中学生检讨书。
每个人可能都经历过犯错的情况，在犯错误时，我们一般会被要求做一份检讨书，写好一份检讨书也是十分重要的，你对检讨书有什么心得呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《中学生带手机检讨书精选》，希望能对您有所帮助，请收藏。
中学生带手机检讨书 篇1
尊敬的老师：
您好！
老师，首先向您说一声对不起。我是xx班的xx，今天在xx时xx课被巡查的老师现场抓到玩手机。因此我怀着无比内疚和羞愧的心情向您递交这一份检讨书，在写这份检讨书时，我是绝对真诚的，很诚心的向您认错，也渴望得到您的原谅！
首先，想先向您说明一下这个情况。在xx课时，xx老师讲了一些我不太听得懂的知识，我无论是怎么思考都无法解答，我又有些胆小，害怕举手问老师，因为这些都是最简单的问题，也很害怕同学们的嘲笑。我有些苦闷，以致我后面无心在这门课上，更不要提听讲了。我十分的沮丧和绝望，更有了一些放弃的想法。所以我才掏出了手机，看起了新闻。最后被巡查的老师抓获，被抓到之后，我更是无比的羞愧和自责。虽然我在这科学科上成绩并不优秀，但我至少也不算太差，巡查老师当着xx老师的面将我揭发之时，我更是懊悔不已。因此在这里，我也想向xx老师认个错！对不起，xx老师！
思考了很久之后，我也深刻认识到了自己的错误。于是做了一个总结，以下是我的总结：
一、态度问题
学习两个字最重要的就是学习的态度，而我在面对学习的困难时，竟然选择了放弃，而不是勇敢前进，这是一个学习者最失败的表现。认识到这个问题后，我有一些惭愧，我想，这么多优秀的同学，他们在面对难题时，肯定是像战士一样勇往直前，而并非我这样畏畏缩缩，当一个逃兵。不然也不会导致我后面玩手机被抓这样一个窘迫的局面。
二、自制能力
我已经是一个有独立思考能力，能独立生活的这样的一个人了，在人的成长中已经逐渐成熟。但是我却还是不能控制自己的行为，这是对我自己成长的一个考验。我没有完全控制自己的思想，控制自己的行为，导致在上课玩手机这样错误的行为，我想这不是自制力坚强的表现，因此，在自控能力上，我确实要正确的认识它，并且改正。
三、纪律问题
在上课玩手机，是对老师辛辛苦苦讲课的不尊重和不负责，我已经是一名xx生了，我应该明白互尊互重，但在这次事情上我没有做到尊重他人，况且这还是我的老师，这是极其不对的。我因此而做出了沉重的反思，一个人的使命感和责任感是何其的重要，作为新一代祖国的未来，我会增强自我使命感，重视纪律问题，做一个良好的新时代少年。为自己所犯下的错做一次补救。
以上几点均是我这次犯错的思考和总结，我希望老师看完之后能够原谅我，在写这篇检讨书时，我确实真的很惭愧，虽然成绩不是很好，但是在学习态度上我也应该做出一个学生该有的样子。
但是，在今后的学习中，我一定会突破自己，强化自己，不再让自己犯错！希望老师可以原谅我，给我一个机会改过自新。我一定做好自己，不再犯错。
此致
敬礼
检讨人：xxx
20xx年x月x日
中学生带手机检讨书 篇2
尊敬的班主任：
你好！
我是xx班的xx同学，我在这里为我在这么紧张的中考学习阶段，居然还带手机来学校的这件事做深刻检讨。虽然手机已经上缴，学校也已经批评教育了我，也给予了我相应的惩罚。但是这几天我一直都在思考和反省着自己，还在为此事后悔不已，也制定出了我相应的改正措施。所以为了表达我诚心改过的决心，我上交了这份检讨书，不管您在看后会不会满意，我都会在今后严格要求自己，按照上面保证的内容不再犯错，做好学生的本分。
虽然我带手机来学校是有原因的，但是这并不能作为我犯错的借口，尤其是在这个即将要中考的阶段。
我一直以来就感觉自己对学习力不从心，虽然每次我都是上课认真听讲，下课努力完成老师布置的作业，课余时间也不闲着，有什么不懂的问题就马上跑去问同学和老师，甚至在放学后还去报补习班，来提高自己的成绩。但是从初一直到现在，也没有看见我在成绩上有多大突破，甚至有些同学看见我这么努力，可却不见成效，觉得是我太笨了。我听后觉得很伤心难过，所以就决定以后有什么问题都不去问他们了，但是做作业的时候我还是经常有不懂的地方，又不好老是去找老师们问，也怕同学们嘲笑。所以我就突发奇想，把自己手机带到了学校，碰到不懂的题目就在上面搜答案查解题思路。所以就在前几天，被教务处主任查堂的时候发现，并批评教育我，我才意识到我做的多么不对。
其他同学都在一心一意的为考试做着准备，背书、做试卷、做考题。我却还带手机进教室搜答案，这不仅不能提高成绩不说，还会让我养成一种依懒性思维，让我以后在碰到相似的题目时都不能够自己去思考，更谈不上会做了。而且更加糟糕的是我会给同学们带来一个不好的影响。本身带手机来学校就不对，而且学校里也明令禁止过学生不能带手机进学校。我还明知故犯，这更是不能原谅的。
努力了这么久，却还是没有见到功效，这只能说明我努力的方向不对，学习方式也不对。所以我要找到一个适合自己的学习方式，再来努力提高自己的成绩。我也不会再带手机来学校了，不会再依赖手机来搜答案了，以后碰到难题，我也要先自己思考，养成一种独立思考问题习惯。而不是一碰到不懂的就去问别人。
我希望我的改正还不晚，也希望老师能够监督我完成我的转变。在此，我再一次向老师说一声对不起，我知道错了，我以后再也不会这样了。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
中学生带手机检讨书 篇3
尊敬的老师：
您好！
我怀着后悔的心情写下了这篇检讨书，对于我带手机进考场作弊这件事我感到十分的羞愧。我不该做这样不讲诚信的事情，我对不起父母和老师对我的期望。
考试那天，我什么也没有准备好。之前本想用考试前的一段时间复习，可每次学习的时间都被我浪费了。那天早上我很急，早餐也没来得及吃。我想着考试到底该怎么办，我想着就将主意打到了手机上，于是我就将手机带到了考场。刚开始我还很害怕，怕被监考老师抓到。后来时间实在是不够了，还差半个小时就要交卷了。我慌忙之下将手机拿了出来，一边搜索着答案，一边不停的瞥监考老师。正当我快将答案搜完时，监考老师走到我的身边，将手指着我的桌子，说：“把手机交出来，作弊行为不可容忍。”后来监考老师就将我交到了你的手里。
诚信是我们学生最应有的品质，但是我却没有做到。我影响了班级的风气，也给学校带来了不好的影响。同学之间应该是相互学习，互相监督，可是我却破坏了这样的关系。我感到非常抱歉，我这样做也没有做到尊重老师。我没有尊重老师的劳动成果，也没有做到坦荡。老师常在考试前跟我们说：“考试的结果不重要，重要的是诚信，在考试中不作弊，自己给自己做检测，要相比起上一次的考试进步就足够了。”可是我没有把老师的话听进去，我最后还是因为怕自己的成绩太差劲而采取这样的方式逃避。我感到很后悔。
经过了这件事，我深刻的反省了自己，我决定做出以下保证：
1、在考试时不作弊，严格的遵守考场的规章制度。对自己的成绩做到绝对真实，这是对于父母老师的诚实，也是对于自己的诚实。尊重老师的劳动成果，尊重自己的学习成果。
2、好好学习，做好考试应做的准备。只有在考试前做好准备，心里才不会没有底。提高学习效率，学习时有时间概念。
我希望老师这次能够原谅我，我也会保证这类事情不会再发生。我不会再辜负父母老师对我的期望。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
中学生带手机检讨书 篇4
尊敬的老师：
您好！
我是初二三班的xxx，很抱歉我这次做出了这样的行为，违反了学校的规章制度。没有在上课时认真学习，反而在上课时玩起了手机，不单单是耽误了自己的学习，更是影响了其他同学的学习。我想我父母给我买手机的初衷也不是为了让我在上课的时候玩的，而是希望我遇到有什么意外可以打电话给他们，或是要查一些什么资料可以快速方便的就查询到。我知道我这次的行为有些难以原谅，因为我做出的行为已经不是一个正常的初中生应该干的了。我不是一个合格的初中生，一名合格的初中生在上课的时候除了学习是什么都不会干的，在看看我，就显得我格外的差劲。
这个手机也是最近父母专门给我买的，为的就是希望能够及时的联系到我或者让我用来学习。但是以前的我从来都没拥有过自己的手机，所以这一次我就很兴奋。所以我最近一直在专研专门玩，然后又下了很多游戏。于是我最近就堕落了很多，有时候我在家里自己房间躲着一玩就玩到了晚上十一二点。我爸妈也要求过不允许我在上课的时候玩，我也答应了。但当时我在下面听着课，并没有玩手机，尽管我心里特别的想玩，但是我还是忍住了没有把手机拿出来玩。反倒是我的同桌，因为这节课是政治而他从来不听政治课，就转过来问我玩不玩手机，我心里想但还是说了一句不玩，接着他又说那你能借我玩一下吗，我见状也不太好拒绝，就答应了他。把自己手机掏出来递给他，并且和他说喊他小心点，别摔坏或是被老师缴了，这两种不管是那种我都有些难以接受。他结果手机就玩起了游戏，我表面装作在听课，另一边看着他在玩游戏，看到他的操作我心里有时候经常忍不住吐槽他是真的菜。后面看他一直死，我就忍不住了，让他把手机给我，我来给他演示一下。我接过手机就玩了起来，但是没玩多久可能因为是我的动静太大，就被老师给抓住了。
我现在也知道了自己的错误，希望老师您能够原谅我。我可以向您保证以后绝对不会再犯了的，我是不会再一个坑里摔倒两次的。而且这次的事情也给我带来了警示，自己的自控力还是不够强，最后还是在上课的时候玩起了手机。但我会改正了，在以后的日子里慢慢的改变自己的，请老师放心。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
