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违反课堂纪律检讨书合集

发表时间:2022-12-23

违反课堂纪律检讨书。

每个人一生中都会有犯错的时候,所以我们通常要在犯错之后写一份检讨书,检讨书一般是用作于承认错误,你的印象中检讨书是什么样的呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《违反课堂纪律检讨书合集》,供你参考和使用,请收藏和分享。

违反课堂纪律检讨书(篇1)

尊敬的老师:

在此,我对于自己在学校玩水的错误进行一番检讨。回顾错误经过:星期三下午我作业写完了,闲着没事干,就拿了几个空的矿泉水瓶接了自来水,就在教师里玩倒水游戏。期间由于不小心,将水洒满一地,把教室地面搞得脏兮兮的。

错误发生以后,经过老师的批评教育,我深刻得意识到了自己的错误问题:第一,教室是学习的地方,也是同学们的公共场合,任何人都不能随便胡闹,尤其是不能肆意玩水,还把教室地面弄脏。第二,现在正是春夏交替的时候,天气冷暖变化很大,玩水很容易接触到致病菌,非常容易因此而患上严重的感冒。第三,我的行为也违反了《小学生日常行为规范》,给同学们树立不良的范例,也给老师造成了困扰。

总而言之,我要对自己玩水的行为负责,表达我最诚挚的歉意。在此,我要向老师保证:从今以后,我再也不在学校玩水了。

检讨人:

20xx年xx月xx日

违反课堂纪律检讨书(篇2)

尊敬的老师:

您好!

我很后悔今天在您的课堂上扰乱纪律一事,虽然您没有追究了,事情也过去了三节课的时候,我现在总是觉得自己有罪恶感,因为您专门停下来讲了几分钟的纪律,我真的很难受,我现在觉得自己耽误了很多的时间,是大家所有人的时间,是我们整个班级的时间,真的很惭愧,扰乱了课堂纪律事情本来就很严重,我当时还那么恶劣,在上期一直跟旁边的同学说话,让您说了三次,都说事情超过两次就不要有第三次了,您脾气很好,没跟我计较太多,我上课期间一直在吵闹,连续三次您也说了我三次,我现在想起来,作为一名学生我,我给学生丢脸了,今天这件事情让我后悔不已。

上课扰乱纪律, 事情是这样的,下午上您的英语课之前,我们是在上体育课,上体育课都比较疯,我在上体育课的时候发生了很多精彩的事情,我们班跟当时一起在上体育课的班级在拔河,玩的很开心,因为比赛太过于精彩了,体育课下课之后我们就一直在议论这件事情,而且我们班输了大家议论纷纷都很不服,想着再来一次,可是没有时间了,所以大家都在讨论,我也是这样,一直在跟xx同学说这件事情,我们两个人从体育课下课之后就在讨论拔河的事情、。

到了到了上课之后,大家才停下来,但是我因为跟xx同学座位离得很近,就没有停下来,我们两个人一直在讨论今天事情,到了上课了还没停下来,然后在您来到了教室开始上课,我们两个人才开始收敛,但是上课上了没多久我就开始在讲话了,还在讨论拔河的事情,由于声音大,您就说了我们两个人,当时觉得没什么,因为您只是说了两句,然后我就得寸进尺,不知道老实安分一点,我就又开始讲话,周围的同学都在听您讲课,您为了讲课的进度没有说我们两个人,但是声音有点大,您又说了我们,一而再再而三的违反课堂纪律,你都说了好几遍,作为学生已经严重的违反了上课的原则。

今天这件事情发生让我自责了很久,因为当时让您说了好几遍,我才停下来这是第一,第二大家当时都在听课,再一个这个学期的时间也不是很多了,我这么一耽误就浪费了很多的时间,让您专门停下来讲这个事情,第三这样的风气很不好,我们是两个人在讲话,而且是我一直在主动地跟xx同学讲消小话,我真的很自责,我一定痛定思过。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

违反课堂纪律检讨书(篇3)

尊敬的老师:

您好!

您是一个非常温和的老师,在对我们教学中也一直保持这样温和的态度,很少对我们用过严厉的语气,但是在昨天您的课堂上我违反了您经常和我们强调的课堂纪律,您还用平时都不会用的严厉的语气批评我。我知道老师一定不会想用这样方式让我在班级上难堪,尽管我确实是打扰到您的课堂纪律、害您突然中断了课程,打乱了您的教学计划。我知道您之所以对我用那样严厉的语气,是因为您想让我对我这次违反您课堂纪律有一个深刻的印象,让我自己在课堂上不会再出现这些相同的事情,毕竟不是每个老师都会您这样包容我们。我想对您说这件触到您霉头的'事情是我自己问题,也希望这份检讨书能让您放下批评我后心中的不安。

一节课想要完好的进行下去,需要我们做到两点。一点就是老师们专心致志的给我进行讲学教课,还有的另外一点就是我们学生要自觉遵守上课时的纪律,这样一节课下来我们才会有很大的听课效率,也让老师的讲学教课发挥自己最大的作用。但是在昨天您的课堂上,我不仅和其他同学说话,还肆无忌惮在您的课上挑衅您,严重的打扰到老师您在这节课上要进行的教学活动。在我和其他同学说话时,你那就已经用眼睛瞟了我好几次,我知道这是您对我发出的提醒,让我不要在课堂上继续和别人说话,要我安心听您讲课。我不但忽视了您对我善意的题型,但在您说话警告我的时候对您出言不逊,说了一些难听的话,让您不得不打断课程,让你在这件课上不仅并没有良好的上课体验,更严重的是没有让你完成这节课的教学任务,这样一定会耽误和影响您之后对我们的教学。因为我自己一个人在课堂上做出这样幼稚的事情,结果却让全班同学一起为我承担这次打断课程的后果。

我们班、我们同学都想要取得良好的学习成绩,但是这样的成绩需要我们平时有一个良好的上课纪律来维持。我在昨天违反纪律给老师以及全班同学造成教学和学业上影响虽然很小,但是老师不应该就因此对我这次的违纪就这样一笔带过了,希望老师在以后上课的时候会对我比以前更严厉严格的一点,您可以改变对我以前的教育方式,同样我自己也不会就这样轻易的将这次的事情忘记掉。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

违反课堂纪律检讨书(篇4)

尊敬的老师:

您好!

我是四年级xx班的xxx,作为您的学生之一,我非但没有遵守课堂上的纪律,反而还在扰乱课堂纪律,凭着自己是个小学生,就不顾及任何规定,致使自己犯错,抱歉了老师,学生也向您递去我的检讨书。

昨天下午上您的课,我竟然管不住自己,当场就在课堂上违反纪律,而且还是没有任何掩盖的,直接向您做出了如此错误的事情。我觉得课很无聊,所以就在课上大肆的跟人说话,完全没有去顾忌旁边想要上课的同学。自己不停的打扰他们学习,还动来动去,根本就没有想过对别人的影响是什么样的。甚至有时候趁着您反过头在黑板上写字时在教室里面跑来跑去。期间被您发现之后,也是被您呵斥了的,但是我不服气,就依旧我行我素的,根本就不管您怎么说,特别的不尊重您。本来您就要站着上两节课,本就很累,而且还要给我们讲课,讲到嘴干,可是我没有尊重您的工作,更没有去遵循课堂的纪律和秩序,只顾自己开心玩闹。后来您实在是受不了了,就只能对我惩罚,原本还不想听您的话怪怪受罚,可是突然就看到您眼中的湿意以及失望,我忽然就觉得愧疚了,看到您生气的样子,我深觉自己对纪律的不遵守是多么的讨厌。

现在我再去回想自己当时所做的事情,更加觉得讨人厌,我仗着自己小,做事情只随着自己的感受走,根本没有想起这事课堂,课堂上有课堂的规矩,而我既然坐在这个教室里,就应该本分的遵守所有的规则,而不是这样在老师面前犯错,而且还对老师那么的不尊重,更让老师您难过了。对不起了老师,学生做了这样的错事,辜负了您对我的教育。现在我是真的反省过了,也知道自己以后不能在这样做了,课堂是那么严肃的地方,我就应该认真的上课,跟大家一起学习,而不是去影响到大家学习。我违反课堂的纪律更是没有做好小学生高遵守的学生守则里对行为的规范。我以后一定努力听课,再也不给您捣乱了,也会努力芜维护课堂秩序和纪律,希望老师对我此次的行为能给个原谅,我也是真的知错,并且再也不会去做同样的事了。同时也希望同学能原谅,我给大家的学习造成了影响,是我的不对。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

违反课堂纪律检讨书(篇5)

尊敬的班主任老师:

您好!

在此,我满怀愧疚心情递交这份上课吃零食的检讨书,以深刻反省我自身存在的错误。回顾错误,当天我由于早餐没有吃饱,上午第四节课堂上就已经肚子很饿了。于是就拿出了藏在书包里的一包奥利奥饼干,就偷偷摸摸得吃了起来。

现如今,我的错误完全暴露,经过深刻反省反思以后,我内心感到无比的懊悔与难过。经过老师的批评指导,我现在也已经完全明白了自身错误的所在:

1、我上课吃零食违反了课堂纪律,给周围同学作了不良示范,严重得影响了学风规范,败坏了上课质量。作为一名在校学生,理所应当遵守学校各项规章制度,上课吃零食的行为就明显得违反了课堂纪律。我的行为让其他同学看到,同学也都可能效仿,或是干脆以为课堂纪律是可以随便践踏的,这就造成了非常不好的影响。

2、我上课吃零食也是一种缺乏自我约束力的表现。作为一个人,理所应当具备基本的自我约束力。早餐没吃饱,肚子饿可以理解,但是完全没有达到不吃零食就瞬间饿死的情况。完全可以暂且忍耐,等到午饭时候去吃饱饭,没有必要就这么心急火燎得在课堂上吃零食。

3、我上课吃零食也是存在侥幸心理的表现。我还以为自己吃零食不会被发现,可是恰恰就是会被发现。侥幸心理是万万要不得的,必须严肃面对。

总而言之,我上课吃零食非常不好。在此,我要向班主任作出严肃保证:从今往后,我再也不上课吃零食了,我必须严格遵守课堂纪律,认真学习。下阶段必须努力提高自己的学习成绩,以表达我对此次错误的切实反省。

此致

敬礼!

检讨书:x

20xx年x月x日

违反课堂纪律检讨书(篇6)

班主任老师:

您好!我没有遵守课堂纪律,对不起,我不仅自己没有认真上课,还影响了其他学生上课,这种行为是可耻的,我已经知道自己错了,我很后悔。

回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。

关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。

纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自已的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了《初中生日常行为规范》。

关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。

此致!

检讨人:

日期:

违反课堂纪律检讨书(篇7)

尊敬的老师:

您好!

我在课堂上面,没有专心的听老师讲的内容,反而自己还违反了纪律,在下面睡觉,我这样是非常不好的,老师教的知识,是我们需要认真的去学的,我其实不能这样,不但是纪律的问题,也是对自己的学习很不负责,我在这也是要来检讨。

也是我太困了,昨天没有休息好,想着来学校,又可以见到平时玩的好的同学,还可以上课,其实我也是挺兴奋的,毕竟一直在家里学习,也是很枯燥的,虽然也是可以和同学视频聊天,但是和面对面比起来,还是很无聊的,所以一晚上我都是在兴奋的状态里,回到学校之后,上课的时候也是没有什么心思,总想着下课和同学多说说话,所以课堂也是听得不是那么的认真,而这堂课本来我也是不怎么的学得好,老师讲的知识我听着听着也是有些犯迷糊,所以就迷迷糊糊的也是趴在桌子上睡着了,本来也是比较的困,虽然很兴奋,但是那是下课的时间,上课的时候听着老师讲课,心思都不在上面,所以更是没有什么精力了,而这也是导致老师批评了我。

现在我也是清楚我这样是不对的,来到学校,既然开学了,就要认真的来上课,和同学玩,有很多的时间,下课就可以了,根本没必要着急,而且晚上也是要休息好,这样才有精力来上课,课堂的一个时间也是不该我们去睡觉,去干其他的事情的,成绩不怎么样,其实是更要认真一些,这样才能学到,即使不懂的问题也是可以做好笔记,然后去问同学老师的,而不是还不听,不认真的样子也是让老师很生气,我也是知道老师是为了我好,才说我的,而不是故意的找我的茬,并且我睡觉的行为本来就是不对的,其实老师也是看到我的状态不对,提醒我几次,只是我都是没有在意的。我也是不能违反纪律了,既然来到了学校,开学了,不在像是家里,没有老师的一个监督,而今的我,成绩不怎么样,就更需要多在课堂上认真的听,做好该做的笔记,问题也是要记录下来,然后找同学老师来问,学好了知识,才能我来上课该做的事情。

老师,课堂睡觉的错误我也是意识到了,以后不会这样再做与课堂无关的事情了。而是会认真的听老师来讲,学好知识,让自己在课堂之中会有收获。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

违反课堂纪律检讨书(篇8)

尊敬的老师:

您好!

在学校,每班会您都要讲到课堂纪律这一块,告诫我们,不要触犯纪律,遵守学校的规矩,这才能够学到知识。我没能听您的教导吩咐,把您的叮嘱当成了耳旁风,从而造成了这次的结果。老师我错了。

课堂是公共场所,是我们学习的主要地方,是非常重要的,而我却在课堂上违反了课堂纪律,给老师您上课带来了非常不好的影响,也严重的干扰到了同学们上课学习,我对不起大家,我这是不尊重老师您上课的表现,是歪风邪气,是自私自利的表现,更是目中无人的狂妄。我很自责,在班级里同学们非常的友善,老师非常和蔼,尊重老师友善同学这是我应该做的,但我触犯了校规,违反了课堂中的纪律,带个老师和同学们的就是伤害。

学校的校纪校规,不是摆设,是为了约束我们让我们能够有一个好的学习环境才设立的,这是需要全体师生公共维护共同遵守的,我却触犯了他触犯了,我非常的后悔,非常的难过自责,课堂上需要我们遵守,老师才能够更好的传授知识,让我们体会知识的美丽动人。我是初犯,这样的错误给予了我终身不忘的教训,让我知道了在课堂上违纪的后果,我请求老师的原谅,让我能够再次好好学习,给我一次改过的机会,让我能够改正这次的错误。

我从多方面分析自己,性格上有些跳脱,爱玩爱动,有些浮躁,有些冲动,做事也不够认真细心,我很多时候不知不觉中就犯错。习惯,随意放纵,没有约束自己,对待学习,没有认真,思想也不端正,这些是导致我违反课堂记律的主要原应。

您也常说,在哪里摔倒,就要咬牙在哪里爬起,绝不逃避。我会认认真真的听您的话听,只求老师您能原谅我的这次错误。

违纪,是错误的,败坏班级名誉,个自己涂上了污点,伤害自己,做为学生我不能犯也不该犯这样的错,这些错需要一一改正,更向那些好的同学学习,老师您是正确的,让我通过检讨自己发现了问题,是我能够找到问题,去一一改正过来。

每次的课堂都需要一个安静,安稳的环境,这才能让大家能够进入到学习状态,能够更好的学习,就像我们吃饭睡觉一样,

花草需要有阳光的地方才能更好的生长,鱼儿需要合适的湖泊才能快乐的生存,我们学习也是一样的,也需要一个合适的环境,好的氛围才能够学得好,吸收知识的速度才能快,我违反课堂纪律,破坏了学习的氛围,我知错了,老师您天使般的善良,原谅我的错,我愿改正成为优秀的、品德良好的学生。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

违反课堂纪律检讨书(篇9)

尊敬的教员:

我叫xx。今天我怀着无比沉重的心情对今天上课时的事情做出了深刻的忏悔,写出以下检讨,希望教员能看在我是初次犯错的份上就原谅我这次吧!我保证这是第一次也是最后一次,事情的经过是这样的!

我于七月十日上午在教室玩手机,被教员你发现,然后手机被收了,后来我认识了自己所犯的错误严重性和后果性!

1.没遵守好条例条令,学习不够深刻。

2.对自己的要求太过于放松。

3.思想上不够重视。

4.组织观念淡薄。

改正:

1:在以后的学习过程中,认真听讲,认真填写好试验报告。

2:在以后的学习过程中,不在化验室吃零食,玩手机。

3:遵守好条例条令,不做违反条例条令的事情和规章制度。

4:听从教员的安排,尊重教员,听教员的话,爱护好化验室的仪器。

希望教员能给我一次机会,我保证绝不会在发生相同的事情,请教员监督,也希望战友们引以为见,不要犯同样的错误。

检讨人:

20xx年xx月xx

违反课堂纪律检讨书(篇10)

尊敬的领导:

您好!

在这里我为昨天违反课堂纪律向您道歉,我能很明显得感觉到您当时是强忍着让自己不发怒的,当时我也不敢多说什么,我知道是自己的不当行为惹得您这么生气,对于这我是有着不可饶恕的过错的。

当时在课堂上,您正在讲台上讲新课,当天的新课难度较之以前有所增加,可能是对课程的难度有点不适应,那节课的时候班上整体气氛比较沉闷。不像平常,有很多同学能够积极响应,提出问题也有很多同学踊跃发言,我甚至能感觉到您在讲课的时候见此情形激情也有所下降。但就在这么一种情况下,我竟然与其他同学聊了起来,这是在是不应该。我清楚的记得您当时正在努力尝试了解同学们的理解情况,不肯放过每个互动的交流眼神的机会,也真是这样,您很快就发现了正在和同学讲小话的我。您停了下来盯住了我,我也马上感觉到了不对劲,立即停了下来看向了您,整个课堂顿时安静了下来,变得鸦雀无声。我似乎还记得您当时看向我的复杂表情,从您的眼神中我似乎看到了失望、无奈以及强忍着的愤怒。我低下头,不敢再直视您的眼睛。接下来的半节课中我能很明显地感受到您是带着被我影响的情绪勉强讲完的。

事后我感到非常愧疚,在同学们的建议下我准备去您的办公室当面向您道歉,却发现您不在办公室,问了旁边的老师,说是您今天只有这一节课,现已经上完课离开了。我因此更加紧张了,因为您平常上完课都会在办公室里待一会儿,看有没有同学来问问题的,这次却直接离开,想必是被我的所作所为严重影响了心情。

老师,我知道您非常辛苦,平时要给四个班任课,昨天算是您课最少的一天,本应早早上完课休息的您却被我在课堂上影响了心情,您那天应该过得不是很愉快吧?为此我很抱歉。

我向您检讨我的错误,我不应该在课堂上违纪,打断了您的授课,影响了您的情绪。这一毛病其实我很早就有了,但是一直都没好好改正。讲小话是非常不好的一个毛病,不仅自己没听课,也影响了其他同学,影响了老师上课。这是我自律能力不强的一个表现,对此我向您承诺,以后在您的课堂上我不会讲小话了,希望您能消消气!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日