实用文书网

检讨示例: 小学生破坏学校公物自我反省其四

发表时间:2022-10-14

小学生破坏公物检讨书。

人非圣贤,孰能无过,犯错可能是生活的常态,所以我们会准备一份检讨书,通过写检讨书,让犯错者认识错误所在,进而不再犯错,你写过多少篇检讨书呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《检讨示例: 小学生破坏学校公物自我反省其四》,希望能对您有所帮助,请收藏。

尊敬的老师;

您好!

对不起,我把我教室走廊的玻璃给打碎了,我现在很难过,不知道怎么才能让您原谅我,这份检讨书我此时此刻所有想对您说的话,发生这样的事,我十分的内疚,我自己也反思了很久,知道了自己的行为是多么的莽撞,是多么的错误,老师,我能得到您的原谅吗?您生气也是应该的,这么大的事,您严肃处理也不为过。

虽然说没多少人看到是我打烂的,但是我不会逃避的,我爸爸妈妈教过我,做事要敢作敢当,决不能当懦夫,虽然这样的错不是我能承担的,但是一人做事一人当,我应该对我的所作所为付出代价的,您把这个消息告诉我爸爸妈妈吧,让他们来处理,我现在没有钱,也赔偿不起。您想怎么惩罚我都可以,只要您能原谅我,我是真心实意的想改过,这次因为我的莽撞给班级的同学造成了惊吓,我于心难安,我也想得到大家的原谅,我在此给您们鞠躬道歉了。

中午午休时间,我跟同桌还有其他班的几个同学,我们没有睡觉,而是去学校的田径场踢足球了,我们几乎每天中午都要去踢足球,然后上课预备铃一响我们就各种回自己的班级了,就在快到教室的时候,我在后面拿着球,对着我同桌一脚踢了过去,然后他用头顶了一下,我正想为他的反应速度点赞的时候,“啪”的一声,教室后窗玻璃被足球打碎了,还没睡醒的同学们瞬间惊喜,一脸怒气的.看着我们两,我当时有点不知所措,我站在那一动也不敢动,还好没砸到人,这这尖锐锋利的窗户玻璃扎下去,后果不堪设想啊,要是真砸到人了,不仅他这一辈子毁了我这一辈子也毁了,倾家荡产也赔不起啊,现在想想还是一阵后怕,还好坐在那的同学去上厕所了,不然我真的就成为了千古罪人了。

对于我这次犯错的主要因素,我认为有以下几点:

1、对安全意识严重不足,一点也没意识到在教学楼踢球是多么危险的一件事,学生这么多,无论踢在任何人的身上那都是一种不可磨灭的伤害。

2、对校纪校规熟悉度不够,某某中学第32条校纪校规中写到,严禁在教学楼区域打闹玩耍追逐,严禁大声喧哗,严禁在教学楼使用体育用才。

3、做事太过于莽撞,第一点也不考虑后果,脑子里想到这件事,就去做了,直接把球踢向了别人,要知道我这样做会伤害到同学的。

要是这三条中有任何一条我能放在心中,这次也不会发生这样的事,都是我的错。实践大于雄辩,我不会只是口头说说的,说会改就一定会改的。我会吸取这次的的教训,绝不允许再犯这种无知的错误!

此致

敬礼!

姓名:

日期: 年 月 日

小编推荐

检讨示例: 小学生乱画自我反省范本


我们会因为太骄而犯错,所以我们通常要在犯错之后写一份检讨书,检讨书大多是用来反省自我,承认错误,你觉得什么样的检讨书才合格呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“检讨示例: 小学生乱画自我反省范本”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

尊敬的老师:

您好!

是公共财产,我们上课的时候也经常需要用到课桌,我在课桌上面乱涂乱画,非常不好因为这样做会让客座被弄脏弄坏,这样我们就不能继续用课桌了,因为了解了所以我都在犯错了,毕竟这样乱涂乱画也不好。

我上课不用心,还随意乱花,做的非常不好,是我不乖,是我做的不好,没有听的话,没有做到爱护公物,如果我不是被老师骂醒我还一直在做错事,原本光滑的桌面被我划的坑坑洼洼,已经犯了很大的错,都是我的错,请老师原谅,以后我一定会好好的听话,不在犯错,也不会在随意的乱涂乱画。

我会好好,不管如何,以后我一定会好好学习,每天上课我都会把老师的话放在心上,我认真努力,我还会认真的做到保护我们学校公物,不会在随意犯错,以后有任何人敢在桌子上面随意的画画弄脏桌面我都会第一时间阻止,不会让其他同学如同我一样,我还不如认真努力,只要每天坚持做到一点就一定会坚定的守护者我们学校的公物。

正如老师说的课桌是我们学习,必须要的公共物品,我就算我们以后毕业了还有其他同学来学校上课需要用到课桌,这些都是需要用到的,保护好课桌也是为了保证自己学习需要,同时也是为了给以后的学弟学妹用。

以前是我没有做好,一个品德兼优的小学僧才是受老师喜欢的好学生,过去我犯错,现在不会了,以后一定会遵守学校中小学生守则,一定听老师的话,只要老师所得对,我都会尊重老师做的,去做好,改变,不会犯错了。

我乱涂乱画弄坏课桌,成为了班级的典型反面材料,已经非常后悔了,我以后不会犯了,只要有时间一定认真做好,保证自己努力学习,不会在破坏公物,反而会认真努力做好自己的学习任务,就算以后无聊我也会全部投入到学习中,不会在一直在学校犯错,我是一个听话的学生,老师已经告诉了我不能随意的涂画以后我也不会这样做了。

从今以后,认真学习,好好努力,坚持做到已学习为准,保护公物,保护好自己的,遵守学校的校规,把学习成为自己学习的重要任务,努力学好,不在会犯错了,认真努力完成自己的学习,成为老师最喜欢的学生,不断的去提高自己的成绩。

此致

敬礼!

检讨书:xxx

20xx年xx月xx日

检讨示例: 小学生自我反省检讨书1篇


每个人都经历过犯错,做错了一些不能轻松解决的事时,我们通常会写一份检讨书,检讨书是用来磨砺自己的心性,你对检讨书有什么心得呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“检讨示例: 小学生自我反省检讨书1篇”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

尊敬的老师:

您好!

老师很对不起,没有想到我这次竟然犯了这样的错误,让老师多了一些不必要的烦忧,我自己也认识到了严重的错误。也很感谢老师对我耐心的劝导和教育,才让我了解到,有一个好的学习态度是多么的重要,更是对我今后的人生有了一个好的启发。

昨天老师布置的家庭作业我没有写,理由很简单,就是由于玩心太重,和小伙伴一起玩去了。直至后来忘记了写作业。记得老师和我说的一句话是,“你每天不会忘记吃饭是因为什么?因为每天那个点就有人提醒你吃饭,你自己也会提醒自己要吃饭了。那么学习想要长期的坚持下去,是不是也应该要有这样的提醒呢?”老师的话语很轻,很温柔,听完之后,我就知道自己的错误了。就像老师打的这个比方,我们不忘记吃饭的原因,是因为从小到大,每次要吃饭时,便有人提醒“该吃饭了哦!”长时间下去,自己也有了这样的意识,每日的早中晚,我们也会准时的吃饭,才有了一日三餐这样的习惯。因此,吃饭是培养的习惯,那么学习也是可以的。只有对自己有要求,才能培养好自己的习惯。

经过思考之后,我有了几个想法。就如吃饭一样,我要定下几个时间让自己学习写作业,每次到了那个时间点我就提醒自己写作业,并坚持下去。我相信几个月数年之后,每到那个点,我就会很自觉的学习和写作业,就不会出现这样的情况了。这次教训为我带来了痛苦,也给我带来了醒悟。犯一次错知道悔悟是基本,懂得去改变才是关键。人人都说人知错就改就是好孩子,而做到真正改变过来,我想需要更多的恒心和毅力,说起来和做起来永远都是截然不同的两回事。因此,这次我会着重在行为上作出改变,我希望老师可以给我一次机会,见证我的成长,我不想让老师对我失望,我仍然想让老师对我信任和教导。只有您给予了我鼓励,我才会更加有信心去做好以后的自己,所以,拜托了老师!

我已经清晰地认清了自己的错误,也确定了在今后的学习中改进的方向。我希望自己可以坚定自己的内心,不再犯错,努力的做好自己一个学生的责任。将我这次说的在不久的未来都转变为实际,为自己这次犯错做一次弥补。所以,希望老师您能够原谅我这一次,我想自己不会再辜负您的期望了,我会证明自己,让您看到我的成果的,请您相信我!

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

检讨范文: 小学生卫生自我反省


我们经常会在不知道的情况下犯错,一旦犯错我们极有可能会涉及到检讨书的撰写,检讨书一般是用作与承认错误,你写的检讨书被通过了吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“检讨范文: 小学生卫生自我反省”,希望能对您有所帮助,请收藏。

也许大多数人小时候都有过写检讨书的经历,当我们长大成人之后重新看待这一惩罚方式,是否会有新的思考?让小朋友们写检讨究竟有哪些好处?又有哪些危害呢?

有位父亲从在海淀某知名小学上学的儿子书包里,发现了一份儿子写的检讨书,看后百感交集。

“今天,中午我吃完午饭没有在自己的座位上,在和某同学说话,所以被班长写在黑板上了。所以,老师让我写检讨。……我跟某同学说话了,跟某同学玩了,我还随便下座位了。我应该不说话,我应该不在中午玩,不再随便下座位……我如果再在中午吃完饭玩的话,自愿抄两遍课文,我一定会做到的。做不到老师可以让我抄一遍课文。如果我再随便下座位,可以抄《丑小鸭》这一课的课文。”

这位父亲表示不知道该怎样对待这件事情,老师严格管理固然没错,但让二年级的孩子、特别是天性-爱动的男孩子固定在座位上,还是中午休息时间,未免严苛了一些。现在学校最怕的是孩子乱跑乱动-乱闹,易出危险不好向家长交代,但让孩子绵羊似的成长,恐怕也不是一件好事。

另一位父亲表示对现行的教育体制深恶痛疾,觉得是在催残我们的孩子。孩子们本应活得天真烂漫,以玩耍为主,可是,学校为了升学率抓得很严,扼杀孩子天性。我们虽然生在“文-革”,学得不好,吃得不好,但玩得好——我们的童年比现在的孩子强多了。

有人做过一番调查,结果令人大吃一惊,老师奉为至宝的检讨书竟然有98%的学生反对。他们认为写检讨往往由老师自作主张,原因可大可小:上课迟到写,作业拖拉写,甚至连课堂上无意的一次转头也要写;字数更是让人啼笑皆非,芝麻绿豆大点的小事少则300多则XX字。>小学生检讨书200字

尊敬的李老师:

昨天课间操时我没按规定将文具盒放进抽屉里,让您生气了,我深感抱歉,请原谅我,以后我一定会在课间操时将桌面整理得干干净净的,请您相信我,并把文具盒还给我。

同时,我以后也会努力改正上课讲小话,爱管闲事又不严格要求自己的坏毛病,请您时刻监督我,谢谢!

您的学生:xxx

检讨示例: 小学学生自我反省范例


我们会因为太骄而犯错,所以我们会准备一份检讨书,写检讨书是非常值得提倡的,你写的检讨书深刻吗?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“检讨示例: 小学学生自我反省范例”,但愿对您的学习工作带来帮助。

尊敬的老师:

您好!

由于前段时间没能在上课期间认真听讲以至于令老师感到失望了,作为学生却没能在课堂上珍惜老师的教学成果无疑是应当感到羞愧的事情,难道说我就没能从身边努力学习的同学身上得到丝毫的启发吗?即便是简单的对比也能明白不认真学习的自己很难在考试中取得优异的成绩,更不用说这种不尊重老师的学习态度也值得自己进行反思与检讨。

通过老师的教导不难明白学习知识本就是为了学生的成长着想,若是身为学生自己不引起重视的话即便老师再怎么着急也是无济于事的,更何况我也应该向成绩优异的同学进行学习并改正自身存在的错误,不得不说这次学习态度方面的不认真的确很容易令老师感到寒心,毕竟在教学工作中如此尽心尽力却无法让学生引起相应的重视,即便在今后的学习生活中出现考试成绩不理想的状况也是没有资格埋怨老师的,尽管只是没能认真听取老师讲课的内容却已经陷入了自暴自弃的泥潭之中。

即便是为了不给班集体的发展拖后腿也要在学习方面有所成就才行,既然学习成绩不够优秀又为何不能够在上课的时候认真些呢?当我翻阅自己的课堂笔记的时候也会因为大片的空白区域感到惭愧不已,明明老师都已经将重要的知识点都划分出来却没有将其记录下来,若是在考试中出现老师讲解过的题型却无法进行解答的话则无疑是对自己学习不认真的讽刺,与其在考试过后因为惨淡的成绩感到后悔又为何不能够在上课的时候认真些呢。

须知此刻在学习中的努力正是为了今后的人生能够拥有更好的发展,而且失去的时光往往难以挽回自然意味着后悔这种情绪是毫无意义的`,实际上在多年以后再来为以往没能认真学习感到后悔无疑是件可怕的事情,更何况老师也经常强调过认真学习的重要性又怎能不听从这般的殷切教导,所以我得明白老师批评自己上课不认真的做法也是希望能够有所改善,无论是为了完成老师与父母的期待还是为了今后能够拥有更加完美的人生都需要认真学习。

在学习生涯中应当珍惜老师在课堂上的教学内容并进行认真的记录,即便在课余之时也需要向老师请教自己没能在课堂上弄明白的知识点,既然我在学习方面还存在着许多不足的地方就应该端正态度从而理解老师讲授的内容,经过这次教训也让我懂得了上课的时候认真学习才能令自身有所成就。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

实用检讨: 小学生乱画自我反省范本


我们时常会犯错,因此我们有时候需要写一份检讨书,检讨书是用来磨砺自己的心性,你写的检讨书诚恳吗?为此,小编从网络上为大家精心整理了《实用检讨: 小学生乱画自我反省范本》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

尊敬的老师:

您好!

以往老师教导过我们在教室墙壁乱涂乱画是严重违反班级纪律的问题,但凡有着集体荣誉感的学生都不会为了一己私欲破坏班级的学习环境,当其他班级的墙壁都干净整洁的时候我们班的墙壁却十分脏乱自然会影响到全班的形象,而且在老师的批评中也让我意识到在教室墙壁乱涂乱画的做法本就是需要进行检讨的错误行为。

尽管调皮捣蛋属于低年级学生的天性却也不能够因为任意妄为的做法令老师感到失望,毕竟老师曾多次强调班级纪律的问题自然需要好好遵守才能够成为好学生,扪心自问做出在教室墙壁乱涂乱画这种惹人嫌的事情究竟有什么用?毕竟教室墙壁变得脏乱以后除了损害班级形象以外无法产生任何作用,小小年纪却做出这种损人不利己的事情自然需要尽快改正过来才行,毕竟比起犯错来说不知悔改才是更加令人感到厌恶的事情,只不过由于自己实在是太顽皮从而在乱涂乱画的时候将老师的教导全部都抛在脑后。

相对于其他同学的懂事来说自己乱涂乱画的做法的确是令人感到失望的,哪怕自己不能在学习方面有所成就也要听从老师的教导才行,毕竟作为班上的学生却做出乱涂乱画这种及其可耻的行为自然需要进行严厉的批评,更何况自己仅仅是觉得有趣便做出乱涂乱画的行为实在是没有丝毫公德心的表现,站在老师的角度也能明白教室墙壁变得脏乱将会影响到学生的学习效率,而且同学们在学习的时候也不会希望教室墙壁因为乱涂乱画变得脏乱。

这次教训让我明白乱涂乱画且不听劝解的做法只会让自己被班上的同学厌恶罢了,因此我应该抽空对脏乱的墙壁进行清理并写下自我反省的检讨书,毕竟洁白的教室墙壁变脏以后想要恢复如初可不是件简单的事情,因此我还要在学习方面多花费心思从而通过成绩的提升弥补教室墙壁乱涂乱画的过失,而且经历此事以后自己也要懂事些以免老师再次因为这类状况从而感到失望,作为学生的我在老师的教导中也应当明白这类损害班级集体利益的做法本就是需要进行抵制的。

唯一值得庆幸的是自己面对乱涂乱画造成的过失并没有推脱责任,可即便如此也要反思自己造成的过失对于班级的发展来说将会造成多么不利的影响,这种有损集体利益的事情在以后的学习中还是尽量不要再做比较好。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

小学生损坏公物检讨书4篇


小学生损坏公物检讨书(篇一)

尊敬的xx:

您好!

在昨天的午后,大家都在休息的时候,却因为我的不当举动而导致了班里的同学被玻璃破碎的声音惊醒,也险些导致在窗户边上的同学们被碎玻璃刮伤,实在是让我打心眼里感到愧疚和难过。

您知道的,我是个爱运动爱热闹的人,从小就觉得运动才是健康身体的基础,因此不断的运动,最终练出了这样壮实的身体。在受到周围同学们羡慕的目光后,我更加得意了,也因为常常代表班级在运动会和球赛上获奖而常受夸奖,让我在生活中渐渐地看不清楚自己应该做什么不应该做什么。

就比如说这次事件,我嫌弃球场太晒,又想要玩球,就想到在学校教室走廊里玩球,全然不顾打球的生意可能对周围想要睡觉的同学影响。只顾着一个人快活,不仅仅将洁白的墙壁打出一个个脏脏的痕迹球印,还在后面不小心将教师的玻璃给打碎了一大块,导致附近受到影响的同学们受到惊吓。

在球打破剥离以后,我就知道我闯祸了,想要趁着老师你您没来的时候将地上的碎玻璃渣收拾一下。虽然明知道我这样是不可能将错误掩盖,一切只是徒劳。但是当时慌了神的我是想要获得一些心理安慰罢了。

果不其然,老师您严厉的教育了我一顿,并且勒令我向全班的各位同学们抱歉,我也在事发后就立刻后悔起了我的行为。明明我可以走远一点,到球场上去挥洒汗水,而不是在这个拥挤的走廊里肆无忌惮的玩球,以至于影响到了大家的午休,甚至可能对后面学习的效率造成影响。

况且,我这也算是十分严重的破坏公物行为,也是对校规的践踏和不尊重,毕竟在校规里,走廊上甚至不允许跑动,就更别说打球了。况且我还打碎了教室的玻璃。

但是,我经过这次事情之后,对于自身的控制力又上了一层,也明白了很多以前不愿意或者懒得去遵守的校规背后的道理,对于学校更是多了一份认同。我会赔偿在这次事故中被我意外打碎的玻璃,尽快的给教室换上新玻璃,让我们教室继续回归到之前那个窗明几净的教室,回到那个读书学习好地方的本来面目。

还请老师和同学们对于我这次破坏公物的行为加以原谅,我向大家保证,以后绝对不会出现这样的问题了!

此致

敬礼

检讨人:xx

20xx年x月x日

小学生损坏公物检讨书【篇二】

尊敬的老师:

您好!

我错了,我真的错误了,并且我知道我错在哪里。在此,我怀着深深愧疚心情向您递交这一封“损坏公共财物的检讨书”,由此来深刻反省我的错误,揪出我的错误原因,列出我的种种错状,提出切实的改正办法。

回顾错误,20xx年X月X日下午放学以后,我踢踹了原本已经老化的教室门,导致教室门上破了两个大洞。

现如今,经过您的严肃批评,我感到羞愧万分。我的错误是严重的,教训是深刻的,后果是惨重的。这个错误充分暴露出我的年少无知、行为乖张、缺乏教养等等毛病,我当时觉得踢踹教室门以发泄情绪的做法显得是多么的威风,这实在是一种极端可笑的行为,恰恰体现出我的幼稚、无知与野蛮。此时此刻,我已深切知道错了。我决心彻底改正错误,以实际行动弥补错误损失:

1、我将立下字据,让我的监护人赔偿教室大门的修补费用,我将努力接受批评教育,今后长大以同样价值补偿给我的监护人。

2、我决心努力改正自己无知、行为乖张等缺点,严肃纠正自身行为错误,今后有情绪与愤闷之时,我应该采取倾诉、运动等更加合理方式排解。

希望老师能够原谅我的冲动与无知。

此致

敬礼!

检讨人:XXX

20xx年X月X日

小学生损坏公物检讨书(篇三)

尊敬的领导:

您好!

我已经深深的认识到了我的错误。今天,我怀着愧疚和懊悔给你写下这份检查书,以向您表现我对破坏公物这种不良行动的深刻认识以及再也不损坏公物的信心。

这次犯错误,在家休息的这两天里,自己想了许多,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误觉得很惭愧。

三令五申,一再强调规章制度,提示员工不要违反规定,可我却没有把和领导的话放在心上,没有看重领导说的话,没有器重颁布的主要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对领导的不尊敬。应该把领导说的话紧记在心,把公布的规章制度紧记在心。

事后,我沉着的想了良久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给也造成了及其坏的影响,破坏了的治理轨制。在同事旁边也造成了不良的影响。因为我一个人的犯错误,有可能造成别的同事的效仿,影响纪律性,对的纪律也是一种损坏,而且给对自己抱有很大盼望的领导也是一种损害,也是对别的同事的一种不负责任。

每一个都盼望自己的员工全面发展,建立良好形象,也使我们的有一个良好形象。每一个同事也都希望给自己一个良好的环境来工作,生活。包含我自己也希望可以有一个良好的工作环境,但是一个良好的工作环境靠的是大家来一起保护来树立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了的良好环境,是很不应该的,若每一个人都这样出错,那么是不会有良好的工作环境构成,对违反规定的员工给予处分也是应该的,自己想了良多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也乐意要承担责任。我真挚地接受批评,并乐意接受给予的.处置。

对不起,领导!我犯的是一个严峻的准则性的问题。我知道,领导对于我的行为也十分的生气。我也知道,对于员工,不违背纪律,做好自己的事是一项最基本的义务,也是最根本的任务。然而我却连最基础的都不做到。现在,犯了大错,我深深后悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检核检束本人,批驳跟教导自己,自发接收监视。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化耻辱为能源,努力工作。我也要通过这次事件,进步我的思维认识,强化责任办法。

对这所有我还将进一步深刻总结,深入检查,恳请领导相信我,我会把今后的事件加倍努力干好。我已经意识到我的毛病了,而且意识到了此次错误重大性。我以后再也不会破坏的公共财产了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

小学生损坏公物检讨书(篇四)

尊敬的老师:

您好!

我于20xx月xx日在xx损毁公物,造成了极其不良的影响,特此做出检讨。事情是这样的进教室的时候教室门是关着的,推了几次都推不开顿时脾气就上来了,一脚踹在门上,没想到门被踢出了一个大洞。在事情过后,冷静的分析事件,已经深刻认识到了自己的错误。

踢门是不礼貌的行为,既破坏了公物也影响到了同学,古人云:“不学礼,无以立”。也就是说,一个人不懂得礼仪,礼貌,也就无法在社会上立足。个人若想适应社会的发展,让自己不断进步,就必须学会约束自己。自身的教养和素质的提高不仅仅决定了自己与他人的关系的良好,更能提高一个人在此社会中的竞争力。

而我此举却辜负了家长和学校多年来对我的教育,为图一时之快,失去了起码的道德准则和为人素质,丢了自己基本为人准则。现在,我深深感到,这次事件对我个人来说是一个非常危险的倾向,也是一个极其重要的苗头,如果继续任由自己以后胡作非为,任意妄为,后果将会是极其严重地,兴许由对公共财产的破坏转为对他人的身体伤害,同时我也庆幸自己能够及时醒悟,在我今后的人生道路上做出良性的转型。

在这里,我必须向老师和全体同学道歉,对不起。门默默无闻,无怨无悔的在那里矗立着,却无端挨了我一脚。一切的一切,我要和你们说声:真的很对不起!!!在深刻的自我反思之后,我决定今后必须做到如下几点

1.按照老师要求上交一份内容深刻的检讨书,对自己思想及行为上的错误进行社深刻的反省与自我批评。并认清其可能造成的严重后果。

2.杜绝此类事情再次发生,今后谦虚有礼,不意气用事,更不会从事一系列破坏活动

3.今后定期进行关于构建和谐社会主义社会,精神文明建设等重要精神的体会和学习

4.除了认清自身问题外,更要顾全自己的个人全面素质,从不随地吐痰,不在公共场合大声喧哗,尊老爱幼等小事做起。以上是我关于破坏公物的检讨书,知错就改,善莫大焉,肯定能得到老师的谅解与宽容,并敬请您对我不断的批评与指导,谢谢。

此致

敬礼

检讨书:

20xx年xx月xx日

破坏公物检讨书集合


尊敬的领导:

您好!

对不起!我此次在公司损坏公物。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道公司明文规定员工不准损坏公物,我的领导对我此次犯错也很生气。我也知道,一个员工不应该违反校规、违反纪律,应该认真工作,做自己分内的事。这是一个基本的责任,也是最基本的义务。

但我不连最基本的也做不到。现在,我犯了大错,我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子,好好地检点自己的错误。批评和教育自己,自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取,纠正我这样那样的错误,我也要通过这次事件,努力提高我的思想觉悟,强化责任意识。

我今后要遵守公司铁的纪律,严格遵守公司各种规章制度。我要将这次在公司损坏公物的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地做好自己份内的工作。

关于这次在公司损坏公物,首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护公物的表现,公司的公物都是大家一起使用的,而我却毫不顾忌地将它损坏,实在是不应该,也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。

我知道我应该认真检讨自己的行动:第一,我为自己的脾气,性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误,今后一定积极改正。第二,我也应该团结有爱。我今后不但不损坏公物,而且还应该爱护公物。

此致

敬礼

检讨书:

20xx年xx月xx日

【篇二】破坏公物检讨书怎么写

尊敬的老师:

您好!

我于20xx月xx日在xx损毁公物,造成了极其不良的影响,特此做出检讨。事情是这样的进教室的时候教室门是关着的,推了几次都推不开顿时脾气就上来了,一脚踹在门上,没想到门被踢出了一个大洞。在事情过后,冷静的分析事件,已经深刻认识到了自己的错误。

踢门是不礼貌的行为,既破坏了公物也影响到了同学,古人云:“不学礼,无以立”。也就是说,一个人不懂得礼仪,礼貌,也就无法在社会上立足。个人若想适应社会的发展,让自己不断进步,就必须学会约束自己。自身的教养和素质的提高不仅仅决定了自己与他人的关系的良好,更能提高一个人在此社会中的竞争力。

而我此举却辜负了家长和学校多年来对我的教育,为图一时之快,失去了起码的道德准则和为人素质,丢了自己基本为人准则。现在,我深深感到,这次事件对我个人来说是一个非常危险的倾向,也是一个极其重要的苗头,如果继续任由自己以后胡作非为,任意妄为,后果将会是极其严重地,兴许由对公共财产的破坏转为对他人的身体伤害,同时我也庆幸自己能够及时醒悟,在我今后的人生道路上做出良性的转型。

在这里,我必须向老师和全体同学道歉,对不起。门默默无闻,无怨无悔的在那里矗立着,却无端挨了我一脚。一切的一切,我要和你们说声:真的很对不起!!!在深刻的自我反思之后,我决定今后必须做到如下几点

1.按照老师要求上交一份内容深刻的检讨书,对自己思想及行为上的错误进行社深刻的反省与自我批评。并认清其可能造成的严重后果。

2.杜绝此类事情再次发生,今后谦虚有礼,不意气用事,更不会从事一系列破坏活动

3.今后定期进行关于构建和谐社会主义社会,精神文明建设等重要精神的体会和学习

4.除了认清自身问题外,更要顾全自己的个人全面素质,从不随地吐痰,不在公共场合大声喧哗,尊老爱幼等小事做起。以上是我关于破坏公物的检讨书,知错就改,善莫大焉,肯定能得到老师的谅解与宽容,并敬请您对我不断的批评与指导,谢谢。

此致

敬礼

检讨书:

20xx年xx月xx日

【篇三】破坏公物检讨书怎么写

尊敬的领导:

您好!

我已经深深的认识到了我的错误。今天,我怀着愧疚和懊悔给你写下这份检查书,以向您表现我对破坏公物这种不良行动的深刻认识以及再也不损坏公物的信心。

这次犯错误,在家休息的这两天里,自己想了许多,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯公司的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误觉得很惭愧。

公司三令五申,一再强调规章制度,提示员工不要违反规定,可我却没有把公司和领导的话放在心上,没有看重领导说的话,没有器重公司颁布的主要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对领导的不尊敬。应该把领导说的话紧记在心,把公司公布的规章制度紧记在心。

事后,我沉着的想了良久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给公司也造成了及其坏的影响,破坏了公司的治理轨制。在同事旁边也造成了不良的影响。因为我一个人的犯错误,有可能造成别的同事的效仿,影响公司纪律性,对公司的纪律也是一种损坏,而且给对自己抱有很大盼望的领导也是一种损害,也是对别的同事的一种不负责任。

每一个公司都盼望自己的员工全面发展,建立良好形象,也使我们的公司有一个良好形象。每一个同事也都希望公司给自己一个良好的环境来工作,生活。包含我自己也希望可以有一个良好的工作环境,但是一个良好的工作环境靠的是大家来一起保护来树立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了公司的良好环境,是很不应该的,若每一个人都这样出错,那么是不会有良好的工作环境构成,对违反规定的员工给予处分也是应该的,自己想了良多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也乐意要承担责任。我真挚地接受批评,并乐意接受公司给予的处置。

对不起,领导!我犯的是一个严峻的准则性的问题。我知道,领导对于我的行为也十分的生气。我也知道,对于员工,不违背纪律,做好自己的事是一项最基本的义务,也是最根本的任务。然而我却连最基础的都不做到。现在,犯了大错,我深深后悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检核检束本人,批驳跟教导自己,自发接收监视。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化耻辱为能源,努力工作。我也要通过这次事件,进步我的思维认识,强化责任办法。

对这所有我还将进一步深刻总结,深入检查,恳请领导相信我,我会把今后的事件加倍努力干好。我已经意识到我的毛病了,而且意识到了此次错误重大性。我以后再也不会破坏公司的公共财产了。

此致

敬礼

检讨书:

20xx年xx月xx日

[范文参考]学生破坏公物检讨书(篇一)


我们可能会在不经意间犯错误,一旦犯错我们极有可能会涉及到检讨书的撰写,检讨书在于检查自己,约束自己,你觉得检讨书代表着什么呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[范文参考]学生破坏公物检讨书(篇一)”,相信能对大家有所帮助。

尊敬的老师:

你们好!

我是xxx,我是小学六年级xx班的学生。今天我公然的破坏了学校的公物。我对此像您们和学校的同学们道歉,我现在的心里是一阵一阵的愧疚。我不知道自己破坏学校的公物是有多么严重的事情,我赔都要赔好多钱,这怎么对得起我爸妈对我的教导啊。不知道用什么样的心情去回想这次我的破坏行为了。我现在带着复杂又无奈的心情来写检讨。

今天我在家里跟爸妈吵了一架,到了学校心情也一直都没有恢复好。所以在去教室的路上是时有一个灯架在那,我没注意就撞上它了,然后就把脾气都撒到它身上了,一脚一脚不停的踢它,用力过猛就把灯架的外层给弄掉了,看到外层掉下来的时候,心一下子就慌了,准备跑的时候,就被您看到了。现在被抓到这里训导和检讨自己。

我在您的办公室里,检讨了自己今天做的事情,已经严重犯了学校规定的“不能破坏校园的公共财产,要去保护它们。”这一条。是要照价赔偿的,而且要被严格批评的。我因为心情不好就发泄在这些上,这是格外不好的。现在我六年级了,马上就升初一了,我还各种叛逆和不听话。我反省了我此次行为,这一次心情不好是发泄在灯架这些学校的公物上,那下次如果心情再不爽,是不是就会转移到同学或者老师身上,这是多么大的错误啊。伤到人就不是这么算了。我的这行为是有暴力倾向的,如果现在不把它改掉,以后就有可能闯下更大的祸事,到那时就不是一张检讨书就能解决的,能够得到原谅了的。我只要想到这,我身体都开始哆嗦了。我还是一个小学生,就已经犯这样的错误了,我爸妈要是知道,一定会对我更加失望的,今天早上就已经跟他们顶嘴了,他们那个时候看我的眼神,我现在都觉得难受。我真的好讨厌,现在不好好做人,不好好学习,以后我会变成什么样啊。

现在我给您们真挚的说“对不起您们,我真的知道这次行为的错误了,我会加紧改正的。”我会不会在有这样破坏的行为,一定努力提高自己的思想,把不好的想法都从打脑去除掉,做一个优秀的小学生,努力做好自己作为一个学生应该做的事情。我对不起大家,希望能够被原谅。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

热门检讨书: 学生违纪自我反省其四


"人们总有犯错的时候,做错了很严重的错误时我们会写上一份检讨书,写检讨书代表自己勇敢的承认错误,你觉得什么样的检讨书才合格呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“热门检讨书: 学生违纪自我反省其四”,希望能对您有所帮助,请收藏。

随着21世纪时期的到来,许多历史痕迹都将逐渐消逝,然而只有具思维的物体在流转的岁月中留有自生而来的思维。一直以来,检讨与自我检讨都是人们对自身素质提高的一个必要方法。外面的花花世界通常将人们本身发自内心深处的那些感觉朦上了一层层的面纱,人们只有不停的进行检讨及自我检讨才能将造成假象面纱掀开,真正的实质才得以体现,才不致于使人在假象中得出错误的结果。因此,在这里有必要去浅谈一下检讨与自我检讨。

检讨与自我检讨是一个循环的过程。一切有逻辑思维的物体都是通过检讨与自我检讨而得到进化或进步,动物界中的动物学习生存的本领就是一个检讨与自我检讨的过程。检讨与自我检讨都必须要先产生一个实体才能对这个实体的过往经历的结果进行分析,然后得出总结,再将总结出来的具体问题进行优化及改进,最后推算出正确寻找真实结果的方法。由于有这些次序中的概念,往往检讨与自我检讨都会在先行动,然后再得到解决方法或经验。

检讨与自我检讨在定义上可以解释为对过往经验的分析、总结过程,现实中人们只是犯错误的认为它只是表示对一个失败经验的分析及总结过程,但成功经验的分析总结过程人们却忽略了。往往人们会认为过往成功的经历就不用进行检讨与自我检讨,其实这是极错误及危险地步向灭亡的想法。因为唯物论一切事物都是客观存在的,成功的结果往往冲昏了人们对成功过程中实施方法的总结经验,没了这个总结经验,人们在下一次实践中就等于每次都是只靠盲目探索而取得成果,这往往是最危险的方法,最终会误导人们处事方法而步向灭亡的深渊。

由于检讨与自我检讨是一个循环不断的过程,每一个检讨与自我检讨本身也是一个实践的过程,其经历及结果也将产生下一个检讨与自我检讨,下一个检讨与自我检讨的结论往往是一个最新的行动指引。检讨与自我检讨因此具有周期性,一切具有思维的物质自产生至灭亡的过程中,检讨与自我检讨的周期越短,进化的阶跃就越大,往往它是一个傅立叶级数方程,越往前执行一个周期,下一次的波幅就会收窄,频率也因此而加密。

其次,检讨与自我检讨由于是一个过程,所以结论在逻辑领域中也存在真或假的定性,但这一个结论的定性不会对检讨与自我检讨的过程产生一个阴影,因为综上所述在得出每个结论之后,无论怎样都必须要进行经验的分析与总结,所以这个定性并不影响下一次检讨与自我检讨的出现。

检讨是由一切具有思维的物质去执行,自我检讨则只是由自我思维的物质本身去执行。检讨与自我检讨中,自我检讨是检讨的一个真子集,因此,忽略自我检讨本身,非自我检讨在检讨中往往有可能是一个空子集,当这种情况出现的时候,自我检讨的存在就是唯一为防止步向灭亡而提出最新行动指引的最后一道防线。这个关键性往往给自我思维物质带来进化的希望与生机。

当检讨不出现时,自我检讨的关键主导是具有自我检讨能力的思维物质本身,而且这个思维物质往往会在检讨不出现的时候,也将自我检讨的警惕性同迫切性如同只是看到成功一面而忽略存在失败漏洞那样大大降低,从而增加步向灭亡的危险性。

总结以上论述,无论何时何地只要具有自我思维的物质都必须要进行周期性的检讨与自我检讨,从而为下一次行动提供回避灭亡的行动指引。

脾气差是我不对。

俗话说“脾气差就是惯的”,我是从小生活在蜜糖里,长大以后依然生活在蜜糖里,好像一个长不大的孩子。小时候是妈妈惯我,那是因为我是妈妈身上的肉。

我错了,脾气差已经不对,乱发脾气就更不对了。

有人说“长的丑不是你的错,出来吓人就是你不对了”。脾气差还不能说我错的非常彻底,因为我可以对路边的大树发脾气,可以对树下的蚂蚁发脾气,可以对蚂蚁的大便发脾气,这样最多路上的人把我当作一个傻X。。

这次犯错误,在家休息的这两天里,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的

检讨示例: 小学学生自我反省其六


大家其实都会在一些时候犯错,一旦犯错我们极有可能会涉及到检讨书的撰写,一份检讨书代表着提高自己的精神境界,你是怎么写一份检讨书的呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“检讨示例: 小学学生自我反省其六”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

亲爱的老师:

今天的语文课上,我因为语文周老师抽查课文没有背出来,受到了老师的严厉批评,因为老师一直强调课文背诵是十分重要的任务。

现在想起我当时的行为,十分后悔。我没有利用这宝贵的学习时间来好好学习,好好背书,非常不该。尤其是这样的行为是对老师劳动成果的不尊重,不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们整个某个集体留下了极坏的印象,这完全在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,违法了班规,破坏了班纪。

我决定,在今后一定加强对自己的要求,努力完成学习任务,不再发生这样的事情,我一定加强自身修养,将自己的上进心激发出来,为班集体做出自己的贡献。

检讨人:***

检讨时间:****年**月**日