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[范文参考]学生检讨书一篇

发表时间:2022-04-08

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大家都在作过一些错误的事,犯了错我们应该自觉地写一份检讨书,检讨书可以看出一个人的态度诚不诚恳,你写过多少篇检讨书呢?小编特地为您收集整理“[范文参考]学生检讨书一篇”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

亲爱的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。wei508.CoM

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“第八中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我讲话,当时我的也想讲话和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了现在的后果。虽然与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生理应具备的品质。但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。我在在上课的时候讲闲话,还传染其他同学一起,这并不是真的和别人好,而是在害自己和同学们,晚自习是让学生复习一天的学习的课,不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的,违背了做学生的原则。

当然,我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话,这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在上课的时候决不讲闲话,而我却在上课的时候讲闲话了,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,而我却在上课的时候讲闲话欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在上课的时候别的同学找我讲话,我不再参与,而是在主动的去告诉他这样是不对的,这样就可以帮助老师分忧了,帮助老师给班里营造良好的学习的气氛。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,我所犯的.错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话实际上就是在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段的行为,即使老师允许,此举本身就是违背了学生的道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代少年身上。弘扬第八中学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。

一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。在上课的时候讲闲话,在上课时就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。过去,第八中学不仅是成绩好、思想好,在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉,而由于我的错误,大大损害了某某中学的形象;本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头;其他的同学在她们成长的过程中,由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。总之,们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。

上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大不敢苟且,认真学习,全力投入。但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使国家和学校受损失。我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得在上课的时候讲闲话,影响课堂秩序和听课效果。可是今天上午我还是在一堂老师给我们精心准备的无比生动的课上讲了话,没有好好吸收一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐。晚修是很重要的,我应当珍惜这个机会,可是我错过了,这莫过于人生的一大损失。同时,老师,您的关心也令我深深地感动,我知道几个人上课讲话对您来说是没有损失的,可是您还是及时发现并教导我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么伟大啊!我感激的泪水可以添满整个塔里木盆地;我因过分激动而跳跃的心可与唐山大地震相媲美;我浪子回头的决心可赛过女娲补天时的毅力。我坚决保证以后的早自习除极特别的原因我一定会在课堂上认真听讲不讲闲话。如果说把整个太平洋的水倒出来,都浇不灭您对我愤怒的火焰,那么,整个太平洋的水能全倒出来吗?不能,所以我相信你一定能原谅我这次无意间所犯的错误,之所以说是无意间是因为早自习的时候只是无意间说了几句话,虽然这也许只是一个不假的理由,真实就是真实,事实就是我在上课的时候讲闲话了,希望老师能原谅。

对不起,老师!这次我犯的是一个严重的原则性的问题。错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。

我辜负了您的一番心血,事无巨细。见微知著,由小及大,我作为一名初2学生还像小孩子一样在上课讲话,给全班作了坏榜样造,成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

2影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

3思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

检讨人:

日期:

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参考范文:公司员工检讨书一篇


尊敬的领导:

您好!

首先由于我的工作不认真的原因,没有把工作做好出现了不应该的工作失误再此我做出深刻检讨!

经过领导的批评和教育后我发现,造成追尾的主要原因,主要是我责任心不强。通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作作风涣散的必然结果。自己应该严以律已,对自己严格要求!增强自身的职业态度,避免在工作上的随意性。然而自己却不能好好的约束自己,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作更加做好,更加走上新台阶的思想动力。如果继续放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。

因此,通过这件事,我感觉到自己的不足,所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。我谨向各位领导做出深刻检讨,并保证:

1,在这件事中,我感到自己在工作责任心上仍就非常欠缺。加强自己的工作责任心和工作态度。认真克服工作懒散、粗心大意的缺点,努力将工作做好,以优异工作成绩来弥补我的过错。对公司的管理规定制度学习和执行不好,以后认真学习公司的管理规定制度,做一名合格的员工。

2,以后工作中认真履行的岗位职责,增强事业责任心。按照公司的标准执行,脚踏实地,努力工作,精益求精,更上一层楼。

检讨人:xx

20xx年x月x日

好范文推荐 逃课学生检讨书一篇


您好!

我是学校xx班级的同学,我叫xx。在经历了这次事件之后,我想全校同学都对我这个名字产生了印象吧。因为就在昨天,学校领导已经对我上周翻围墙外出逃课的事情做出了处分,那就是在全体同学面前公开批评了我们这几个犯错的同学。我们那个时候才感觉到丢脸,和无地自容,也在放学回家后认真做了检讨。检讨反省过后,认为自己之前作出的行为是有多么的离谱,多么的不正确。所以这次回来就是下定了要改正的决心,才给老师写了这份检讨书。

我会永远记得在xx月xx日那天,带我的深痛教训。那天是星期一的早上,我们寝室几个可能还沉浸在周末的作息时间里,所以导致我们都没起的来,可想而知我们也迟到了。想着既然已经迟到,而且食堂也还没到吃早餐的点,但是肚子又早已经饿了。所以我就干脆提议出去吃个早餐再来上课,本来寝室里面的几个都打算要去教室了,结果被我这一诱惑就都同意出去吃早饭了。但是那个时候在上早自习,门卫大叔肯定不会让我们出去。所以我们就想了一个法子,那就偷偷溜到学校那个隐蔽的角落里翻围墙出去。被我们热切想吃到早餐的心驱使,我们一个个都跑去翻围墙了,只是没想到的是,最后一个xx同学在翻围墙的过程中,出现了一点意外,一脚没踩稳,摔了下来。我们那个时候都被吓着了,因为那一摔确实有蛮重,xx同学头上立马就肿了一个很大的包。我们赶紧把他送到了医务室,通知了老师,老师才知道了这件事情。

翻围墙本来就是一件很危险的事情,我们早应该要想到它会带来的后果,更何况我们还只是为了去吃一个早餐就去翻围墙逃课更是不值得,大好的早读时光都被我们浪费掉了。我们不仅没有学到知识,还违反了学校的规定,更是不应该。

所以这次事件不仅让我知道了翻围墙的不对,也让我对xx同学产生了深深的内疚感。如果不是我首先提议要出去吃早餐,那就不会出现这件事了。xx同学也不会因为翻围墙而受伤了。好在xx同学这次伤得不重,如果再严重点,我真的付不起这个责任。所以吸取了这次教训,我以后绝对不会再去爬围墙了,不管是学校里的还是家里还是任何地方的,我都不会去爬了。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

打架检讨书一篇


亲爱的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不打架的决心这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该打架我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。

我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再发生类似的事

关于打架的检讨书范文关于打架的检讨书范文

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

而我们作为他们最亲的`人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。

没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。

也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得打架斗殴可是今天下午我还是违反了。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

请老师原谅我吧!

同学打架检讨书(二)

上午第二节课预备铃刚响起,我正筹办上课,班长刘明和中队长林翔仓促忙忙跑来向我报告请教:“教授,不好了,许庆波和谈雄打起来了!”

一听这话,我仓促跑到讲堂,只见教室后门摆布,六七个同学别离抱着许庆波和谈雄,不准他们挨近,许庆波和谈雄相对站着,固然中断了打斗,但两个人火气都很大,握紧拳头,好象随时要脱手似的。

我走到他们跟前,他们不敢看我,看模样他们刚脱手就被同学拉开了,都异国受伤。

这时候,上课铃响了,劝慰的同学入手下手散开,回本身的坐位。

大家都看着我,等着我对这两个闯祸的孩子作判决。

为了不感化上课,我决议下课再处理这件事,我对全班同学说:“我对刚才产生同学打斗的事感触难熬,不过,令我感触欣慰的是李冲、韩茹、刘明、林翔等几位同学及时脱手劝架、得救,使这起打斗变乱变小了,我代表全班同学表扬这几个同学,盼望大家向这几位同学进修,发觉有不良现象能够及时禁止,也盼望打斗的同学能够查验、反思本身的行动。

下课后,我把这两个同学请到办公室,让他们说说是怎样一回事。

可是,说了五分钟,他们都没法阐明白是怎样回事,不是他们表达不明白,而是他们都一味说对方的不是,责怪对方的错。

第三节我另有课,他们是体育课,我就让他们归去别离写阐明书。

午时下学,他们拿阐明书给我看,我才知道本来是许庆波说谈雄的浮名,谈雄不平气,跟许庆波吵起来,吵着吵着就动起手了。

在阐明书里,他们都承认本身做错了。

我问他们怎样该惩罚,他们都承诺让我惩罚。

我提了两个惩罚要求:一是要求他们归去想想,当许庆波说谈雄的浮名以后,他们用甚么样的方法处理,两人才不会打斗,以《倘若我……》为题目把本身的设法写出来,明天将来诰日交给我;二是在一个礼拜内两人要互助做起码三件功德,再跟我谈感觉。

对付第二个要求,他们很快表现接纳,可是对付第一个,他们都是怕写作文的同学,想用说代替写。

我说不可,刚才让你们说还说不明白,如今我倒要看看你们写作的本领了。

两个同学很无奈,离创办公室的时候交头接耳,说刚才真不该该打斗,如今该怎样写不会打斗的办法呢?我看着他们的背影笑了,就让他们一路去探讨不会打斗的办法吧。

第二天一早,他们拿来文章给我看,许庆波写的是《倘若我不脱手》,谈雄写的是《倘若我对许庆波笑一笑》,固然写得比较大略,可是如果然的像他们“倘若”的那样,当时他们必定不会打斗。

我让他们今后在与同学闹矛盾之前要想想本身的“倘若”,他们连连说好,并对我说他们要去做功德了。

我看着他们的背影再次笑了!

反思:

同学之间因口角而打斗,这是班集体内里凡是产生的事。

许庆波和谈雄在上课前打斗,如果当时我即时对他们进行责怪教诲,不但感化了全班同学的进修时候,并且他们也还异国冷静下来,不简单接纳教诲。

所以我对此作了冷处理,并表扬了劝慰的同学,使全班同学知道,打斗是可恶的,禁止不良行动是值得称赞的。

对他们的惩罚,我变化了以往责怪教诲的做法,异国让他们写查验书,而是要求他们换一种思路,想想用甚么样的方法处理当时的事变,两人才不会打斗,以《倘若我……》为题目写出来。

目标是让他们对此次打斗变乱进行反思,我相信他们必定也不肯意打斗,只不过克己力较弱导致打斗,这时候如果让他们换一种角度想想不会造成打斗的方法,今后再碰到雷同的事,他们必定会联想到这些方法而禁止打斗。

同时,我让他们互助做功德,是盼望他们在互助的进程中增加交情,在做功德的进程中进步品格和克己力。

此致

敬礼

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

大学生挂科检讨书一篇


小时候的我们经常因为不懂事而犯错,大家会在犯错之后写一份检讨书,写好一份检讨书也是十分重要的,你觉得检讨书要怎样写呢?小编为此仔细地整理了以下内容《大学生挂科检讨书一篇》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

尊敬的老师:

针对这次高数挂科,我经过深刻反思,对做出全面的检讨。并在这里写下保证书,保证以后一定要好好,绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨,我相信我一定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。也请老师相信我,再给我一次机会,让我能够证明自己,其实我能做的更好。

如果能够早点认清自己在学习上的缺点,早点改掉自己在学习上的坏毛病。也许现在就不会出现学习上挂科的情况了。可是既然现在挂科了,就使我更加清醒得意识到,以前那种学习中的不足和不合理之处。我仔细回想上学期的学习情况,回想考试时的情景,渐渐清楚的知道,我学习的问题出现在什么地方?我总结了一下,大概有以下几点:

1、对大学学习生活的不适应。大学和高中是完全不同的阶段,其中对学生的学习生活要求也不一样,如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活,肯定要遇到很多困难。大学里的学习更多倡导的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为根据地的自学模式。明显,这跟高中时候老师做好计划,同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。而且从本质上讲,这两者的区别更大的体现在我作为学生,在学习面前扮演的角色。前者,我是一个主动者,对学习有很积极的情绪,在学习的过程中,遇到困难也会有很大的热情来解决。

学习对我来讲,就是一件乐事,一件很具意义的事,也能更大程度的调动我学习的兴趣。而后者,我则充当着被动者的角色。内心的深处是不愿接受学习,或者是不愿主动去接受学习的。那时的我需要有个类似老师的人在旁边督促我学习。带着这样的心境,在严厉的看管下,或许会有个好成绩,但一旦失去看管,后果就很遭。而大一的生活,就是高中到大学的过渡阶段,我带着高中的学习习惯,失去了高中时的看管,便放松了学习。这也是这次挂科的主要原因。

2、集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。上大一的时候,在忙碌的学习之余,我经常抽时间去校外做兼职。我本打算利用做兼职的机会,可以丰富自己的社会经验,锻炼自己的与人交际交流的能力。那时候,我认为,做兼职能够及早的接触社会,认识社会,开阔自己的眼界,同时也能为自己以后的工作学习打下基础。可是现在看来,这个想法太过幼稚了。兼职在适当的时候可以做,也的确可以锻炼自己,但不能以牺牲学习为代价。我现在明白了,作为学生,目前的阶段,学习永远都是第一位的。大学不同于其他任何学习阶段,因为只有在大学里我们才能学习那些自己喜欢的东西,学习那些真正有实用价值的东西。大学里,我们有良好的环境,有难得机会,这一切,我们都浪费不起。

3、自己的性格比较内向,在学习和生活方面很少和同学交流。学习的时候,遇到什么不会的问题,总是碍于情面,不能及时找同学交流解决。于是一学期下来,问题越积越多,最后影响了考试成绩。关于这点,我也认真想过,学习虽然是一个人的事,但学习的过程不能只局限于自己。我不可能什么都会,也不可能什么都记下,别的同学也是一样,这并没什么。把不会的东西提出来,大家在一起想办法,在这个互动的过程,我们解决的就不仅仅是问题本身了。交流的过程实际上也就是一个认识提高的过程,通过多个同学的交流和分析,我们也会渐渐培养成从多个角度看问题想问题的习惯。

这种学习方式,比自己一个人学习要有效得多,也容易的多。还有,在生活方面,一个人不与他人经常交流,也很容易养成孤僻的性格。在没有朋友的情况下,人遇见困难总是很悲观,处理问题也经常走极端。而带着消极悲观的情绪的生活,就更是会出现不顺心的事。这是一个恶性循环,对自己一点好处都没有。通过这次检讨,我也认识到了,并且开始重视这个问题。

4、考试前夕家里出现的问题,给我也带来了些影响。快该考试的时候,家里打来电话,说出事了,要我赶紧回去一趟。当时就请了一个星期的假,虽然很快就处理完回来了,但这件事一直在我心里记着。以至于最后一段时间的学习和复习,我一直没能安下心。到了最后考试的关头,我还总想着快快回家。虽然这件事,不能作为我挂科的借口,但的确给我当时的情绪带来很大的影响。

这学期,我一定会调整自己的情绪,全身心的投入到学习中去。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来,我想证明给自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

学生考试没考好检讨书一篇


我们有时候会因为不懂事而犯错,所以我们会准备一份检讨书,检讨书是用来磨砺自己的心性,你写的检讨书深刻吗?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“学生考试没考好检讨书一篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

尊敬的老师:

您好!

在给您写这封检讨的时候,我的心里是充满了懊悔和无奈的,因为在xx考试中,我没有发挥出自己平日里应有的水平,所以当这一次考试的成绩出来后,我发现自己排名下降了不少,这也让我瞬间就失去了往日的活跃和骄傲,现在的我甚至都没有动力去玩游戏了,所以我要是不好好地向老师您倾诉一番的话,那么我会一直受到这件事情的影响,从而让自己的生活和学习都变得低落起来。

这一次考试成绩之所以出现了这么明显的下滑,我觉得是自己在考试之前没有好好地重视这次考试,而且也没有积极地去复习课本上的知识。我觉得这其中的原因有两点,一是因为我还没有完全从小学的思维想法转变为初中生的想法,二是因为我过于放纵自己的生活了,所以才会导致了在考试中犯下了一个又一个错误。从我的试卷上可以看出我的基本工还不够扎实,所以这也导致了我的在不少题目上都犯了一些错误,这些小错误累计到了一起就成为了大麻烦,其实我在考试的时候就已经发现自己在写题目的时候感觉不对劲,以前的我写完题目还是能确保自己的答案没有错的,可是在这次考试中我写完答案之后一直都是没有底的,在和同学对答案的时候我就在怀疑自己或许把许多题目做错了。

等到正式看到自己的试卷之后,我也算是意识到了自己在考试中究竟犯下了哪些错误,首先我在考试中做题不够仔细,导致了一些简单的题目都做错了,其次就是没有好好地把试卷检查一遍,这让我丢了不少原本不该丢的分,第三就是自己的见识、学习基础不够稳固,导致不少难题目都没有拿到分,所以我还有着很长的路去改正自己的目前的状态啊。好在我现在还只是初一的学生,虽然这一次考试的成绩不是很理想,但是我还有很多机会去争取以后的考试考出好成绩。

现在我要做的就是认真听好老师为我们准备的每一节课,认真仔细的做好课堂笔记,同时也得趁着空闲的时间多多去做一些练习题目并多向班上的优秀同学看齐,这样才能让自己的个人能力得到一个明显的提升。相信在接下来的每一个学期中,我都能以学习为重点,让自己的各方面能力都得到实质上的进展!

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

2022最新:旷课学生检讨书(一篇)


尊敬的领导:

您好!

我是高二一班的学生xxx,很抱歉在昨天我犯下了错误,辜负了您的信任,违背了学校的规章制度。在我第一次来到学校的时候,校长就在开学典礼上强调了学校的规章制度,并且也每人拿到了一本中小学生手册,但我这次还是犯下了这么严重的错误。父母送我来学校就是为了让我来学习的,但我居然还做出了这种错误的行为,辜负了他们对于我的期望。我不是一名合格的高二学生,也不算是一名合格的儿子,如果是一名合格的学生的话,就不会旷课,如果是一名合格的儿子的话,一定不会辜负父母对于他们的期望。

在昨天我和同桌其实是可以不旷课的,但我们最后做出了错误的决定。我和他不仅是同桌,也是一间寝室的室友。再昨天早上,我和他在寝室睡觉时,我的闹钟响了,平常我的闹钟响了之后我就会起来洗头发的。但因为天气太冷,而且我昨天晚上洗澡时也洗了头发,便想着不洗了,反正头发又不油,这样不仅省水,省电还能多睡会。我这么一响便把闹钟关了继续睡。隔了一会我同桌的闹钟也响了,我想伸手把他放在他脑袋边上的闹钟关了,但没找到,但好在一会他也被吵醒,就把你闹钟关上了。他关上闹钟说着,你怎么还不起来去洗头,我说不洗了还能多睡会,他看我还想再睡会,于是他也决定再睡会,我两便又沉沉的睡去。早上真的会让人感觉像穿越一样,一睁眼一闭眼就过去几十分钟,或者一两个小时。等我和室友在醒过来之后,看了一眼时间发现已经旷掉了一节课了,此时正是第一节课下课时间,我感觉给班上玩的要好的同学打了一个电话,询问情况怎么样,但好在老师好像没有发现。于是我和同桌感觉前往教室,在去的路上他突然说,反正老师都没有发现,我们还去干吗,今天上午的课都是哪一个老师的,他第一节课都没发现,后面肯定也不会发现,我们不如回去再睡一会呢。我当时鬼迷心窍觉得他说的很有道理,便和他又回去睡了一觉,醒来之后才发现,你去教室查课发现我们不在了。

我在清醒之后其实也感到了十分的后悔和自责,没想到我自己居然干出了这样的事情。但这次的错误我会始终牢记心间,保证不再犯同样的错误,希望老师您能原谅我。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日