2、参赛人员:6人(4女)
比赛规则:6人一组(至少4女),用绳子把相邻的两只脚捆绑起来,绳子在膝关节以下部位,即6人7只脚,以裁判鸣哨开始计时,到对面标志处绕回,到达终点时计时结束,以用时少者为胜,赛道长25米、宽4米。在比赛中运动员如遇绑带脱落,应在原地重新绑好再继续比赛,否则视无效。
四)奖励办法:每项比赛第一名奖150元,第二名奖120元,第三名奖100元,第四至十名奖80元。
五一劳动活动内容安排 篇4
一、指导思想:
劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际,我校少先队通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让学生在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。
二、活动主题:
红领巾爱劳动
三、活动时间:
20xx年4月28日——20xx年5月2日
四、活动范围:
学前班——五年级全体学生
五、活动内容:
1、了解2个全国劳模的名字和他们的事迹;
2、清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);
3、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事:洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;
4、和爸爸妈妈一起到小区清理花坛内、广场等处的垃圾;
5、在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。
六、成果展示:
将劳动成果拍成照片,并和父母一起将反馈表填充完毕,以班级为单位将成果于5月3日之前上交学生处进行评比存档。
五一劳动活动内容安排 篇5
一、活动目的
1.通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。
2.通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
3.通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。
二、活动形式
1、四至六年级开展征文比赛。
具体要求:围绕 “我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,
通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。字数在500字左右。体裁不限,可以是诗歌、散文、记叙文等。
2、一至三年级开展劳动小能手活动。
主题:“我是劳动小能手”
具体要求:一至三年级的学生做一些力所能及的家庭劳动,尤其是从清理自己的小天地着手,如:整理铺床、整理书柜、洗碗等,并写一篇相关的记叙文。
三、活动要求
1、各班同学利用“5月1日”期间,根据活动主题,积极开展体验活动。
2、各班于假期后先自行评比,并择优选送学校大队部。每班每种形式的作品各选送2份,大队部将组织评比,并对优秀作品给予不同形式的展示。
五一劳动活动内容安排 篇6
一、活动主题
劳动最光荣,共创美好未来
二、活动目标
弘扬劳动精神,激发员工的劳动热情。
增强员工间的团队合作与凝聚力。
丰富员工的业余生活,提升员工的工作满意度。
三、活动时间
五一劳动节期间(具体日期根据工会日程安排确定)
四、活动地点
公司园区、周边公园或适合团队活动的场所
五、活动内容
1、开幕式
举行升旗仪式,表达对劳动人民的敬意。
工会主席致辞,强调劳动的意义和价值。
2、劳动技能比赛
根据公司特点和员工岗位,设置不同类别的技能比赛,如电工技能竞赛、厨师烹饪大赛、IT编程挑战等。
设立奖项,表彰优秀选手,激发员工的竞技精神。
3、劳动成果展示
邀请员工展示自己或团队在工作中取得的成果,如产品模型、创新方案、艺术作品等。
设立展示区,供员工互相学习和交流。
4、团队拓展活动
组织团队接力赛、拔河比赛等团队竞技活动,增进团队间的.协作和默契。
开展户外团建活动,如徒步、野营等,增强员工间的友谊和信任。
5、劳动模范表彰
评选并表彰公司内的劳动模范,树立榜样,激励全体员工向先进学习。
邀请劳动模范分享工作经验和心得,传播正能量。
6、文化娱乐活动
举办文艺晚会,邀请员工表演节目,展示才艺。
设置游戏互动区,如猜灯谜、扔沙包等,让员工在轻松愉快的氛围中度过节日。
六、活动宣传
利用公司内部媒体(如公告栏、内网等)提前发布活动信息,吸引员工参与。
制作活动海报和横幅,营造节日氛围。
通过社交媒体分享活动精彩瞬间,扩大活动影响力。
七、活动预算
根据活动内容,制定详细的预算方案,包括场地租赁、器材购置、奖品设置、餐饮安排等费用。确保活动经费合理使用,避免浪费。
八、活动总结
活动结束后,组织相关人员对活动进行总结评估,收集员工反馈意见,以便对今后的活动进行改进和优化。同时,对活动中表现突出的员工和团队进行表彰和奖励,激励大家继续发扬劳动精神,为公司的发展贡献力量。
五一劳动活动内容安排 篇7
以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。
[活动时间]
xx年4月28日——5月3日
[活动内容]
一、快乐实践负责:各班主任
全校同学利用春假或双休日时间,来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一春假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手”两名。
二、精彩展示
1.“创意我们的美食”负责:各班主任、大队部
三——六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给《中国少年报》。
2.“劳动者是最光荣的”主题摄影负责:各班主任、大队部
五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。
摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。
三、能手比拼负责:各班主任、年级组长
各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名,参加年级“我是小能手”比赛,评选出各年级“快乐小能手”。
比赛内容:
一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。
奖项设置:各年级“快乐小能手”金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖若干(各年级自定人数)。
[活动要求]
1.各中队要高度重视,注重活动过程。
2.对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。
五一劳动活动内容安排 篇8
活动分析:针对20xx年五一活动分析,x年五一企事业单位放假时间为5天,五一节日期间,各商家打折让利销售毕争的黄金季节,让我们做起红红火火的假日销售,让消费者将昨天、明天或下个月的消费集中在五一期间内进行消费。为了引导消费,激发节日冲动性消费,并且要想在五一期间取得较好的销售业绩和较有影响力的社会效应,提升x的企业形象及以文经商的特点,特举办与节日相应的各种活动,推出文化营销,使营销过程与文化享受有机结合起来,使消费者在享受多元化服务的同时,增加随机消费的欲望。树立高层次的文化消费来吸引消费者,笼络高层次的消费群体,展现名店风范。拟策划以下"繁花似锦五月天,欢乐假期乐无限"五一节日主题系列活动,活动方案如下:
一、活动时间:
4月30日(周三)---5月4日(周日)
二、活动主体:
真情大奉送五一乐翻天购物旅游欢乐无限
三、活动内容:
1、购物旅游欢乐无限:
2、庆五一会员有礼金牌会员免费游:
3、x夏季服装周:
四、系列活动内容:
方案甲:(一)购物旅游欢乐无限
为在五一黄金周提升x人气,创造销售佳绩,特举办"黄金五月大旅游欢乐五一乐无限"即购物赠五一情侣、全家旅游套票活动。黄金屋一期间,穿着类、百货类全场8折起。(超市、明示商品不打折,可参加旅游活动)
实施细则:
①活动期间,凡当日累计购物满x元凭发票及有效证件登记即可获得五一旅游单人票一张。(不累计赠送)
②活动期间,凡当日累计购物满3000元凭发票及有效证件登记即可获得五一旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)
③活动期间,凡当日累计购物满4000元凭发票及有效证件登记即可获得五一全家旅游标准套票(限三人)一张。(不累计赠送)
④活动期间,凡当日累计购物满5000元凭发票及有效证件登记即可获得五一全家旅游标准套票(限四人)一张。(不累计赠送)
方案乙:黄金五一欢乐购购物返券欢乐游
为在五一黄金周提升x人气,创造销售佳绩,特举办"黄金五一欢乐购购物返券欢乐游"活动,穿着类、百货类满100赠20元购物券,单票满100元,超市满50元即可参加抽奖旅游活动。(超市、明示商品不参加)
实施细则:
一等奖:x
二等奖:x
三等奖:x
四等奖:x
(二)庆五一会员有礼金牌会员免费游
为感谢金牌会员多年来对x的支持,截止至4月30日,会员卡累计购物积分排名前10名的金牌会员,凭会员积分卡及身份证登记于4月30日——5月4日期间,领取幸福之家(限三人)豪华旅游套票一张。
(三)x夏季服装周
活动期间,特推出夏季品牌服饰精品静态展及现场时装模特走秀,参展品牌可在t型台的两侧设立形象展位,介绍品牌历史、服饰风格,营造时装周的氛围。
五一劳动活动内容安排 篇9
活动目的:
认知目标:使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。
技能目标:培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能。
情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。
活动准备:
小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。
活动过程
出旗仪式
一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始
二、出旗、敬队礼
三、齐唱队歌
活动内容
在《劳动最光荣》乐曲声中,主持人走上讲台。
主持人:《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《好妈妈》。
全班同学听录音。
主持人:我们的.妈妈白天工作了一天,晚上回到家还得干家务活,确实很辛苦。作为子女,我们应该怎样帮助妈妈呢?
同学甲:我们应帮妈妈整理房间。
同学乙:我们应帮助妈妈抹桌,扫地。
同学丙:我们应帮助妈妈洗衣服,做饭。
主持人:大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会,一定很高兴,大家说是吗?
全班同学(齐):是!
主持人:那么我们就一定不要让妈妈失望,要说到做到。
全班同学(齐):对,说到做到。
主持人:下面我们看个小品,看看小品中的这位同学是怎么做的。
表演小品《帮妈妈做饭》。
全班同学热烈鼓掌。
主持人:大家报以热烈的掌声,说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习,做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。
学生表演舞蹈。
主持人:谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?
学生上台讲故事。
主持人:劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。
(投影仪出示名人名言)
(齐读)劳动是幸福之文。——富兰克林
我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。——高尔基
劳动创造世界。——马克思
主持人:接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。
组织委员:(1)服从裁判,要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。(2)遵守比赛时间。(3)遵守赛场纪律。
文体委员:(举起第一个竞赛项目牌)
快速穿衣
文体委员:各小队选手上台,把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间;2分钟
计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”
(参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋……)
计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”
裁判评定,宣布第一名名单。
(接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛)
主持人:现在给获奖者发奖。(奏颁奖曲)
主持人:通过比赛,可以看出获奖同学动作非常熟练,说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了爸爸,妈妈,同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学,还需加倍努力。同学们,原我们把勤巧精神发扬下去,在劳动中接受锻炼,成为生活的小能手,成为父母的画稿帮手。
今天的活动到此结束。
退旗仪式
一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!
二、退旗。
三、宣布活动结束。
五一劳动活动内容安排 篇10
为了加强学校的德育教育,培养学生的审美情趣,丰富学生的课余文化生活,推动学校艺术月活动,促进学校的社会主义精神文明建设,便于各班组织学生参加”五一”文艺汇演,现制定”五一”文艺汇演规则:
一、内容
《中学德育大纲》初中阶段德育内容。
二、形式
舞蹈、歌曲独唱、合唱、相声、小品、魔术等多种形式。
三、时间
x月xx日。(具体时间根据天气情况而定)
四、要求
1、各班选派代表表演一个节目。
2、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。
3、各班于x月xx日前将参赛节目的类别、名称、碟子等交到德育处,x月xx日分年级进行节目采排以保证节目质量。
五、评分标准
1、思想内容xx分:《中学德育大纲》初中阶段德育内容xx分,其他健康内容x分。
2、服装、道具、化妆xx分:着装得体,自然大方,道具选择恰当,与内容统一,化妆恰如其分xx分。着装不协调,道具选择与内容不很统一,化妆效果一般xx分。
3、舞台表演xx分:能够熟练掌握舞台表演技巧,艺术感染力强,表演自然、亲切、流畅、大方xx分。能够较熟练地把握舞台表演技巧,艺术感染力较强,表演比较自然大方xx分。
4、舞台效果xx分:表演效果佳,观众掌声大xx分。表演效果良,观众掌声较大x分。
六、评比办法
1、评委:xxx(统计)。
2、评分采取去掉一个最高分和一个最低分后,合计成总分。
3、节目评奖和班级考核均按总分进行。
七、有关方面负责人
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安全:各班主任。纪律:各班主任(值周行政协助)。后勤(饮水及简易医药)。音响。汇演标志及背景:由xx设计制作。橡胶地毯的安装及撤。广播。协调:
八、场地服务
由当周值周班级班主任负责。
九、奖励
1、节目分为两大类:舞蹈类和非舞蹈类,采取分类评奖。
2、设奖:只设节目奖。
3、节目奖:分类进行评比,各类分设一、二、三等奖,其评奖数按各类节目数量的xx决定:一等奖一个,奖金xx元。二等奖二个,奖金各xx元。三等奖若干,奖金各xx元。各类节目余下的xx均设为精神文明奖(只发奖状)。
五一劳动活动内容安排 篇11
(1)目的意义
团结进取,共庆五一,贯彻党委年工作会议精神,宣传旺季劳动中涌现出的先进个人和集体,丰富员工的业余文化生活,提升干部职工的向心力和凝聚力,体现公司人文色彩。
(2)总体安排
晚会主题:腾飞的事业、火红的青春
晚会标题:公司诸城厂区庆“五一”迎“五四”文艺晚会
晚会时间:xx年5月1日(暂定)
晚会地点:礼堂
观众范围:劳动竞赛获奖先进个人和先进集体;事业部、工厂以及部的部分职工代表约计人。
演出时间:xx年5月1日晚(暂定)
(3)创意设计
整体构想:
晚会在整体构想上以福田文化为表现主题,突出体现晚会“现代。时尚。欢乐。互动”的主导思想,更好的体现“腾飞的事业·火红的青春”的晚会主题,充分展示员工蓬勃向上,青春火热的精神风貌。整台晚会大部分节目以公司和工厂的发展以及部分职工和集体的先
进事例为素材进行创作编导,以更好的贴近职工生活,充分展示丰富多彩的福田文化。
晚会现场按排:观众席前两排按排先进个人和先进集体代表;第和排为领导席和嘉宾席;其它座次分别为事业部、工厂以及部的部分职工代表,分为三个区域,以便于现场的节目互动。
现场抽奖活动:演出现场由公司及厂级领导抽劝幸运星”观众一等奖名;二等奖名;三等奖名。由综合办公室统计各个事业部参加演出和观众的人员总数,并负责发放入场券人张。演出现场预备一个抽奖箱,观众和演员入场时由专人负责把入场券副券置如入抽奖箱内,以备抽奖使用。
节目构成:
晚会节目时间预计分钟(含主持词和互动以及抽奖时间),由福田乐团负责晚会开尝结尾以及主体节目的编导,约计x分钟的节目。
由厂工会或团委牵头,下发文件到各个分会或团支部,要求各个事业部根据自己的厂区实际情况编排个宣传职工或集体先进事迹的节目,参与到整场晚会,以更好的调动广大职工的积极性,为现场节目互动做充分的预备。筛选个节目,时间约在分钟左右。可抽调乐团人员为其策划排练。
(4)技术手段
舞美设计:
结合事业部礼堂场地的特点,努力做到突出文化的特色,因而在舞台的整体环境布置上在舞台下方及四周摆放大量鲜花,采用喷绘的后景幕(后景幕主题为“腾飞的事业·火红的青春”字样)舞台上方制作拱形的气球门以呈现特有的文化,并结合色彩的合理搭配采用各种不同的环境装饰,使之达到与整台晚会的完美结合,带给观众浓郁的艺术感染力。
灯光设计:(套方案)
鉴于目前的灯光效果,建议采用租赁先进的高科技染色照明系统,﹝但相对的造价要高﹞结合各种专业性彻底演出灯光用具,赋予节目特有的艺术氛围,给观众带来强烈的艺术感染力。
利用现有灯光。
音响设计:
结合现有的音响设备和现场演出的非凡性需求,建议租赁或借用部分音响设备。努力做到使每个节目达到的现场演出视听现场特效:
采用无任何危险性的冷焰火、彩炮等在晚会的开场高潮、结束部分带给观众心旷神怡的感受与意外的惊喜,使晚会既华丽又振奋人心。
(5)时间要求
x月x日前下发通知到各个事业部。
x月x日为节目创意排练阶段。
x月x日上午:第一次节目验收。
x月x日为节目强化排练时间。
x月x日节目第一次彩排时间。(确定演出节目)
x月x日节目合练,强化练习时间,服装道具全部备齐。
x月x日上午装台,下午节目走台,晚上节目最后一次彩排。
x月x日正式演出。
五一劳动活动内容安排 篇12
一、活动目的:
通过此次传唱红色经典歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。
二、活动时间:
5月1日下午
三、活动地点:
大操场
四、参赛对象:1—6年级
五、比赛要求:
1.演唱内容:一首红色歌曲
2.演唱时间:不超过5分钟。
3.演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。
5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7.指挥节奏准确,有表现力和感染力。
8.提倡每班全体学生都参加。
9.节目单下周二上交教导处。
六、评分标准:
1.演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)
2.演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20)
3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)
4.服装统一、整洁、美观。(20分)
5.指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)
注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。
七、奖励办法:
按年级评选:一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。
五一劳动活动内容安排 篇13
为大力弘扬新时期劳模精神、劳动精神、工匠精神,宣传工人阶级的伟大品格,在全社会营造“劳动光荣、工人伟大”的浓厚氛围,进一步团结动员广大职工为推动xx科学发展做贡献,市总工会决定从4月下旬至5月底集中开展庆祝“五一”国际劳动节宣传活动,现将有关事项安排如下:
一、活动主题。
以“建功十三五,讴歌劳动美”为主题,以培育社会主义核心价值观和践行五大发展理念为根本,广泛开展形式多样、丰富多彩的“五一”系列庆祝活动,更有力地唱响主旋律、提振精气神、激发正能量,在推动实现我市“十三五”规划良好开局上展示新作为,做出新贡献。
二、活动内容。
1、弘扬劳模精神,广泛宣传各级先模人物先进事迹。各级工会要结合上级工会和本地(系统、单位)先模评选活动,充分利用各种宣传阵地和形式,把厂报、厂刊、宣传栏等传统手段和网站、群、微博、微信等职工群众喜闻乐见的新媒体形式有机结合起来,广泛开展劳模精神,尤其是今年“五一”前夕新评选出的各级劳动奖章(奖状)、最美劳动者等先进典型事迹的宣传,并通过开展“先模在身边”等主题职工演讲比赛、事迹展览会、报告会等多种形式,让先模人物事迹进机关、企事业单位和社区、家庭,切实在全社会形成尊重先模、学习先模的良好氛围,为培育和践行社会主义核心价值观、创建全国文明城市做贡献。
2、讴歌劳动光荣,展现新时期xx工人阶级主人翁风采。各级工会要围绕宣传贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,进一步加大对工人阶级和工匠精神的宣传力度,营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围,激发广大职工的劳动热情和创造潜能,为大众创业、万众创新,实现我市经济转型升级、持续健康发展贡献智慧和力量。市总工会将在xx日报、xx广播电视台、xx新闻网(工会网站、官方微信)等媒体上开办专栏,集中宣传报道一批基层先模人物在各自工作中爱岗敬业、精益求精、默默奉献的感人事迹,进一步展现新时期工人阶级的伟大品格和xx工匠风采。
3、丰富精神文化生活,积极组织开展职工喜闻乐见的文体活动。各级工会要结合本地、本单位实际,组织开展以“讲文明、树新风、促和谐”为主题的职工志愿服务活动,提高职工文明素质;加大“善行义举‘四德榜’”在各类企业建设力度,深入推进我市“善行义举”进企业活动深入开展;组织基层工会广泛开展“践行新理念,唱响中国梦·劳动美”主题活动,引导广大职工自觉将个人梦与中国梦紧密结合在一起,激发劳动热情和创新潜能,为推进改革发展做贡献;充分利用工人文化宫、职工俱乐部、职工文体活动场馆等工会阵地,广泛开展各具特色、职工喜爱的文艺演出、书画摄影、健身长跑、球类比赛等文体活动,扩大活动的覆盖面和参与面,让更多职工参与到文化体育活动中来,在“五一”节前后掀起全市职工文体活动的高潮。
三、活动要求。
1、加强领导,精心组织。“五一”国际劳动节是工人阶级的节日,是扩大工会影响、推进工作落实的良好契机。组织开展好今年庆“五一”宣传活动,是团结动员全市广大职工为xx打造鲁西科学发展高地、推进我市经济社会健康发展做贡献的重要方式和载体,各级工会要切实加强领导,积极争取党政支持,制定符合实际的活动方案,认真组织实施,确保各项活动有特色亮点、职工群众欢迎。
2、突出主题,营造氛围。各级工会要按照市总工会的总体要求,突出主题,创新形式,开展丰富多彩的庆祝活动。各县市区工会要在本地主要街道、广场等场所悬挂宣传条幅及在公交车、出租车显示屏上显示宣传标语、口号;市属局委办、直属企事业工会要充分利用本单位宣传栏、LED屏等平台,张贴、显示有关庆“五一”宣传活动的'宣传内容,营造全社会共同关注的浓厚氛围。
3、精心操作,确保实效。各级工会要紧紧抓住庆祝“五一”的有利时机,在大力宣传先进模范人物和工匠精神的同时,大力宣传工会组织服务发展、服务基层、服务职工的典型事例和创新成果,不断扩大工会组织的凝聚力和社会影响力。 有关县市区总工会和直属企事业工会,要根据市总工会安排的宣传报道任务,制定具体的实施方案,确保上报的宣传文稿、图片影像资料符合新闻媒体刊播发要求。
各级工会开展庆祝“五一”宣传活动的情况,请于5月10日前上报市总宣教部:
电话:
邮箱:
五一劳动活动内容安排 篇14
这次晚会由法学院文艺部组织策划,与南昌齐洛瓦电器公司联谊庆“五一”。文艺部一直以来都是一个团结向上的团体。所以,相信在我们的团结合作、共同努力下,将与老师、同学以及齐洛瓦公司携手办出一台有我们学院特色,凸显齐洛瓦公司风格的晚会。
一、晚会目的及意义
一年一度的“五一”国际劳动节又要来了。学院打算通过与公司联谊的方式举办庆“五一”文艺晚会,学生、老师与公司职工共聚一堂,这样不仅可以展现出我们法学院师生最热情活泼的一面,也为学生提供展现自己才艺和个人魅力的舞台。
二、晚会主题
这台联谊晚会的主题是“庆‘五一’——XX财经大学法学院走进齐洛瓦”。本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场,旨在一个和谐的氛围中凸出“五一”的欢快气氛,让同学们可以感受到法学院这个大家庭温暖与温馨。
三、晚会形式及内容
形式不限,有单人或团组表演,节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句半、小品、演奏等;节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。
晚会开始前半个小时,齐洛瓦公司员工、法学院的同学及嘉宾陆续入场。入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉的,高昂的)。晚会进行时,整台晚会从前至后都要拍摄dv记录。晚会后,凡参加表演的学生都将给予礼品以感谢其积极的参与。
四、晚会地点和时间
地点:南昌齐洛瓦电器公司
时间:20xx年4月22日 晚上7:00~9:30
五、晚会节目表
xxx
六、晚会经费预算
舞台: 1500 音响: 1000
租服装: 1000 彩虹门: 300
背景架和灯布: 780 灯光 : 1500+800
控制台: 300 荧光棒: 100(3盒)
彩炮: 100(2个) 矿泉水: 150
水果: 200 海报: 20(10张)
气球: 30(3袋) 横幅: 50(1条)
请柬: 50 绳子: 5
演员及工作人员奖品若干
五一劳动活动内容安排 篇15
(1)目的意义
团结进取,共庆五一,宣传旺季劳动中涌现出的先进个人和集体,丰富员工的业余文化生活,提升干部职工的向心力和凝聚力,体现公司人文色彩。
(2)总体安排
晚会主题:腾飞的事业·火红的青春
晚会标题:公司诸城厂区庆“五一”迎“五四”文艺晚会
晚会时间:xx年5月1日(暂定)
晚会地点:礼堂
观众范围:劳动竞赛获奖先进个人和先进集体;事业部、工厂以及部的部分职工代表约计人。
演出时间:xx年5月1日晚(暂定)
(3)创意设计
整体构想:
晚会在整体构想上以福田文化为表现主题,突出体现晚会“现代、时尚、欢乐、互动”的主导思想,更好的体现“腾飞的事业·火红的青春”的晚会主题,充分展示员工蓬勃向上,青春火热的精神风貌。整台晚会大部分节目以公司和工厂的发展以及部分职工和集体的先进事例为素材进行创作编导,以更好的贴近职工生活,充分展示丰富多彩的福田文化。
晚会现场按排:观众席前两排按排先进个人和先进集体代表;第和排为领导席和嘉宾席;其它座次分别为事业部、工厂以及部的部分职工代表,分为三个区域,以便于现场的节目互动。
现场抽奖活动:演出现场由公司及厂级领导抽劝幸运星”观众一等奖名;二等奖名;三等奖名。由综合办公室统计各个事业部参加演出和观众的人员总数,并负责发放入场券人张。演出现场预备一个抽奖箱,观众和演员入场时由专人负责把入场券副券置如入抽奖箱内,以备抽奖使用。
节目构成:
晚会节目时间预计分钟(含主持词和互动以及抽奖时间),由福田乐团负责晚会开尝结尾以及主体节目的编导,约计x分钟的节目。
由厂工会或团委牵头,下发文件到各个分会或团支部,要求各个事业部根据自己的厂区实际情况编排个宣传职工或集体先进事迹的节目,参与到整场晚会,以更好的调动广大职工的积极性,为现场节目互动做充分的预备。筛选个节目,时间约在分钟左右。可抽调乐团人员为其策划排练。
(4)技术手段
舞美设计:
结合事业部礼堂场地的特点,努力做到突出文化的特色,因而在舞台的整体环境布置上在舞台下方及四周摆放大量鲜花,采用喷绘的后景幕(后景幕主题为“腾飞的事业·火红的青春”字样)舞台上方制作拱形的气球门以呈现特有的文化,并结合色彩的合理搭配采用各种不同的环境装饰,使之达到与整台晚会的完美结合,带给观众浓郁的艺术感染力。
灯光设计:
鉴于目前的灯光效果,建议采用租赁先进的高科技染色照明系统,﹝但相对的造价要高﹞结合各种专业性彻底演出灯光用具,赋予节目特有的艺术氛围,给观众带来强烈的艺术感染力。
利用现有灯光。
音响设计:
结合现有的音响设备和现场演出的非凡性需求,建议租赁或借用部分音响设备。努力做到使每个节目达到的现场演出视听现场特效:
采用无任何危险性的冷焰火、彩炮等在晚会的开场高潮、结束部分带给观众心旷神怡的感受与意外的惊喜,使晚会既华丽又振奋人心。
(5)时间要求
x月x日前下发通知到各个事业部。
x月x日为节目创意排练阶段。
x月x日上午:第一次节目验收。
x月x日为节目强化排练时间。
x月x日节目第一次彩排时间。(确定演出节目)
x月x日节目合练,强化练习时间,服装道具全部备齐。
x月x日上午装台,下午节目走台,晚上节目最后一次彩排。
x月x日正式演出。
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