演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在社会发展不断提速的今天，越来越多地方需要用到演讲稿，那么你有了解过演讲稿吗？下面是小编为大家整理的有关责任的演讲稿（精选12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园责任演讲稿 篇1

亲爱的老师、小朋友们：

你们好！那么我们需要感谢谁呢？是的，我们要感谢很多人。首先，我们要感谢自己的家人。“谁言寸草心，报得三春晖。”是你们的父母，为你们创造了美好的生活，他们工作总是那么辛苦，却无怨无悔。是你们的'爷爷奶奶不顾年纪大，还无微不至的照顾你们，每天早上送你们到幼儿园，下午来接你们回家。我们要感谢老师。是老师教给小朋友那么多的本领，陪小朋友做游戏，让小朋友在幼儿园快快乐乐的成长。幼儿园国旗下讲话稿我们还要感谢身边的小伙伴，因为有了这么多的小伙伴，小朋友才不会觉得孤单，生活中才会有那么多的快乐。

“感谢，这两个字，看似简单，每个人都会说，但在现实生活中，有很多时候我们会把这两个字忘记。想一想，当你生病时，爸爸妈妈无微不至的照顾。

你是否对他们说了一声：“谢谢！”当爷爷奶奶在幼儿园门口排着队来接你回家时，你有没有对他们说一声：“谢谢！”当老师耐心的教你学本领，你有没有说一声：“老师，谢谢你！”当小朋友把你想玩的玩具和你一起分享时，你有没有真心的说声：“谢谢！”其实做到感谢并不难，我们不光可以用语言对人表示感谢，还可以用动作来表达。当爸爸妈妈无微不至的照顾你们，只要你给爸爸妈妈一个温暖的拥抱；当爷爷奶奶来接你时，只要你对爷爷奶奶笑一笑，拉起爷爷奶奶的手一起回家；当小朋友想和你一起做游戏时，只要你轻轻地点点头

让我们从现在做起，从每件小事做起，学会感谢。幼儿园国旗下讲话稿感谢一切值得我们感谢的人和事！只要，我们充满感谢之心，幸福和快乐，就会陪伴着我们成长，那么我们的生活就会更加美好。

幼儿园责任演讲稿 篇2

尊敬的园领导，各位老师、家长们：

大家上午好。

我是动漫火车羊羊班xxx的妈妈。今天，能够做为家长代表在这里发言，我感到非常高兴，也十分荣幸，同时也非常感谢园领导能够给予我们家长这么好的一个说心里话的机会。说真的，我也不知道该说些什么，在坐的不是我的叔叔、阿姨就是兄长、姐姐，我这算是抛砖引玉吧，随便说一下我的零星想法。

说实话，我在xxx没有上幼儿园之前，利用带她玩耍之际，我暗访了周边几所幼儿园：上院、城北、小博士、胜利还有你们博爱。因为我一直认为从女儿踏入幼儿园的第一天起：幼儿园，是她生活中的另一个家！在这个有很多小朋友的大家庭里，她将会学到一些我们父母家人所教导不同的生活方式。当今社会，基本上都是一孩家庭，孩子是家里的太阳，生活上的日常需求，几乎都是父母安排好的，而离开父母保护伞下的小孩，在幼儿园这个陌生的环境里，将不得不会学到如何自理，如何与人相处。所以一个好的学校真的很重要！我可不希望孩子在幼儿期东一家西一家！通过我实地考察：博爱的老师们个个心灵手巧，你看走廊、大厅的悬挂装饰；小到每间教室的布置——温馨、活跃！博爱，还给我另一种印象特别好，踏进大门，第一印象就是特别干净，环境非常好，院子里花草树木、孩子们的活动场地都规划的很合理，我当时是围着大楼转了一圈，我还注意到不管楼前楼后，还是人很少去的死角都非常干净，没有一点垃圾，走进大楼，碰到的老师都面带微笑，主动和你打招呼，让人感觉心情很舒畅。说句心里话，能够保持这么好的卫生环境，老师能保持这么好的精神状态，确实不容易，从这些细节上反映出了博爱有一个非常好的领导班子，有一支高素质的教职工队伍，我们把孩子送到这里来放心！

我家的xxx，现在刚到2周半，孩子还小，上幼儿园我们真的不舍，刚开始我就整天陪在教室里，后来在老师的建议下我学会半扶半放，最后就全权交给老师。不是我不放心老师，而是实在不忍心！在视屏中，我的担心都是多余！小嘟嘟在老师的陪伴下已经越来越好！！前天晚上，我们看电视，她突然冒了一句：今天是3.8妇女节！有姥姥、奶奶、大姨、妈妈、舅妈·····嗨~真不错！这么难以解释的问题她却自己学会回答。最后她还满脸骄傲地告诉我：我们老师教的！！虽然说，在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责，但是面对一群生活还不能自理的小不点，做幼儿园的老师真是挺辛苦的，不是自己的`小孩，不能打，不能骂，惹哭了这些小不点，还要哄。她们真的不容易！我们的孩子每一点变化、每一次进步都离开老师们辛勤的劳动！

最后我想说当妈妈是我们的本分，也是我们的本能，而很多老师还都是年轻的女孩子们，却要身兼两职，能做得这么好，其强大的动力一定是来源于对孩子们的爱和对幼教事业的热爱。所以，我们的老师是非常伟大的！我提议：请大家给我们的老师们一个热烈的掌声！！！

幼儿园责任演讲稿 篇3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好!

一年又过去了，新的一年将要到来，又到了新旧交替的除夕夜。与前些年一样，我们一家人坐了七、八小时的小汽车，在除夕前回到了老家，只为在今天晚上与爷爷一同守岁、看春晚、看烟花。而我最喜欢的春节风俗，就是看烟花。

放烟花是春节的一个古老风俗。这个习俗，书上说可是来头不小呢。传说，古时候有个叫年的'怪兽，专在过年这天下山吃人，年年如此。这件事直到一位老者的到来才完全消失。在这天，老人独自面对年，他穿着红衣服，手里拿着一串鞭炮，把怪兽赶跑了。

而放烟花这一习俗，正是由放鞭炮延伸过来的。对于较为胆小的我，放烟花是万万不敢的，只好坐在不禁止放烟花的老家屋顶看烟花在空中美丽绽放了。

天还没有完全被黑暗吞没，夕阳依然有余晖，不知道是谁家的孩子，早已迫不及待地点好了烟花。随着第一声巨响，一个个小脑袋从屋里升到了屋顶，一双双黑眼睛紧紧地盯着窜上空中的那一束黄光。啪，点亮除夕夜的第一个烟花开放，不同色彩的花瓣在空中绽放，又凋零，缓缓落入最后的晚霞中，与天边剩余的奇异的颜色融为一体，也拉开了这个黑夜剧场的帷幕。紧接着，无数的烟花升入空中，不同类型、不同色彩、不同位置，把旧的一年最后的夜晚照得宛如白昼一般。

不知不觉中，烟花的声音变得稀疏起来。夜深了，夜幕渐渐归于沉寂。现在空气污染变得十分严重，到处都禁放烟花了，或许明天老家也看不见这一胜景了。环境诚可贵，但中国的传统文化、风俗不也是很重要吗?

幼儿园责任演讲稿 篇4

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

我叫xx。今天我演讲的题目是《爱护公物，你我的责任》。

“爱护公物，保护环境”的话题是人人皆知，这样做到底为了什么呢？人们肯定会说：“那还不简单，为了让人人都爱护公物，别破坏公物呗！”这是一个连三岁小孩都懂得的道理！但是不知同学们有没有注意到校园里的.一些不文明的现象：教室的桌椅上满是潦草的字迹，残缺不全；垃圾桶凹凸变形，满脸污垢；操场上随处可见难以清理的砖头、纸片；楼梯上痰迹斑斑；整洁的校园里经常会看到随手扔掉的食品包装袋和废纸。同学们，你们是否曾想过，你的一些不文明行为与我们美丽的校园是多么的不协调。

古语云：人无德不立，国无德不兴。爱护公共设施是一个人崇高品德的表现，是一个人美好心灵的写照；爱护公物能展示一个学校的人文面貌，显示一个社会的风尚，体现一个民族的素质。当你在课桌凳上划出几道深深的印迹时，你难道不觉得它们的疼痛犹如刻在你自己脸上的刀痕一样难受吗？

爱护公物其实并不是一件很难做到的事情，只要同学们从小事做起，从身边做起，就一定能够改掉不良习惯，成为一名公物环境的保护者而不是破坏者。

在此，向大家发出如下倡议：

爱护公物从我做起，挪动桌椅小心翼翼；开门开窗轻手轻脚；爱护公物从小事做起，不要在洁白的墙上蹬踏留迹；不要让电灯开关面目全非；爱护公物从身边做起，随手关灯节约每一度电；关好水龙头，节约每一滴水；同学们,让我们携起手来，杜绝损坏公物破坏环境行为。把美的外在形象与良好的德行结合起来，做一有个文明、有修养的学生。让我们一起用今天的努力来创造我们校园美好的明天。

谢谢大家。

幼儿园责任演讲稿 篇5

尊敬的各位家长、亲爱的老师、可爱的小朋友们：

大家早上好！

今天，我们在这美丽祥和、充满激情的日子里，迎接xx实验幼儿园20xx年至20xx年第一学期的开学典礼，迎接充满希望的新学年。今天我要告诉大家二个好消息。

一是，我们迎来了xx位新的小朋友，让我们以热烈的掌声欢迎他们进入我们这个温暖的大家庭！（语重）希望他们在这里活泼、健康、快乐的成长。

二是，原来在幼儿园上学的小朋友都升班了，都当哥哥姐姐了，让我们拍拍手祝贺他们！（语重）

新的学期，新的面貌，幼儿园为小朋友们增加了很多新的玩具、创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动，厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领，成为聪明、能干、可爱的`小博士！希望你们在xx实验幼儿园这块沃土里，成为未来的。英才。 老师们会秉承教师爱的天职，像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家，努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝！为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来，做好学前教育的坚实铺垫。

再此，我要借此机会，感谢我们的家长，感谢你们对幼儿园工作的大力支持，感谢你们对xx实验幼儿园的信任。

最后，我希望我们的全体幼儿在xx实验幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里，一起快乐的游戏，认真的学习，健康的成长！谢谢大家！

幼儿园责任演讲稿 篇6

尊敬的各位老师、各位家长、小朋友们：

大家好！

非常荣幸地参加今天的运动会，和在场的所有家长一起分享自己孩子的欢乐时刻。此刻我的心情很激动，心中也充满感激。感谢新苑幼儿园的老师们对我们孩子的关心与呵护，感谢你们长久以来的努力工作和默默付出，用你们爱的行动，成就了我们孩子今天的快乐、幸福和灿烂的笑容！谢谢你们！

同时，我还要向参加这次活动的孩子们表示祝贺，祝贺你们在这次活动中的精彩表现，爸爸妈妈都为你们感到骄傲！

在幼儿园里，我们的孩子们不仅系统地完成了语言、算术、绘画、舞蹈等各类课程的学习，而且在与老师和小朋友的朝夕相处中，他们更学会了互相帮助，团结友爱，懂得了付出与分享，培养了很多很好的生活习惯。作为家长，我很庆幸自己的选择，正是新苑幼儿园优质的教学环境，合理的课程安排、老师们专业的教育理念，让我们的孩子获得了最好的启蒙教育。通过幼儿园里的课程，我们孩子在思想品德、阅读、语言表达、逻辑思维、算术、绘画、体育等多方面的能力都得到了很好的锻炼和发展。非常感谢老师们的工作，帮我们家长分担了很多的责任。

还是刚上中班的时候，儿子见到我来幼儿园接他，表情很神秘的从裤兜里掏出一样东西递给我说：“妈妈你辛苦了，我给你留的小礼物！”那是加餐发的一个小饼干，装在裤兜里已经碎成小块儿了。那天我很高兴，儿子有了一颗感恩的心。给爸爸妈妈留小礼物的习惯，儿子一直坚持到现在，这跟老师们的教育是分不开的。

前些天，班里张老师休假的日子里，有一次儿子深情地说“我想张老师了，张老师啥时候回来呀”，说着说着声音里就带出了哭腔。这样的不舍很大程度上是因为长期以来孩子对老师产生的感情，可以说，只要孩子交给了老师，我们家长就放心了、解放了。

老师的敬业精神总会带给我们一个又一个惊喜与感动。通过每周发回的“一周学习内容”，我们能非常全面的.了解自己孩子在学校成长的各种情况。在老师清秀的字迹中，我们能很强烈的感受到老师们对孩子用心的爱和付出。这些记录我们会好好保存，当我们的孩子长大后，翻看每周学习内容的时候，一定会别有一番滋味。

老师们的辛劳，我们记得，我们的孩子也永远记得！有人说“父母是孩子的第一任启蒙老师”，但我觉得这个启蒙老师我们做的并不好，孩子们真正的启蒙老师应该是幼儿园老师。也许时间会冲淡我们的回忆，但是，岁月绝对磨灭不了孩子们与幼儿园老师间的真情，衷心地感谢所有的老师！

最后，再次代表全体家长向园长、老师们说：谢谢你们！祝你们健康幸福，万事如意。祝小朋友们永远快乐，茁壮成长！

幼儿园责任演讲稿 篇7

各位老师、同学们：

八年前，我是带着无奈踏入幼儿园的。从小学下岗的我，除了教过几天书，别的一无长处，体弱的我，肩不能挑，手不能提，所以做不成工人了，幼儿园招人的时候，我马上报了名，想来小学教得，幼儿园肯定不成问题，从此我开始了我的“孩子王”生涯。

开始的三年，我在农村幼儿园里自以为是的度过了，我带着大班，教着拼音，那时觉得幼儿园和小学一样，只不过孩子小点，考试少点，也不懂什么叫“幼儿园小学化倾向”。

三年后我走进了“xx幼儿园”这个大家庭，成为小（2）班的老师，才发现，一切并不是想象中的那样简单。孩子们的哭闹、大小便不能自理的尴尬以及家长们挑剔甚至苛刻的要求，弄得我有些手足无措。看着老教师们和声细雨的上课，轮到我，却是僵硬的、死板的，连微笑时也那么不自然，可是既然选择了这个职业，我只能努力去做好，努力做得更好，努力做到最好！

我是个好模仿，模仿能力也还不错的人，我的学习也就从对同事的模仿开始，搭伴老师和孩子说话时我听着，老教师上课时我看着，上一堂新课前，我会跑过去讨教同轨的老教师，这里怎么讲，这段音乐该用怎么动作来表示…领导下达的任务我总是尽快尽好的完成，在一次次的尝试中，我一天天地改变，当我申报小学教师资格认定时，一个专家说，我怎么看你怎么像幼儿园的老师，那次我的资格认定没有通过，可我的心里特别高兴，第二年我毅然决定申报幼儿园教师资格认定，轻松过关，几年的努力没有白费，我从一名小学教师转型成为一名合格的幼儿教师。

幼儿园里每个班就是一个大家庭，教师是家园联系的桥梁，一个班有多少孩子就要和多少家长打交到，我们最怕遇到难缠的家长，可偏偏却让我碰上了。去年，我和一个叫伟伟的孩子的奶奶产生了许多误会，她脾气古怪、偏激，我们相处得很不愉快，最后，我们不欢而散，可过了一学期，她竟又来到我们幼儿园，还要求呆在我们班，我心中真是有一千个一万个不愿意，可作为一名幼儿教师我没有权利选择孩子、甚至拒绝孩子。当伟伟的奶奶又一次带着孩子走进我们班，孩子不知是因为胆怯，还是感觉到老师的淡漠，他紧紧的抓着奶奶的手哭起来，我的心一下子软了，我弯下身子把孩子搂在怀里轻声对他说：“伟伟，欢迎你回来，看，大家都都在对你笑呢！”孩子抓住了我的'手，情绪平静下来。我知道老师和家长的关系是否融洽对孩子的教育及身心发展都会产生很大的影响，既然孩子走进我们班，就是我们的孩子，家长就是我们的家长，我会尽我最大努力协调好家园关系，这是一个幼儿教师的职责。

看着孩子们像禾苗一样一天天快乐地拔节成长，那份收获的喜悦，远远超过了他们带给我的烦恼。面对日新月异的课改新形势，我知道，只有不断地学习和充实，不断地更新观念，才能适应改革的需要。为此，我虚心学习，参加教科研，进行自身继续教育，吸收了国内外新的幼儿教育理念，在丰富自己学养的同时，我的专业水平也得到极大的提升。

这些年来，我撰写了大量的个案记录和教育笔记，我撰写的论文《谈谈小班的几何形体教学》获通州市三等奖后又获南通市二等奖。每天晚上，我都会对一天的教育教学活动进行反思，我问自己：“这样做对吗？”“怎样做更好？”我还让孩子自己思考哪些做得很好了，哪些地方还存在不足，认识到别人的优点，知道自己今后如何改进。

凭着对幼教工作的热忱和执着，我逐渐从一名普通的幼儿教师成长为园里的业务骨干，去年开始，我担任了教研组长，这是领导的器重，更是沉甸甸的责任，我只有努力的学习再学习，以更高的目标要求自己。

一枝独秀不是春，万紫千红香满园。走进xx幼儿园，你会看到许许多多这样平凡普通，却灵魂高贵的老师。她们俯首甘为孺子牛，默默奉献自己的爱心和智慧；她们润物无声似清泉，灌溉着孩子们稚嫩的心田……日复一日，年复一年。在无怨无悔的道路上，我们会始终带着一如既往的微笑，去迎接繁花绿草，去倾听鸟语花香，去拥抱颗颗童心，伴随他们一路欢唱。因为在我们心中，永远有一颗最明最亮的太阳。

“捧着一颗心来，不带半根草去”，爱着，奉献着，美丽着，漫漫幼教路，我成长，我快乐！

幼儿园责任演讲稿 篇8

尊敬的各位老师、家长：

大家好！我是xx的妈妈。今天很高兴能有这个机会能和大家一起交流在孩子成长过程中的一些体会与收获。

今年四岁半了，能自己吃饭、穿衣、穿鞋，每天回家后第一件事就是做好老师布置的作业，形成了良好的作息时间和学习习惯。

在家中与相处中，我比较注重她的早期认字和学习习惯的培养上。从她三岁开始，每天坚持“定时、定点、定人”的原则，即是每天在固定的时间、固定的地点、固定的人员的陪同下，每天学习十五分钟。刚开始的第一年，她每天记1个字，从四岁开始每天记3个字，到目前为止，她已经认识800余字，简单的故事都能自己阅读。

也许有很多同志认为，太早识字对孩子并不好，会降低孩子对世界的好奇心和想象力。可教育是因人而异的，针对记忆力强、语言组织能力较强和对文字的需求较大的个性差异，我个人感觉尽早学习认字对来说，利是大于弊的。通过每天的认字训练，自己朗读小故事，对自己的学习能力获得了极大的信心。通过和孩子一起学习，更加深了对自己孩子的了解，对亲子关系也是一种很大的促进。

除了日常的学习，爱好也很广泛。针对她的性格特点，我采取的方式是引导加尊重。刚放暑假时，自己想报跳舞，但针对她好动的个性，我就很想她再报一门画画。但我想如果由我提出来，她的积极性肯定不高。所以星期天我就带她到少年宫二楼看小朋友们的'画展，又带她到各大超市看各种水彩笔、油画棒及各种漂亮的图画本。引起了她的兴趣后，由她自己主动提出来想学画画，再顺水推舟对她说，学习是你自己提出来的，一定要认真、坚持，否则以后有什么其他的要求，妈妈就不再听取你的意见了。

经过这样的波折，孩子觉得通过自己的“争取”得来的学习机会，就比较珍惜。再加上由于自己的“意见”得到了妈妈的支持，感到妈妈对自己人格上的一种尊重，更加要认真学习。

现在差不多每个孩子都喜欢看动画片，也喜欢。特别是看了动画片后还特别喜欢买里面的玩具，基本上每天都想买。以前我规定是每天只能买一个，可时间长了，不仅是数额越来越大，家里也堆积如山。很多玩具买回来拆都没拆完，就被她扔到一边不理了。

针对这种现象，从今年开始，我对说，你今年又长大了一岁，妈妈觉得你对自己的行为能够更好的控制了，所以以后你的零花钱由自己掌握。每天一块钱，如何应用由你自己决定。这样既从总额上对她购买玩具进行了控制，又让她对自己的自控能力增强了信心。

以上就是我和孩子相处过程中的一些小小的收获，这仅仅是家庭方面的，孩子很多的好习惯的养成都离不开学校老师精心的培养。积极参加学校组织的各项活动，特别是学校组织的“故事大王”比赛。这既增强了她想学认字的动力，更加大了与人相处时的大方态度，组织语言更加有条理，与人交谈更有信心。非常感谢学校提供了这样一个良好的平台。

回想孩子刚入园时，自己吃饭都比较勉强。这样一点一滴的进步，都得益于老师爱心的倾注和辛勤的培育。非常感谢老师的关心和爱护，非常感谢学校提供这样一个双方交流的平台，谢谢大家！

幼儿园责任演讲稿 篇9

亲爱的同行们：

你们好！

我国著名的教育家陶行知说过一句话：“德高为师，身正为范。”体现了我们教师所肩负的崇高使命感和责任感。陶行知还曾说过：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这正是对崇高师德的最佳诠释。

我常常在思考，到底是什么力量让我们众志成城，想要获得“爱与责任”的真谛？又是什么力量让我们孜孜不倦奔波于三尺讲台？是什么力量让我们年轻一辈风华正茂却甘为人梯？又是什么力量让老一辈的优秀教师兢兢业业地执着于教育事业？——是爱啊！

尽职尽责是教师基本的道德规范。多少教师，在平凡的工作岗位上，伴着三尺讲台、一支粉笔，播撒着希望的种子，开启着孩子的心智，书写着人生的'真理。我自豪，因为我就是这样一名教师，从事着太阳底下最光辉的职业；我无悔，因为爱与责任坚定了我对教育事业执著的追求！

师爱，是教师之灵魂。一个没有爱心的教师，也就不能称得上是一位合格的教育工作者。我们要用自己的爱心去唤醒学生，教会学生去爱父母，爱老师，爱同学，爱社会；我们要用我们的言行感召学生，影响学生去爱学习，爱劳动，爱助人，爱创新。这样，我们的价值就能得以尽可能大的体现，我们也就可以无悔自己的选择了。

责任，是教师之本职。教师工作是平凡的，是由每天点点滴滴的“平凡”的事情组成，我们需要努力去把这些“平凡”的小事做得并不平凡。也许，就是我们的一句话、一个小动作就会影响到某个孩子的一生。

爱与责任，相得益彰。“爱”与“责任”是师德的灵魂，“爱”是责任的体现，而“责任”是爱的化身。让我们以崇高的师德，共同撑起教育的蓝天，共同托起明天的太阳！

幼儿园责任演讲稿 篇10

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：

大家好!

我演讲的题目是《学会感恩，懂得回报》。

山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鸟，方成其壮阔。美国作家芭芭拉?安吉露丝说：“感恩就是让我们与自己的心做朋友，直到发现自己是爱与宁静的源泉。”感恩是一种生活态度：它是一种知足，一种珍惜，一种前进。

大家一定知道：羔羊跪乳，乌鸦反哺这两种动物界中的现象。且看这些动物都知道感恩。然而在当今社会中，我们这些人类——高等的动物中却有一些根本就不懂得去感恩，这不得不说是一种大惭愧，大悲哀。

有一些人找借口说，不懂得感恩是人的天性。我认为这是完全错误的，我们赤条条的来到了这个世界，生下来就享受着前人带给我们物质和精神上的.一切成果。更进一步的说，我们是如何来到了这个世界的，又是如何认识了这个世界?

难道我们就不应该去感谢父母——是他们给予我们生命，让我们来到了这个世界;难道我们不应该去感谢老师——他们教给我们知识，让我们认识了这个世界。所以让我说：让我们怀着一颗感恩的心，看待这个世界吧。

当你怀着一颗感恩的心去看世界时，你发现那些值得我们感激的事情其实就是我们的身边，我们并不缺少它，缺少的只是发现它的双眼。

你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你必将心存感激，你能不思回报吗?

回报，就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激，并通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。回报不是要你在物质方面有多丰厚的付出。以感恩回报感恩就是一种的方式——感恩对你有恩的人。

幼儿园责任演讲稿 篇11

敬爱的老师、亲爱的小朋友们：

大家早上好！

又一次站在国旗前，我的心情无比激动！

再过十多天就要小学报名，我们即将离开朝夕相处了三年的幼儿园和老师们，进入小学的殿堂。此时此刻，我的内心既有对幼儿园的恋恋不舍；更有对小学和未来的迫切向往！

三年来，老师无私的关爱我们，认真的`教导我们。感谢你们，亲爱的老师！你们是我们智慧的启蒙者，是你们把我们领进知识的殿堂。小朋友们，庄严的国歌已经奏响，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，这些都见证着我们的健康成长！让我们荡起双桨，在知识的。海洋里尽情荡漾；让我们展开翅膀，努力追求放飞的理想吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

幼儿园责任演讲稿 篇12

各位老师、同学们：

作为一名幼儿教师和每一位从事幼儿园工作的同志来讲，你首先要有一颗博大的爱心，爱你教育的幼儿，爱你工作的岗位，爱你身边的同事。因为有了这些爱你才不会感到厌烦，你才不会产生怨恨，你才不会消极或矛盾，时刻保持一份平和的心态，关心和呵护孩子们的健康成长，成为一个受人尊重的幼师。一个符合从事幼儿园工作的同志。

孩子是可爱的，但幼儿并不十分懂事，他们不了解你的喜怒哀乐，他们不懂得看人的脸色行事，甚至有时候不能正确的表达自己的要求，不能够自己料理吃喝拉撒睡这些最简单的小事，但是，他们有自己的个性，他们有自己的需求，他们有自己的想法和认识，他们不会完全按照你的意愿去做，有时候还会做一些打架，淘气甚至有危险的事情，所以，幼师如果没有一颗博大的爱心包容他们，爱护他们，帮助他们，你就不会得到孩子的认可。你就不配做一名幼师。

世界是丰富多彩的，幼儿的性格，嗜好，特点也会各有不同，如果你缺乏爱心就很可能按照自己的想法，审美去要求孩子，厚此薄彼，不能公正的对待每一个孩子，那就不是一位出色的幼师。对不起家长对我们的信任，辜负了我们用爱养育，用心教育的宗旨。

一、耐心

有了爱心才有耐心。耐心是作为一名幼儿教师和幼儿园工作人员的必备素质。幼儿的身体活动慢，幼儿的.思维反应慢，所以，对孩子，办事情你都不能急躁，不能着急，要有耐心的去等待，要有耐心的去教育。一句话大人听一遍记住了，幼儿听十句也不一定记的住。解决的办法只有一个，重复，重复，再重复。小孩调皮，好动，你刚刚批评了他，过一会儿他又犯了，这让许多做幼儿教育的家长头疼，幼师头疼，往往会犯急躁，粗暴的毛病，这时候就更需要耐心，想一想孩子为什么记不住批评，是不是我们的方式方法出了问题，能不能够换另外一种方式？因为不是一种方式对所有的孩子都起作用，对特殊的孩子需要有特殊的方式。但是这里要强调一点，特殊的方式并不是体罚，恐吓，而是用他喜欢的形式去引导，例如，讲故事，把不遵守纪律的行为编入故事，让他们记住不听话的后果。例如，让他在小朋友面前表决心，激发他们争当好孩子的意识，培养他们自我约束的能力。在这方面幼师要学一点儿童心理学，有助于自己和幼儿的沟通，想出多种教育幼儿的方式。

幼师的耐心还应该体现在坚韧，坚持上，不能轻易放弃对孩子的要求，不能由着孩子的任性，严格的训练，严格的管理，才能培育出孩子良好的性格，习惯，这是关乎孩子一生成长和幸福的大事，该坚持的就必须坚持。同时做好与幼儿家长的沟通，获得家长的支持，在双方共同努力的情况下纠正幼儿的不良习惯，教会他们做人的基本准则，教会他们尊重公共的意识。我们经常听到某个青年人因为一点小事不顺心就冲动杀人，某个青年人因为一点感情问题就选择自残，这都是由于心理不健康，性格暴躁，偏执引发的。应该说和他们幼儿阶段缺少良好的教育有极大的关系，过度宠爱养成了他们自我为中心的性格，一旦遇到一些挫折就无法忍受，自暴自弃，走向极端，而社会对成年的错误是不予宽恕的。所以我们从小培育孩子良好的性格，习惯，就是给他一个宽广幸福的未来。

二、恒心

有人瞧不起幼儿教师工作，认为这是老太太哄孩子的活，没有出息，出不了成就。我们认为幼师工作的伟大决不亚于一个大学教授，如果说教授是精雕细琢的大师，幼师就是出产合格的胚胎的工匠，只有合格的胚胎才能培育出精英的人才。相反，如果胚胎出现了问题，即使是雕刻出精细的作品，也往往是给人留下诸多的遗憾。幼师做的是最基础的教育工作，是呵护孩子成长的天使。每一个立志幼儿教育的人，都应该有荣誉感，有追求，有抱负，做最好的幼儿教师，培育出最合格的孩子。

幼师教给孩子的是最简单的知识，是任何一个家长都可以教给孩子的知识。那么幼师工作的意义在哪里呢？就是帮助家长哄孩子吗？不是。幼师的工作意义不是哄孩子，也不在于教会孩子1+1=2，幼师工作的意义在于发现孩子的兴趣，培育孩子的性格，锻炼孩子的身体，让孩子懂得学习，也就是我们讲的壮体魄，开心智，立品德，育良才。就象一棵小树，给它浇水，给它剪枝，使它直立生长，长成参天大树，结出丰硕的果实。我们是帮助孩子的父母培养孩子，为社会造就人才。从事这样一项事业你必须有深厚的学问知识，懂得心理，人文，营养，等多种知识，具备丰富的教学经验，寓教于乐，生动活泼，这没有恒心能做到吗？一步一步攀登幼师工作的高峰，没毅力能行吗？所以，恒心是我们工作的基础，有长期从事幼儿教育的决心，坚持不断总结，创新，你同样可以成为一名受人尊重的大师，实现自己贡献社会的人生价值。

幼师可以有成千上万，但能够登顶于大师位置的能有几人？这里要的是学习，贵在于坚持。不停步的努力才能够让人高山仰止。

我祝愿每一个新到幼师工作岗位的同志，工作顺利，生活愉快，并有所成就。