每年的5月1日，是全世界劳动人民的共同节日，这个节日起源于美国芝加哥城的工人大罢工。以下是小编为大家整理的五一劳动节主持词（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五一劳动节主持串场词 篇1

主持人A：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！在这春光明媚、鸟语花香的季节里，我们迎来了属于劳动者的节日——五一劳动节。

主持人B：是的，劳动最光荣，劳动最伟大。今天，我们相聚在这里，举行一场别开生面的班会，共同庆祝这个属于所有劳动者的节日。

主持人A：首先，让我们用热烈的掌声欢迎班主任老师为我们致辞，为我们今天的班会拉开序幕。

【班主任致辞】

主持人B：谢谢班主任老师的精彩致辞！接下来，让我们进入今天的第一个环节——劳动故事分享。

【劳动故事分享环节】

主持人A：在这个环节，我们将邀请几位同学上台，分享他们身边的劳动故事，让我们一起感受劳动的魅力。

【同学们依次上台分享劳动故事】

主持人B：听了大家的分享，真是深受启发。劳动不仅创造了物质财富，更锻炼了我们的意志品质。接下来，我们将进入更加有趣的环节——劳动知识竞答。

【劳动知识竞答环节】

主持人A：这个环节我们将通过一系列问题，考验大家对劳动知识的了解程度。准备好了吗？让我们开始吧！

【进行劳动知识竞答】

主持人B：看来大家对劳动知识都掌握得不错。接下来，我们将进入更加轻松愉快的环节——劳动主题游戏。

【劳动主题游戏环节】

主持人A：这个游戏叫做“劳动接力赛”。我们将分成几个小组，每个小组需要完成一系列与劳动相关的任务，比如搬运重物、打扫卫生等。最后，用时最短的小组将获胜。

【进行劳动接力赛游戏】

主持人B：真是热闹非凡啊！大家都玩得非常开心，也深刻体会到了劳动的乐趣。最后，让我们进入班会的尾声——劳动歌曲合唱。

【劳动歌曲合唱环节】

主持人A：请大家起立，一起合唱这首经典的劳动歌曲，用我们的歌声表达对劳动者的敬意和祝福。

【全班合唱劳动歌曲】

主持人B：歌声悠扬，情感真挚。今天的班会就要结束了，但我们对劳动的热爱和尊重将永远铭记在心。

主持人A：最后，让我们再次用热烈的掌声感谢班主任老师的指导和同学们的热情参与。祝大家五一劳动节快乐，愿我们每个人都能成为勤劳、勇敢的劳动者！

主持人B：今天的班会到此结束，谢谢大家！

五一劳动节主持串场词 篇2

贺：老师们！

周：同学们！

贺、周：大家下午好！

贺：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。

周：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。

贺：我们沐浴着幸福的阳光。

周：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。

贺：但是，樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开，

周：幸福不会从天降，美好生活等不来。

贺：劳动最光荣，是一句很平常的话，却也是句不平凡的话。

贺：有这样一句名言：少年胜，则国胜；少年强，则国强。劳动对于一个人，一个社会多么重要啊！

周：今天，一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动；一个地方面貌的改变，离不开一群人的辛勤劳动，劳动是美丽的，劳动使我们的生活越来越舒畅，让我们的环境越来越美丽。

贺、周：“劳动节教育”主题的班会现在开始。

周：大家可知道劳动节是怎么来的吗？它的由来是什么？下面由我和贺xx为大家进行详细的介绍。

贺：五一国际劳动节简称“五一节”，在每年的五月一日。此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走向街头，举行盛大的集会，争取合法权益。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会，以示庆祝。

周：5月1日，国际劳动节，它是全世界工人阶级斗争的历史纪念，每个国家都很重视它，尤其是美国、加拿大、南非。事件起因是，1880年美国工人集会要求8小时工作制。1884年，联邦贸易组织通过了一项解决方案，以立法的形式规定从1886年5月1日开始执行每日8小时工作制，但此后，工人们仍然被强迫每天工作10小时，12小时，甚至14小时，这使得该项立法明有实亡，而各地的联邦首脑对此却表示出十分冷淡和不友好的态度，于是一场为争取8小时工作的罢工开始了。

贺：中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。1920年5月1日，北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人群众浩浩荡荡地走向街市、举行了声势浩大的集会，这就是中国历的第一个五一劳动节。五月一日定为法定的劳动节，节日中，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或文体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

周：刚刚给我们介绍的劳动节由来，大家明白了吧！接下来就是我们的互动环节——猜谜语。大家一定要踊跃发言哦。第一个谜语是：千只脚，万只脚，站不住，靠墙角。（打一生活用品）

答案——扫帚

贺：第二个谜语是：倒着批头闪发，站着满地难爬？倒着散发，斜着地上乱爬。有事水里洗澡，无事墙上一挂。头散发，地上乱爬，若要用它，前推后拉。（打一生活用品）

答案——拖把

周：第三个谜语是：一物真奇怪，请客他先来，客来他就走，客走他又来。（打一生活用品）

答案——抹布

贺：第四个谜语是：宽嘴巴，跟着人走头朝下，野草见它就害怕，劳民伯伯要用它（打一劳动工具）

答案——锄头

周：刚刚我们大家猜的谜语都是我们的劳动工具，当然劳动工具远远不止这些，有了劳动工具，我们就能够实现我们的目标。扫把，可以把我们的教师地面清扫干净；抹布，我们让我们的桌子变的一尘不染……

贺：接下来我可要问大家了，你们在家里都做家务吗？我们的妈妈白天上了一天的班，下班回家还得做家务，昨晚家务还得辅导我们的学习，作为我们，应该怎么样帮助妈妈呢？请大家举手回答。

贺：大家回答真好！我们应该力所能及帮妈妈做些家务。

周：接下来是判断题，大家一起讨论。第一题：小张在班级非常爱劳动，在家就什么都不干了。答案：错误。

贺：第二题：小明帮妈妈一起洗菜。答案：对

周：第三题：妈妈不在家，小刘自己做作业、做饭。答案：对

贺：第四题：小玉高兴的时候帮助妈妈做家务，不高兴的时候就不做。答案：错。

周：第五题：论题：放学了，小李喊小红一起回家，可小红看见教室的玻璃没有关，小红该怎么办呢？

贺：通过刚才的学习，大家有什么感受？劳动能够让我们快乐，劳动使我们过得充实！如果没有了劳动，世界将会变成什么样子呢？

周：如果没有劳动，世界将不会有机器的'轰鸣声，也不会看见一栋栋高耸的大楼。

贺：如果没有劳动，夜晚将不会有明亮的灯光，街道上也就不会有穿梭如云的汽车。

周：如果没有劳动，田野里就不会长出茂盛的庄稼，煤炭也只好沉睡在大地深处，

贺：如果没有劳动，世界上就不会有报纸，不会有书籍。

周：劳动能够创造一切，劳动能够让我们的愿望得到实现，正因为有那么多的劳动者们，我们的世界才会这么的精彩。

贺：今天，当他们的节日到来，让我们歌颂他们伟大的劳动吧！

周：正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘，才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们，是最值得我们尊敬的人！

贺：我们要争做勤劳的好少年，培养自立从小做起

周：自己的事情自己做

贺：不会的事情学着做

合：我们要从小爱劳动。

贺：劳动是光荣的，劳动创造了我们美好的生活。

周：下面有请陈老师作点评！

五一劳动节主持串场词 篇3

尊敬的各位领导、评委、同事们：

大家晚上好!

在这百花争艳，姹紫嫣红的季节里，我们供销大厦走过了九个春秋，硕果累累，我们展望未来，信心百倍。

值此五一国际劳动节来临之际，为展示大厦员工的精神面貌，调动广大员工的积极性、主动性和创造性，激发全体员工的工作热情，增强职工凝聚力，我们举办这次“心系大厦，敬业奉献”演讲比赛。经过层层发动，两轮选拔，选出了10位选手参加今天的决赛。

参加今天演讲比赛的评委是：xxxxxx，让我们以热烈的掌声对各位领导的光临、指导表示衷心的感谢。

现在宣布评分细则。

一、表现分(50分)

1、口齿清晰，普通话标准。(10分)

2、声音洪亮，语言表达流畅。(10分)

3、仪态端庄，表情自然大方。(10分)

4、演讲中能灵活运用语言速度、语调、手势动作等演讲技巧。(10分)

5、演讲要求脱稿。(10分)

二、内容分(50分)

1、演讲内容紧扣“心系大厦，敬业奉献”这一主题。

2、格调积极向上，富有真情实感。

三、计分方法

1、比赛中所有评委同时计分。

2、由工作人员负责把分数统计好，然后去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分为该选手的最后得分。

现在进行抽签，请十位选手上台。

抽签结束，现在比赛开始，首先请1号选手上台演讲，1号选手演讲的题目是《xx》，2号选手作准备。

1号选手演讲完毕，请评委为1号选手打分，下面请评委亮分。

现在请2号选手上台演讲，2号选手演讲的题目是《xx》，3号选手作准备。

2号选手演讲完毕，请评委为2号选手打分，下面请评委亮分。

现在请3号选手上台演讲，4号选手作准备。

……

10位选手全部演讲完毕，请评委为10号选手亮分。

10号选手的最后得分。

下面请评委合议，评奖。

现在公布评奖结果，获优秀奖的有xxx，三等奖的有xxx，二等奖的有xxx，一等奖的有xxx。让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!

现在颁奖开始，(奏乐)。请获优秀奖的xxx上台领奖，请xxx为纪念奖选手颁奖。

请获三等奖的xxx上台领奖，请xxx为三等奖选手颁奖。

请获二等奖的xxx上台领奖，请xxx为二等奖选手颁奖。

请获一等奖的xxx上台领奖，请xxx为一等奖选手颁奖。

颁奖结束，下面让我们以热烈的掌声欢迎总经理xxx讲话。

尊敬的各位领导、同志们，今天的比赛完成了各项议程，十位选手赛出了风格，赛出了水平，赛出了供销大厦的精神面貌。我们相信，在大厦董事会的正确领导和全体员工的共同努力下，大厦的明天一定会更加美好!

今天的比赛到此结束。

五一劳动节主持串场词 篇4

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！今天，我们在这里隆重举行五一劳模表彰大会，以表彰在工作岗位上做出突出贡献的劳动模范们。在此，我代表全体员工，向获奖的劳模们表示热烈的祝贺！

第一项：致辞

五一国际劳动节是全世界劳动人民共同的节日，也是中国劳动人民的节日。在这个特殊的日子里，我们要向所有为祖国的繁荣和发展默默奉献的劳动者们致以崇高的敬意。他们是推动社会进步的中坚力量，是建设美好家园的中流砥柱。

第二项：表彰

在过去的一年里，我们的企业有幸拥有一批优秀的'劳动模范，他们在各自的岗位上勤奋工作，不辞辛劳，兢兢业业，为企业的发展做出了杰出的贡献。今天，我们要对这些劳模们进行隆重表彰，以示嘉奖和鼓励。

第三项：颁奖

现在，我宣布，今年度的劳模奖获得者为xxx、xxx、xxx等同志，他们将获得荣誉证书和奖金作为奖励，以表彰他们的努力和付出。

第四项：发言

接下来，让我们请xxx上台发言，他（她）是本次表彰大会的代表发言人，让我们共同聆听他（她）的心声和感言。

第五项：致谢

在此，我要感谢所有员工的辛勤付出和努力工作，没有你们的支持和配合，我们无法取得今天的成绩。同时，也要感谢各级领导对企业的支持和关怀，让我们共同努力，为企业的发展贡献力量。

第六项：总结

五一劳模表彰大会圆满结束。让我们以劳模们为榜样，继续努力工作，为企业的发展贡献自己的力量，让我们共同创造更加美好的明天！

最后，再次祝贺获奖的劳模们，也祝愿所有员工在未来的工作中取得更大的成绩！谢谢大家！愿大家身体健康，工作顺利！

五一劳动节主持串场词 篇5

甲：尊敬的各位领导，各位来宾

乙：亲爱的老师们，大家——

合：上午好！

甲：五月的风，吹绿了柳丝，吹红了桃花

乙：五月的雨，润湿了大地，滋润了人心。

甲：今天，我们欢聚一堂，共庆五一国际劳动节

乙：今天，我们满怀激情，举行教师演讲比赛。

甲：在这个光荣的日子里，我们要向所有辛勤耕耘在教育一线的老师们，致以最崇高的敬意！

乙：在这个特殊的日子里，我们要用演讲的形式，展现教师们的风采，抒发对教育的热爱。

甲：下面，我宣布，五一劳动节教师演讲比赛

合：现在开始！

甲：首先，请允许我介绍今天比赛的评委团，他们是……（介绍评委）

乙：接下来，请允许我为大家介绍比赛规则……（介绍规则）

甲：好，比赛正式开始。首先请出第一位参赛选手，他带来的演讲题目是《劳动之美，教育之魂》。

（选手演讲）

乙：感谢第一位选手的精彩演讲，接下来请第二位选手为我们带来《以劳育心，以教铸魂》。

（选手演讲）

（按照顺序，主持人依次介绍选手和演讲题目，并穿插对选手表现的简短点评，确保活动流畅进行。）

甲：经过一轮轮激烈的角逐，我们的比赛已经接近尾声。每一位选手的演讲都饱含深情，让人深受感动。

乙：是的.，他们用语言的力量，诠释了劳动的意义，展现了教师的风采。

甲：现在，让我们稍作休息，等待评委团的最后评分。

（评委评分，主持人引导观众参与互动环节，如提问、小游戏等，确保现场氛围热烈）

甲：经过评委团的认真评审，比赛结果已经揭晓。

乙：在此，我们向所有参赛选手表示衷心的感谢和祝贺！

甲：现在，请允许我宣布，获得本次五一劳动节教师演讲比赛优秀奖的是……（宣布获奖名单）

乙：获得三等奖的是……（宣布获奖名单）

甲：获得二等奖的是……（宣布获奖名单）

乙：激动人心的时刻到了，获得本次比赛一等奖的是……（宣布获奖名单）

甲：让我们再次以热烈的掌声，祝贺所有获奖选手！

乙：同时，也感谢所有到场的领导、嘉宾和观众，是你们的支持与鼓励，让这场比赛更加精彩。

甲：五一劳动节教师演讲比赛，不仅是一次展示教师风采的舞台，更是一次深化劳动教育、提升教师素养的盛会。

乙：我们希望通过这样的活动，能够激发更多教师对教育事业的热爱与投入，共同书写教育的新篇章。

甲：最后，让我们以更加饱满的热情，投身到教育事业中，用我们的智慧和汗水，为培养更多优秀人才贡献自己的力量！

乙：各位领导，各位来宾，亲爱的老师们，五一劳动节教师演讲比赛到此结束。

合：谢谢大家，祝大家五一劳动节快乐！

（主持人引导观众有序离场，活动圆满结束）

五一劳动节主持串场词 篇6

开头语：

主持人A：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家下午好！在这个春意盎然、生机勃勃的季节里，我们迎来了五一国际劳动节。今天，我们齐聚一堂，共同举办“劳动最光荣”演讲比赛，以歌颂劳动的伟大，赞美劳动者的辛勤付出。

主持人B：是的，劳动是创造世界的源泉，是推动社会进步的不竭动力。今天，我们将聆听同学们的心声，感受他们对劳动的热爱与尊重。让我们用热烈的掌声，为即将登台的选手们加油鼓劲！

（掌声）

主持人A：现在，我宣布“劳动最光荣”演讲比赛正式开始！首先，请允许我介绍一下本次比赛的评分标准：演讲内容要紧扣主题，观点鲜明，逻辑清晰；语言表达要流畅自然，声音洪亮；仪态端庄，自信大方。评委们将根据这些标准，为选手们打出公正、公平的分数。

主持人B：接下来，让我们来欣赏选手们的精彩演讲。第一位登台的选手是来自XX班的XXX同学，她的演讲题目是《劳动铸就辉煌》。

（选手依次上台演讲，主持人适时点评、引导）

主持人A：经过激烈的角逐，各位选手都展现出了自己的风采。现在，让我们来揭晓本次比赛的获奖名单。经过评委们的认真评选，最终获得一等奖的是来自XX班的XXX同学，她的演讲题目《劳动之歌》深深打动了我们。

主持人B：恭喜XXX同学！同时，我们也要感谢所有参赛选手的辛勤付出和精彩表现。正是因为你们的努力，才让我们感受到了劳动的力量和美好。

结束词：

主持人A：今天，我们在这里共同见证了劳动的力量，感受到了劳动者的伟大。让我们铭记劳动的价值，珍惜劳动的成果，以更加饱满的热情投入到学习和生活中去。

主持人B：在此，我们再次向所有参赛选手表示热烈的祝贺，向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢。让我们携手共进，为创造更加美好的未来而努力奋斗！

主持人A：最后，我宣布“劳动最光荣”演讲比赛圆满结束！感谢大家的参与和支持，祝大家五一劳动节快乐！

主持人B：再见，各位领导、老师，亲爱的同学们！我们期待下一次的相聚，期待更多的精彩与感动！

（掌声，活动结束）

五一劳动节主持串场词 篇7

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家晚上好！

随着春天的脚步渐行渐远，我们迎来了充满活力与希望的五一劳动节。今晚，我们欢聚一堂，共同庆祝这个属于劳动者的节日。在这个美好的夜晚，让我们用歌声、舞蹈和欢笑，向辛勤付出的劳动者们致以最崇高的敬意！

首先，请允许我代表主办方，向各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢你们在百忙之中抽出时间，与我们共度这个难忘的夜晚。同时，也要感谢所有为这次演出付出辛勤劳动的工作人员，是你们的默默付出，才让我们今晚的演出得以顺利进行。

接下来，让我们进入今晚的演出环节。首先请欣赏由我们医院的护士们带来的舞蹈《天使的翅膀》。她们用优美的舞姿诠释着白衣天使的圣洁与美丽，让我们感受到医护人员的无私奉献和崇高精神。

接下来，请欣赏由我们学校的同学们带来的合唱《劳动最光荣》。他们用歌声赞美劳动，歌颂劳动者的辛勤付出和伟大成就。让我们在歌声中感受劳动的力量，体会劳动的价值。

在接下来的时间里，我们将欣赏到各种形式的精彩表演，包括小品、相声、魔术等。这些节目都是由我们的同事们精心准备和排练的，他们用自己的才艺和热情，为我们带来了一场视觉和听觉的盛宴。

在这里，我要特别提到的是，今晚的`表演者们都是来自我们各行各业的劳动者。他们平时在自己的岗位上默默付出，为社会的发展和进步贡献着自己的力量。今晚，他们放下手中的工作，走上舞台，用自己的才艺和热情，为我们带来了一场难忘的演出。让我们再次向他们表示最崇高的敬意和衷心的感谢！

最后，让我们共同祝愿所有的劳动者们节日快乐！愿你们在未来的日子里，继续发扬劳动精神，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！同时，也祝愿我们的演出圆满成功，祝愿大家度过一个愉快而难忘的夜晚！

谢谢大家！

五一劳动节主持串场词 篇8

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！

在这热情洋溢的美好时节，我们欢聚一堂，共同庆祝五一国际劳动节，并举行隆重的劳模表彰大会。今天的大会，目的是表彰那些在工作中表现突出、为社会作出杰出贡献的劳动模范，弘扬他们的先进事迹和崇高精神，激励广大劳动者为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

现在，我宣布五一劳模表彰大会正式开始！

第一项：奏国歌

请全体起立，奏响中华人民共和国国歌，向伟大的祖国致敬！

（国歌奏响）

第二项：领导致辞

接下来，请xx领导为大会致辞。

（领导致辞）

第三项：劳模表彰

感谢xx领导的精彩致辞。下面，我们将进入今天大会的核心环节——劳模表彰。这些劳动模范，用他们的智慧和汗水，书写了劳动的赞歌，展现了劳动者的风采。

请xx领导宣读劳模表彰决定，并为获奖者颁发荣誉证书和奖章。

（劳模表彰环节）

第四项：劳模发言

接下来，请一位劳模代表上台发言，分享他们的经验和心得。

（劳模发言）

第五项：集体合影

感谢劳模代表的'发言。下面，请所有获奖的劳动模范上台，与领导们一起合影留念。

（集体合影）

第六项：结束语

最后，请允许我代表主办方向所有到场的领导、同事和劳动模范表示衷心的感谢。让我们携手共进，以更加饱满的热情和更加务实的作风，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

我宣布，五一劳模表彰大会圆满结束！谢谢大家！

五一劳动节主持串场词 篇9

男：敬爱的各位老师

女：亲爱的各位同学

合：大家下午好！

女：春风送爽万象新

男：瑞气盈临千山翠。

女：在这春满人间

男：百花争艳的时节

女：我们共同迎来了“五一”国际劳动节

男：让我们载歌载舞

女：共同奏响一曲

合：盛世欢歌！

女：听！悠扬的歌声已经飘来；

男：看！曼妙的舞姿即将呈现；请欣赏六七班xx、xx等人带来的舞蹈《大地飞歌》。

女：感谢六七班的演员们的精彩演出

男：在这美好的日子里，让我们把沸腾的热血、跳动的心房都融入到那欢乐的海洋，和着这动感的节拍，让我们一起欣赏三一班和三二班的同学带来的现代舞《快乐崇拜》

女：三年级的舞蹈好看吗？掌声在哪里？大家是否看过激情洋溢的恰恰和伦巴？好……我们有请四二班的xx同学为我们带来一段激情恰恰和伦巴。

男：我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳，看，一年级的每个小朋友都乐开了怀，她们的舞蹈《娃娃哈》正式向我们展示了这一点，让我们一起来欣赏吧。

女；哎呀，这些孩子们真是太可爱了！同学们，这个时候，我们正在开展文明礼貌月活动，同学们都积极争当文明学生，可今天啊，来了两个不太懂礼貌的孩子，把图书馆里张爷爷气得不得了，怎么回事吗？我们看看小品《借书》自然就明白了。

男：这两个学生知错能改，依然是好学生。面对徐徐升起的红日，面对沐浴朝霞的山河、田野、村庄、校园，我们完全沉浸在光的世界、美的海洋。下面让我们一起用心来欣赏五二班xx、xx、xx等8位同学带来的诗歌朗诵《和太阳比赛早起》。掌声欢迎。

女：哎呀，语言的习惯；哎呀，简单的旋律，清纯可爱又充满谐趣性，下面请欣赏六三班的现代舞《哎呀哎呀》。表演者：xx等人。

男：宝岛台湾是我国最大的一个岛屿，那里有美丽的阿里山，有清澈的日月潭，还有盛满童年记忆的澎湖湾，请欣赏男生小合唱《外婆的澎湖湾》。表演者：五一班的xx。

女：要做一名清晰的主持人，除了要练习基本功，还要练字音，可能你们会问，怎么练字音啊？下面就让二二班的小朋友xx用快板来告诉我们大家吧。

男：悠悠华夏五千年，中国之所以能够屹立世界之巅，就在于中华文化的精粹能够传承下去，《三字经》也可谓是其中最为经典的一部，朗朗上口的旋律蕴含着许多深刻的道理，在今天，二二班的小朋友们就把它们给带来了。掌声欢迎二二班的小朋友们。

女：请同学们再次把掌声送给这些可爱的小朋友们，中华文化历史悠久、源远流长，《弟子规》集传统文化教育思想之精华，无不给人以精神上的滋养和启迪，还让我们从中懂得很多做人的道理，告诫我们一切言行要谨慎，要讲信用，那生活在校园里的我们更应该去诵读《弟子规》，感悟《弟子规》，践行《弟子规》。看，他们来了……

男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女：诵读中华经典，让民族文化智慧支持我们人格的脊梁，请和我们一起欣赏六年级同学带来的《千字文》吧。

男：让我们在学中做，让我们在做中学，把经典诵读融入每一天，展翅高歌，飞向未来。

女：学校的发展离不开一个强有力的领导班子，办学以来，学校领导高瞻远瞩，英明决策，科学管理，为志远小学的未来描绘了一幅绚丽的画卷。

男：全体教职员工在他们的带领下，团结一心，携手共进，形成了无与伦比的凝聚力。

女：今天，学校少先队中队会的队员们用他们美妙的歌声唱出了我们学校的美好明天，请听……

男：她们的演唱真是太好了，再次谢谢这些可爱的队员们。我想你——春天的花儿，我想你——冬天的白雪，这是我们常常在作文中要表达的话语，要想我不想想你真的很难，你瞧，三年级、四年级的可爱的小姑娘们《我不想想你》的舞蹈开始动起来了……

女：中华文化源远流长，中华儿女自强奋斗，正所谓最美中国情，最炫民族风！下面请欣赏四三班同学带来的现代舞《最炫民族风》。表演者：xx等人

男：太高兴了，今天早上呀，我们算是做了一件大好事。

女：什么好事啊？看把你高兴的。

男：今早啊，我看到一位老奶奶在马路边不小心摔倒了，我把她扶起来，送到了医院，并通知了她的家人。

女：啊！天啊，你完了，完了！扶前拍照了吗？拍了……

男：怎么啦？

女：看看下面的节目就知道了，请欣赏小品

（合）：《扶不扶》。

男：表演者：五五班xx、xx

女：如果人倒了还可以扶起来，人心倒了就扶不起来了。

男：是呀，扶与不扶确实是很矛盾的事情，但别被少数的负能量事件遮住了眼睛。接下来让我们一起来欣赏五三班xx和她的伙伴们带来的舞蹈《恰恰》

女：你们的演出太精彩了，再次感谢你们。

男：我国的民族舞蹈历史悠久，形式多样，生动活泼、瑰丽多姿，其中新疆的舞蹈真是超级的棒哦，接下来有请六八班的xx等同学为我们表演新疆舞。

女：欣赏完优美的民族舞蹈，下面让我们用震撼的心房点燃心中的热血与激情，让动感的爆点点亮快乐与开心，独特的动作与创意、帅气的律动与张扬，这就是三二班xx同学带来的《机械舞》，一起欣赏吧。

男：机械舞好看吗？接下来让我们共同欣赏六七班xx等同学带来的骑马舞《江南style》，掌声有请

女：相信我们的青春有绚烂色彩

男：相信友谊的花儿能盛开不败

女：相信幸福的'明天充满了精彩

男：相信我们的未来值得期待，请欣赏歌曲《我相信》，表演者：六二班xx等

女：同学们，我相信你们在课堂上肯定是乐学善思的好学生，那么今天我们的演唱现场有个另类的课堂——《搞笑课堂》一起看看

男：这样的课堂真是让人可气又可笑，咱们可不能向他们那样。

女：你知道太阳象征什么吗？

男：太阳象征着永恒、光明、生机、繁盛、温暖、希望

女：真希望太阳永远不要落下去

男：那简单呀！下面就来一起欣赏由五五班同学带来的舞蹈《日不落》，表演者：xx、xx等

女：“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子，微风过后，送来缕缕清香……月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上，薄薄的轻雾浮在荷塘的上面，让我们随着柔美的旋律，走进一片静怡的荷塘，领略民族舞蹈的风韵，下面请欣赏舞蹈《荷塘月色》。表演者五一班xx、xx等。

男：我想要飞，请给我一双翅膀，我有了翅膀，飞得更高更远，请欣赏三、四年级音乐班的同学带来的合唱《我想要飞》。指导老师：xx、xx

女：嘹亮的歌声、整齐的动作，带给我们美的感受，感谢音乐班同学精彩的表演

男：感谢养育我们的父母、教育我们的老师。

女：让我们时刻拥有一颗感恩的心来快快成长。

男：下面请欣赏四一班xx、xx等同学带来的手语表演《感恩的心》

女：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在春风中欣然等待。

男：激扬着理想的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期待中安然抒怀。

女：走进春天，走进蓬勃的希望

男：每一颗心都焕发出缤纷的色彩

女：让我们手牵手，心连心

合：共同去迎接美好的明天，共同去拥抱明天的辉煌！

五一劳动节主持串场词 篇10

陶：有这样一句名言：少年强，则国强。劳动对于一个人，一个社会多么重要啊！

沈：今天，一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动；一个地方面貌的改变，离不开一群人的辛勤劳动，劳动是美丽的，劳动使我们的生活越来越舒畅，让我们的环境越来越美丽。

陶、沈：“劳动最光荣”主题的班会现在开始。

陶：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。

沈：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。

陶：我们沐浴着幸福的阳光。

沈：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。

陶：但是，樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开，

沈：幸福不会从天降，美好生活等不来。

陶：劳动最光荣，是一句很平常的话，却也是句不平凡的话。

沈：对，劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。

我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基

我觉得人生求乐的方法，莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——李大钊

劳动是一切知识的源泉。——陶铸

所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔

在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭

劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭

陶：直至今日的几十年间，各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤地劳动着，为我们创造了今天这样的幸福生活。

沈：同学们，你们知道吗？我们的国徽上有麦穗，党旗上有镰刀，这代表农民伯伯；还有齿轮，这代表广大的工人叔叔；他们都是劳动的人，是伟大的劳动者，

陶：今天，当他们的节日到来，让我们歌颂他们伟大的劳动吧！

沈：正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘，才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们，是最值得我们尊敬的人！

陶：高楼万丈平地起。

沈：滴水汇成的大江川流不息。

陶：我们要争做勤劳的好少年，培养自立从小做起

沈：自己的事情自己做

陶：不会的事情学着做

合：我们要从小爱劳动。

陶：劳动是光荣的，劳动创造了我们美好的生活。

沈：伙伴们，同学们

陶：让我们从现在做起，从小事做起。

沈：练就过硬的本领，

陶：长成丰满的羽翼。

沈：现在宣读《热爱劳动倡议书》。（xxx）

我们305班全体同学要做到：

1、会穿衣服和系鞋带；

2、自己会系红领巾和洗红领巾；

3、会自己整理床铺和书包；

4、会自己洗脚、梳头；

5、会叠衣服和摘菜；

6、坚持每天做一件家务。

陶：相信我们班的同学们一定都能做到。

沈：同学们，劳动是光荣的，我们是新世纪的少年儿童，我们要把中华传统美德与时代精神相结合。

陶：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造……”

沈：让我们齐唱《劳动最光荣》。在这优美的旋律中理解劳动的伟大意义。

陶、沈：本次劳动最光荣主题班队活动到此结束，谢谢大家。有请孙老师为我们总结讲话。