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研究院工作总结(通用13篇)

发表时间:2025-05-09

研究院工作总结 篇1


本人从xxxx年x月初荣幸的加入xx市建筑设计院有限公司xx工作室,和众多经验丰富的专业人士共事。到现在,我已经在公司工作了六个月了。这半年来,在公司领导及各位同事的热心帮助下,经过公司对我们的新生培训后,我很快熟悉了公司组织管理架构和工作流程,这些对于我从学生到一个合格职业人的转变具有重要意义,明白了一个合格的职业人应该去遵守的规章制度。在此对公司各位领导及各位同事表示衷心的感谢,感谢公司给我一个展示自己的机会。通过这段时间的工作与学习,我在专业技能上、思想上都有了较大的改变,现将这半年来的工作情况进行总结如下:

1、实际项目的锻炼与学习

对于刚刚学校毕业的我来说,从事设计工作是机遇也是挑战。在刚刚开始工作的这段时间,先后直接或间接接触了不少的项目,比如xxxx、xxxx、xxxx、xxxx等等。项目类型不尽相同,在做这些项目的时候,需要翻阅很多的规范,这对我来说,意味着很多的知识要学习。还好,这段时间在周围同事和许总的帮助下,很多专业上的问题得到了解答。在这个过程中,可以说工作和学习是同时进行的。

2、存在的问题和今后努力的方向

由于刚刚步入社会,参加工作的时间不长,自己的理论水平、专业知识、工作经验还是很欠缺的。而且工作中有些时候比较懒散,不够认真积极,工作效率有待提高。这要求我在以后的工作与学习中,更加努力的边学习边实践,熟悉设计规范,认真提高专业知识水平,加强责任心,为设计院的快速发展,为公司经济跨越式发展,贡献自己应该贡献的力量。主要会做以下几个方面的努力:

第一,加强学习,拓宽知识面。努力学习专业知识与相关的经验,多向领导及同事等有经验的人请教;

第二,本着实事求是的原则,积极做好自己的本职工作,不拖拉;

第三,遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。

祝愿xx市建筑设计院有限公司明天会更好,发展越来越壮大!

研究院工作总结 篇2

实验室工作是培养学生素质的一个重要方面,所以,抓好实验工作管理,以实验为突破口,经过实验激发学生兴趣,提高学生素质,是我校整个教学工作计划中的重要一环,历年来我校领导都很重视其建设和管理工作,逐步规范了实验室建设,制定了《实验室管理条例》和各项合理的管理制度。提出了实验室的工作目标:教师队伍优先化,教学设施现代化,仪器管理规范化,实验教学信息化。以评促建,以评促改,把实验室工作推向了一个新水平。

一、教师队伍优先化

教师对于学生发展起着重要作用,而科学教育这门学科对教师提出了更高的要求,一般教师很难胜任。学校领导充分认识到了这一点,在师资安排上,不断优化调整,逐步构成了现今的可靠、优质的科学教师队伍。在近几年的新课程改革中,我校科学教师进取参加各级各类的教学研讨活动。

二、教学设施现代化

学校领导组织科学教研组先后学习了《中小学标准化实验室建设标准》和《标准化实验室检查验收标准》,充分认识到评估的重要性。建立了科学实验室和仪器室,添置了各种实验仪器、标本等,毫不夸张地说,凭借我校现有的教学设备和仪器等,完全能够让学生进行实验教学。另外还添置了多媒体设备,更丰富了教学手段,使得我校的科学教学条件又上了一个档次。

三、仪器管理规范化

由于学校重视实验管理工作,所以每学期学校计划与总结都实验室列入其内,并责成具体人员执行。从而保证了各项计划的落实。由领导、教师、学生组成一条从上到下共同管理、维护与操作的“生命线”。让实验室有条不紊地运作起来,充分发挥它潜在的功能。

1、建立完善的管理制度,加强仪器设备管理。从实际出发,科学教研组制定了从仪器添置到报废、仪器外借到归还等一系列的规章制度,及时地做好仪器的征订、仪器的入库、仪器的报损和赔偿等工作,经常做到对仪器的清点、整理、除尘。做到账目物品相符,使固定资产管理,步入科学管理,现代化管理的轨道。

2、用好自然实验室,发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益,课后为科技兴趣小组供给良好的活动环境,培养学生创新精神和实践本事。学期初制定实验教学安排表,并严格执行。

3、实验教学是一个系统过程,教学时既要重过程,也应当注重结果。

四、实验教学信息化

1、充分利用资源,进取容纳、吸收先进的教学理念,经过教研组、备课组的系列活动,内化为我们自我的教学观念,进取承办市科学课题组活动,充分发挥实验室功能。

2、充分发挥博客功能,进取发布新前沿的教改信息,充分鼓励学生写实验日记,给予学生成功的机会,增强学生信息,同时也将学校科学教育的闪光之处及时地予以宣传、肯定。

五、拓展途径,兼顾其它

学校实验室工作与其它工作一样,同样是促进学生全面发展地一个主阵地。为促进学生的全面发展,培养学生创新精神和实践本事,我们还大力开展课外科技实践活动,为学生搭建一个提高实践操作本事的平台。

1、利用实验室进取组织辅导,参加科技创新大赛。

2、进取作好教师演示实验和学生分组实验,实验结束之后撰写必须的心得,辅导学生撰写科技小论文,至今已有数篇科学小论文获奖。

同时,我们学校还充分发挥科学教师的聪明才智,进取拓展、开发其他科技活动,出色的学校管理、出色的学科成绩、出众的学生成果,但这远远不是我们的终目标,只是万里长征走出的第一步,相信我们的实验室管理会更上一个台阶,相信我们的实验室的成效会发挥地更好。

研究院工作总结 篇3

将近一年的时光让我在化工厂工作中成长了不少,虽然工作较为艰辛却能够让我对此感到十分充实,在完成工作的同时实现自身的价值才是我的职业追求,因此我很重视化工厂各项工作的完成并严格遵守相应的规定,对于领导安排的任务也能够郑重对待,虽然入职时间不长却能够积极推动化工厂的整体发展,以下是我在化工厂将近一年的工作总结。

能够严格按照操作规范展开化工厂的各项工作,我明白想要做好化工厂的各项工作便要秉承严谨的态度才行,而且这项工作本就存在一定的危险性自然要做好防护措施,即根据操作规范展开工作从而避免不必要的损失产生,而且稳重地做好自身的工作才能够随着时间的流逝积累经验,因此我在入职以后便找准努力方向并做好相应的规划,按部就班地在工作中积累经验才能够让我逐渐补齐短板,因此我很重视工作中的规范性并积极向同事请教,重视工作的完成并积极对自身的职业生涯进行规划,也正是在工作中采取这样的做法才让我进步了许多。

处理好与厂内同事的关系从而积累不少人情世故的经验,由于这是我第一份工作的缘故从而缺乏人情世故的经验,因此我除了学习工作技巧以外也会重视这方面的努力,至少要能够处理好与同事之间的关系从而积累人脉才行,所以我在做好本职工作的基础上会经常帮助其他同事,而且面对不懂的问题也会虚心请教从而得到同事的指点,作为入职时间不长的新员工自然不能够在工作中存在不懂装懂的现象,得益于我在职场中的坦诚从而积累了不少有关人情世故的经验。

按照生产安全的原则来做好化工厂的本职工作,通过领导的教诲让我明白生产过程中注意安全是很重要的,所以我能够做好防护措施并严格按照规范来开展工作,而且对于会议上提到工作中的问题也会牢记在心,根据化工厂张贴的标语导致我在工作中十分谨慎,得益于这份谨慎的态度也让我在工作中很少出现差错,但由于有些任务不敢尝试的缘故导致工作表现是比较平庸的,因此我得正视能力平庸的问题并努力将其改善才有利于自身的发展。

在化工厂的这一年工作中让我过的十分充实,我也为自己能够在化工厂工作感到很自豪,因此我会继续为了化工厂的发展而奋斗并期待有着更好的表现。

研究院工作总结 篇4

实验教学的各各方面工作都能顺利开展,现就一学期来的工作情况总结如。

一、生物实验教学工作方面

严格实验准备制度,各任课教师要根据实验计划,演示实验一天前,分组实验两天前交实验通知单到实验室,本人根据通知单充分准备好仪器、药品,做到准、净、齐和及时,确保实验成功。对有些实验,实验教师还事先亲自试验,若有改进的实验或利用自制教具进行教学的,及时向教师说明使用方法和注意事项,确保万无一失。实验中对有损坏的仪器器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。实验完毕时,让授课教师及时如实填写实验记录单。保质保量地完成教学工作,并积极配合生物兴趣小组开展活动,积极参与教师的研究性教学,努力提高学生的积极主动性和参与性。本学期还配合教务处顺利完成初二的实验会考工作。

二、实验室的管理方面

对生物实验室药品与仪器的领用、归还制定一套行之有效的办法,并始终很好地实施。对药品的保质、仪器的维护起到了决定性的作用,避免了药品的不必要浪费及仪器的损坏。加强日常对药品、仪器的保养、维护工作,延长其寿命,为学校成本开支的节约作出了自己的一分力。如对显微镜、解剖器等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。对易燃、易爆,有毒的化学药品进行独立存放,实行双人双锁,对其使用进行严格的控制,并做严格登记,切实保证此类药品的安全使用。

做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手能力,更好地配合了实验老师的教学工作。

对玻璃器皿、玻片标本的破损给予相应的赔偿,对生物仪器设备的损坏及时报废,并登记在册,在一学年结束之际,及时向总务处提交报损、报废记录单,同时申请购买缺少的生物仪器和所需的化学药品,以确保下学年教学工作的正常开展。认真做好实验室的水电管理工作和防火、防毒工作,及时排除安全隐患,同时提高学生的安全意识,把实验室的安全工作落实到实处。定期对生物实验室进行卫生大扫除,平时做好实验室保洁工作,使其与学校优美的环境融为一体。

三、认真完成实验环节,注重操作引导

在实验教学工作中,无论是实验员准备实验,教师演示实验,或者指导学生实验,以及对待实验的严格态度等方面,处处,时时,事事都要体现教师的言传身教,只有教师教得扎实,学生才能学得牢固。因此,严格搞好实验课的“备、教、导”是上好实验课不可缺的基本环节。

1、备好实验课是上好实验课的首要条件

教材中要求做的实验,无论简单也好复杂也好,都必须要备好课,写好切实可行的教案,并且在实验课之前要亲自动手做一遍,即预备实验。教师做了,才可能指导学生如何应对操作过程中每一个细节可能出现的问题,看到实验现象,学到真正的实验方法和科学知识,培养学生发现问题,解决问题的能力;若不备课,不亲自做实验,凭空想象,黑板上做实验,那就没有明显效果,更没说服力了。甚至会出现,全体学生实验失败等不该发生的现象。

2、注重实验引导

知道学生实验时,既要面面具到,事无俱细进行引导,同时,又要注意切忌包办代替。从实验材料的选择,仪器的装配到操作步骤和技巧,既要科学规范,又要密切结合具体实际,在尊重学生主体地位的同时,充分发挥教师的引导作用,以保证现象清晰,结果正确。如做“叶绿素的提取和分离”的实验时,在不同的季节可以采用不同的材料。

3、注重实验结果的分析与小结

要求学生,在填写实验报告时,要如实填写。实验失败时,要如实地与学生一起分析失败原因,可课后补做。如果学生实验失败,我们就通过示范帮助学生掌握操作技能,取得成功,或帮助分析失败原因让学生重做,直至成功。不能听之任之,否则,就达不到实验课的目的。

研究院工作总结 篇5


xxxx区林业调查规划设计室于20xx年x月,被省林业厅批准为林业调查规划设计丙级资质。设计室主要承担森林资源调查以及林业相关调查设计任务。办公条件方面:现有100平方米固定用房,台式电脑5台,复印机2台,打印机2台,数码相机2台,手持GPS9台,罗盘仪9台及其它办公设施;技术力量方面,现有林业技术人员10人,其中林业高级工程师3人、林业工程师7人。

我室自成立以来,在各级林业主管部门的关心支持下,先后完成了森林资源一类清查、各项林业调查规划设计等工作。其工作实绩主要有以下几个方面:

一、认真组织和完成全县森林资源一类清查工作

20xx年,在省林业厅的统一部署下,我县配合省林业规划设计院对全县境内168个固定样地进行了外业调查工作。在该项工作中,我室承担样地清查的所有内外业工作。透过我室技术人员7人二个多月的艰苦努力,样点复位率、质量合格率均到达优秀等次,圆满完成了全县一类森林资源清查工作。顺利透过了省林业规划院专家的检查验收。

二、努力完成了各项林业专项调查与项目编制

我室自成立以来,主要承担全县的森林采伐设计、森林案件的专项鉴定、林业项目申报文本的编制、林业专项调查评估及林地征占用外业勘验等等工作。对所有林业调查外业工作,要求每位技术人员务必深入现场,严格按照林业调查技术规程进行调查,掌握第一手资料,为领导决策带给了准确依据。

随着全县林业经济的快速发展,各种破坏森林资源的案件也时有发生,并呈上升趋势。为严厉打击各种破坏森林资源的违法犯罪行为,我局受县公安局森林派出所的聘请,对各种破坏森林资源的案件进行技术鉴定。在森林案件技术鉴定工作中,我室顶住社会各方面的说情压力,严格按调查技术规程进行技术鉴定,实事求是地反映了森林资源被破坏的'状况。20xx年以来,设计室共计完成森林案件(含火灾)调查鉴定12起,间接挽回各种经济损失50万元,有力配合了森林公安部门打击破坏森林资源的违法犯罪行为。

我室还对xxxx区傲人林牧综合开发有限公司、xxxx区乌牛石林业开发有限公司、xx区恒园生态实业有限公司等承包经营山场的林木资产进行了评估,为群众林权的流转、金融部门抵押贷款带给了依据,成功抵押贷款23宗,抵押面积28335亩,抵押金额5823万元。同时,我室还对我县征占用林地进行了外业现场勘验工作,先后对xxxx区兴牧公司、xxxx区当代学校、xxxx区中腾驾校等征占用林地进行了征用林地补偿测算,为企业项目建设征用林地实行补偿制度带给依据。

三、参与了全省林业工程监理工作

根据省厅安排及林业重点工程建设的需要,我室作为工程监理方,于20xx、20xx年对青阳县、黄山区20xx——20xx年度完成的退耕还林任务进行了春秋两次工程监理。青阳县监理退耕还林工程面积71500亩,其中退耕还林地造林30500亩,荒山造林21000亩,封山育林面积20xx亩;黄山区退耕还林工程117700亩,其中退耕还林66700亩,荒山荒地造林30000亩,封山育林21000亩。在监理工作中,采取查阅档案、实地核查等方法,对每个造林小班均进行了监理,得出如下结论:该两地退耕还林面积、荒山荒地造林面积和封山育林面积基本属实,造林树种、成活率、面积、保存率均到达退耕还林工程规定的标准;造林质量基本达标,贴合退耕还林工程的要求;苗木长势良好,退耕还林林权登记发证工作进行迅速顺利。

四、用心做好全县营造林的规划设计和检查验收工作

四年以来,我室对全县造林营林进行了认真细致的规划设计,并从种苗、栽植、管理到检查验收等进行全程技术指导。四年全县共完成人工造林面积35741亩,其中退耕还林荒山荒地造林15000亩,退耕还林专项规划经济林741亩,长防林国债项目19000亩,一般社会造林10000亩,封山育林5000亩。

五、下步打算

为了适应群众林权制度改革的需要,林权到户后,林农的造林用心性越来越高,规划设计任务日益繁重,加之,林权流转增多,森林资源资产的评估业务量日益加大,为此,我县打算将基层站的业务骨干吸收至林业调查规划设计室,以充实调查规划设计室的力量,更好地为我县林业建设服务。

研究院工作总结 篇6

本学年,我担任小学六年级的英语教学在工作中从各方面严格要求自己,结合学生的实际情况,勤勤恳恳,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教育教学工作更上一层楼。


一、做到了认真备课。


不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,针对四年级教学目标的不同:在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力,还让学生模仿教材说英语,培养学生的语音语调;四年级是在保持兴趣的基础上学习新知识,加大听写单词的力度。认真写好教案。对每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学后记,并认真搜集每课书的知识要点,归纳成集。


二、提高课堂教学技能


增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,基本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,以旧引新,活动的设计体现梯度和层次让每一位学生在感知,实践,参与,合作中实现任务的目标,体验到成功的喜悦,让各个层次的学生都得到提高。


三、虚心学习,取长补短


在教学上,有疑必问。通过参加校、区市组织的各种互评听评活动,取长补短,不断充实自己的教育教学理论水平,提高教学能力。


四、认真批改作业


布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。


对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。WEI508.COm


五、坚持用英语组织课堂教学


目前,由于课堂仍是绝大部分学生学习英语、使用英语的方式和场所,教师更应该注重传达知识和信息的形式,为学生营造良好的学习语言的环境。我在运用英语进行教学时较能注意所用英语语言的可接受性、简明性、阶段性和实用性。具体做法是:


1、用英语组织课堂教学。课堂教学用语尽管大部分相同,我注意不断适量增加新用语,逐步扩大用语量,使学生保持兴趣,经历挑战,从而日积月累,在不知不觉中得到提高。


2、用英语授课。不管上对话课还是课文课,我都坚持使用英语。尽量采用学生学过的词汇,但难免有不少学生不懂的词汇,如在用英语介绍课文背景知识时,这时辅之于实物、挂图、简笔画、表情、手势、表演等,或者借助板书形式加以说明。总之,注意所用的语言略高于学生现有水平。


3、力求自己的语音、语调、语言规范和准确,并根据不同年级的学生我就调整语速的快慢。


4、努力创造和设计英语语言情景。把课堂当作培养和锻炼学生语言运用能力的场所,鼓励学生多讲英语,在英语课上,除组织六年级学生开展课文表演、课文复述等活动外,还经常根据所教内容,呈现与学生学习和生活相关的用语。并经常启发和组织六年级学生用英语简单讨论一些他们感兴趣的或大家都共同关注的话题,既活跃了课堂气氛,提高了他们的听说能力,又深化了教材内容。


经过一个学期的努力,期末考试就是一种考验,我明白重要的是在下个学期如何自我提高,如何共同提高所教年级的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多学习,争取进步。

研究院工作总结 篇7

一谈到学术科研,可能我们大多数人会觉得它是深奥难懂的、复杂的和遥不可及的,在我踏入科研的殿堂之前我也是这么认为的。自从我进入实验室这一年多以来,我觉得科研殿堂的大门一直为我们打开,只要你肯拿出勇气迈出第一步;它并没有我们想象中的那么令人费解,只要你肯在它上面下功夫。在搞科研的这段时间里,我积累了以下心得体会:失败赋予了成功真正的涵义,人云亦云、奉命行事将成为束缚你前进的障碍,学术科研是获取大量知识的有效途径,理论结合实践才会相得益彰,交流和讨论才能碰撞出知识的火花,数据记录真实客观、详尽易懂是科研工作者的必备素养,反复检查实验数据你可能会得到意外的收获,善于表达也是学术科研的一部分,做科研忌讳就是急功近利。

失败赋予了成功真正的涵义。在我搞科研的这段时间中,失败已是家常便饭,时常可能会因为一个小错误而功归于溃。失败并不可怕,可怕的是你面对失败没有积极的心态。失败并不令人讨厌,从失败中吸取和总结经验,至少你证明了导致你失败的这种方法是行不通的,避免了你或别人以后做同样的工作时走弯路。只有失败了,你才会通过跟别人交流、讨教和查询相关资料等手段去获取失败的原因,此后你在这方面的知识肯定会得到进一步提升。只有经历过数次失败锤炼过的成功才是经得起考验的,才是富有价值的,才是光芒四射的。但是,由于低级错误而引起的失败或重复同样的错误是不可原谅的。

人云亦云、奉命行事将成为束缚你前进的障碍。论文、专著是人撰写的,难免会出现错误。面对文献我们应该客观、认真谨慎,不要盲从,参照大量的资料之后再对文献的观点进行定夺。有我在做某一体系的科研工作时就吃亏了:做了大量的工作之后结果却发现一开始就错了,这就是由于文献中的一个小错误而导致的。

学术科研是获取大量知识的有效途径。学术科研工作者不是工人,搞学术科研更不是对你的研究对象反复重复同样的操作,学术科研是具有针对性的、前瞻性的和创新性的。这就要求你先得对你研究的对象和领域有一个清楚的认识。首先你需要收集大量的综述和论著,其次在此基础上你应对这些资料进行整理,弄清你研究对象和领域的基本概念、背景、国内外研究状况和发展趋势等等。经过此番信息整理之后,你在这方面的知识面肯定会得到拓宽,不仅如此,学术科研可能还会教你怎样去整理信息,比如刚开始多看看综述性文章和论著的前言部分。

理论结合实践才会相得益彰。学术科研是什么?在我看来,学术科研就是在大量理论的基础上寻找普遍规律罢了。因此要搞科研必须要有基本的理论作指导。作为本科生的我们,

若打算从事学术科研,一定不要忽略了理论知识的学习。只有经历实践,理论才有了用武之地;只有经过实践的证明,理论具有可靠性和普遍性,实践是检验真理的标准。故我们也不能死读书,只知道考试那是远远不够的,要把我们所学的理论知识运用到生活和学术科研中去。

交流和讨论才能碰撞出知识的火花。我认为获取知识的途径主要有两种:第一、阅读整理相关的专著。第二、听取相关学者的学术报告以及与从事相关工作者进行交流讨论。后者获取知识的效率要比前者高得多。别人将他自己的理解和体会直接倾倒给你肯定比你自己去寻找答案所花的时间要少得多,你相当于是站在别人的肩膀上去看待问题,你是不是将会看得更远呢?此外,在与别人讨论和交流的过程中,避免不了有几种观点会进行交锋,那肯定是有火花产生的,说不定你还能从中发现一两个创新点呢!

数据记录真实客观、详尽易懂是科研工作者的必备素养。客观真实是做科研的前提,虚假的实验结果就如阳光下的肥皂泡一样,表面上五光十色、很诱人,可是经不起半点推敲。详尽易懂的实验记录有时候能使你为之欣悦,因为这是对你这段时间科研工作的证明以及肯定。更重要的是,当以后你或其他人再做同样的工作时,若遇到问题这就是宝贵的资源和佐证材料。另外,若有学者想重复你的数据或对你的科研成果提出一些问题,此时你才可能有据可依。

反复检查实验数据你可能会得到意外的收获。机遇只垂青那些有准备的人!反复检查实验数据一是为了保证你的实验数据的正确性,二是其中某些隐藏的规律可能在无意之间就被你发现了。

善于表达也是学术科研的一部分。学术科研除了动动脑子和用用手之外,其实你的表达能力也是很重要的。因为你可能要经历各种答辩,要时常跟别人交流;你怎么问才能让解答者听懂你的问题,怎样说才能使质疑者明白等等。可能你好的表达能力能使你的科研成果上一个台阶,能使你的工作量减轻一大半,能使别人少走一些弯路。

做科研忌讳就是急功近利。心急吃不了热豆腐!做科研要一步一步走,踏踏实实的。不要把它当做是一个任务,要把它看做是体现自己人生价值的平台。你越赶时间、越毛躁,可能到头来你花的时间会越多。

除此之外,学术科研还教会了我很多东西:放弃就等同于彻底失败,坚持就预示着后的成功……

研究院工作总结 篇8

我做化验工作已有三十年之余。在其工作中,紧紧围绕公司的中心任务,立足化验室工作岗位,认真履行职责,兢兢业业、任劳任怨,工作在这个平凡的岗位上。勤学苦练,努力工作,是我的工作原则。

为此,掌握了一手过关的化验技术。并在领导和同事们的关心和指导下,经过自身的不懈努力,各方面均取得必须的成绩和提高,现已成为车间的技术老手和操作能手。现将我的工作情景总结如下:

一、时刻加强自身学习,强化个人本事提高业务素质。

化验室工作是生产装置的命脉,可靠的数据供给是销售部门说话的依据。所以,做好化验室工作十分重要。我做为一名化验老职员,要想干好化验室的工作,就必须要强化学习,不断提高个人技能和业务水平。在实际工作中,必须拥有持之以恒的韧劲和精益求精的钻劲,边干边学,勤思考,多积累。受到了很好的学习效果。

一是系统学习了化验方面的专业知识。经过在购买、向同事借阅、网上下载和对化验室过去数据资料的摘录等多形式,认真学习掌握化验知识和方法,努力提高自我的实际操作和理论水平。

二是经过学习,掌握了各项化验的理论依据、工作原理和相关的操作流程。

三是学习熟记相关的管理制度,诸如化验室检验工作的管理,质量监督工作的管理,化验室药品的管理,化验室仪器、设备的管理,以及化验室环境的管理等。以化验室为切入点融入质量管理工作。进取参加集团公司组织的化验员考试和技术比武活动,增长了见识,丰富了阅历,以此提高业务本事,提高工作质量,并以较好的成绩考取了化验员高级工资格证。

二、认真实干、客观严谨。

我作为一名化验员,始终以高度的'职责心,在实际工作过程中,本着客观、严谨、细致的原则,在日常的分析工作中做到实事求是、细心审核、勇于负责,严格执行化验室规章制度、仪器操作规程和相关的质量标准。对不真实、不合理的数据严格进行复查审核,坚决执行三级检查工作,确保数据正确不出问题再进行上报。

三、加强安全教育,提高安全意识。

在实验室工作安全意识和环保意识相当重要。在实际工作中:

其一,严格执行公司各个安全规定,以“七想起不干”原则来约束自我,时时把安全放在第一位,进取参加公司组织的各项安全活动,坚持抓安全毫不放松,深探更安全的途径,真正把安全落实到实处。上岗之前,要求自身工作必须投入,做到“上岗一分钟,尽职六十秒”。认真对待每一项工作,熟记各项安全措施,神查身边安全隐患,做到遇事不慌,及时回报,做好记录,坚守岗位。

其二,环保也是相当重要,做到每种化学试剂和需要处理的废气、油样品,集中分类处理,不随意乱倒。这些对环境都很有影响。如在刷洗瓶子时,不随便倒沾有油的污水。同时注意到实验室的通风和各种化学试剂及油样的管理问题,做到通畅、整齐等。

四、工作态度与勤奋敬业

我热爱自我的这一份工作,正确认真对待每一项工作,在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时完成各项工作任务。热心服务好各个生产装置,只要有需要,我都会进取认真地去为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时完成工作任务。

在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终坚持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。

回顾多年来的工作经验和成绩,也算有目共睹。但在一些方面还存在着不足和缺憾。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善。

在今后的工作中,必须要继续努力,加以改善,不断学习各项新业务新技术,并严格遵守各项规章制度,使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,新台阶。

今后的工作能够预料将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识更高更广。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高自身文化素质和各种工作技能,以适应更高更新的化验各个工作岗位需要,以全新的净胜面貌迎接20xx的到来,为20xx的安全生产打下坚实的基础。

研究院工作总结 篇9

我已经来天辰化工电气工作一年多了,虽然获得了工作经验,也留下了遗憾…对于我而言,选择电气工作,可以说是从零开始,因为我学的是计算机信息管理专业。刚开始,从认识电气元件、学习电路图到电气设备故障维修等等,对我的压力很大,有时候在想,不知道自己可以坚持多久。后来,通过车间老师傅们谈心,渐渐地就下了决心我就不相信自己做不好电气这份工作,更不甘心做一个逃兵。

俗话说:兴趣是好的老师。我通过调整自己的心态,深夜不断反思,对自己采取了一系列措施,慢慢培养起了对电气工作的兴趣,从而全心投入到电气工作中。

一、在思想上:

刚开始很长一段时间没有把全部心思用在工作上,而是经常苦恼于工作的不顺心,总是认为在这里实现不了自己的人生价值。来天业的前两个月也曾经偷偷找过几份工作,可是结果并不乐观,社会很现实,并没有想象的那么完美。那段时间长期处于矛盾选择的思想状态,我甚至连着好几天失眠,所以刚开始没有好好地认真对待这份工作,后来通过调整反思,终于明白了一个道理:有时候,人没有办法选择自己的工作;但是,有办法改变自己的命运。当我反省醒悟过来以后已经半年了,那时就想到了给自己留下了很多遗憾,遗憾的是没有把全部心思用在现在的工作上,失去了很多学习机会,在领导眼里也没有留下好影响。后半年至今,我时刻保持从头开始,转变原来的观念,从思想上彻底接受现实,做好自己的思想工作,从心底做好电气工作,不管在电气哪个岗位都调整自己的心态,心态决定一切,只有在思想出发,才可以做好本职工作。

二、在学习上:

醒悟后的我时刻保持学习的态度,只要有学习的机会,我都会去。除了上班车间组织的学习外,业余时间,我还在《中国电气网》、《中国电气维修网》和《中国电气技术》等相关电气维修网注册了用户,通过网络学习,毕竟网络上维修资料(material)的比较先进及时的,更新的也快。因为,我明白,只有武装好自己的头脑,将来在工作中处理故障才可以游刃有余。我们化工行业生产连续性强,电气故障维修工作的时间长短很重要,所以只有过硬的技术保障才可以迅速解决故障,保障好车间供电设备,才可以力保生产正常平稳运行。

三、在工作上:

有时候,工作也需要心情。我一直坚持踏踏实实做事,认认真真做人。从XX年7月31日来到40万吨参加筹建工作,在筹建的时候,我一直参与的工作是临时电,因为参与筹建的化建公司很多,所以临时电的工作很琐碎,安全相当重要,我和周文学师傅也用心做好了每一项工作,没有让任何的电气事故发生过。有时候也参与放电缆,安装电气供电设备等等工作,虽然有时加班很累,但是苦中也有乐。因为忙碌起来的人,过的才会充实,再说自己也是一个闲不下来的人。

我厂正常投产以后,开始我参与了电气高、低压运行班工作,在工作中,一直服从车间领导和班长的安排,从小事做起,时刻保持学习工作经验.

研究院工作总结 篇10

我是xxx年xx月xx日到精细化工片碱车间的,一年里在董事会的正确指导下,在全体员工的共同努力下做出了一定的工作,具体如下:

一、在生产节能改造上下功夫

1、我刚到片碱车间正式数九严寒,氢气管路时长结冰,直接影响正常生产,给安全也带来了隐患,为了解决这一难题,开始带领全体员工,和求助于外部力量,做整体管道的保温工作,起到了一定的效果。但没有从根本上解决问道,经过多次再三研究从管路的佳点,设上了一个脱水罐,终从根本上解决了这一生产系统上的关键难题。

2、在节能上下功夫,过去出片碱因设备不标准,含铁锈太多,而导致大量不合格片碱反锅从熬,每次都在20多袋,即费工,又浪费了能源。经过研究请示领导同意,从外地买来的不用闲置廉价片碱设备更换了片碱机,制作了白钢接料槽和白钢较拢,这样即减轻了员工的劳动强度,又为公司每年,直接节约从复熬片碱200多吨。

3、对四台氢气灶进行了全面维修,为持续生产打下了基础。

4、为了防寒制作了二扇大门,为污水排放建了一套下水管道,从根本上解决了污水排放问题。

5、为节能,在每个蒸汽管道上,制作了一套翻板,解决了当停灶时,温度下滑的问题,未再次升温节约了时间。

6、为再建项目,拆除了两套煤式熬碱灶。

二、为扩大在生产,新建小项目4个

1、建了一套氯碱车间废碱,回收系统。

2、建了一套氯乙希车间,废碱回收系统。

3、建了一套水合肼车间废大盐,回收去氨系统。

4、新建了一套厂房。

三、在原有两个品种的基础上又增加了4个新产品

1、在污水中成功地回收了30%液碱。

2、在污水中成功地回收了大盐。

3、在污水中成功地回收了碳酸钠,还有代进一步做处理。

4、成功地处理了水合肼车间大盐中去氨,就上述4个项目,可使总公司每年少向外排放污水,大约占全年总量的1/3左右,又为本公司每年可创造效益,大约近百万元,使总公司和子公司双赢,即利国,又利民。

四、在安全改造上下功夫:

1、为防止厂房内氢气罐直接外渗,建筑了一个隔离房。

2、防止储罐结冰,发生意外,安装上暖气。

3、避免操作工在灶前休息,建了一个操作工休息室,从根本上解决了操作工,长期接触灶前的问题。

4、熬碱大锅盖,下泵口非常危险,有着不可想象的安全隐患,为了彻底解决这一问题,在锅口上安装上防护网,做到了有备无患,万无一失。

五、做到减员增效。

1、在车间设备品种产量,增加的情况下减员,避免人浮于事,做到人尽其才。

2、增加员工收入,做到付出和收入等价交换。

3、终实现公司增加效益。

六、工作指导思想和工作计划。

以人为本,科学发展。

人要远虑,避免近忧。

有章必询,不择不扣。

教育员工做好简单,平凡的本职工作,才是佳的工作宗旨。终实现公司效益和员工收入同步增长。

研究院工作总结 篇11

回顾本学期学校教科研方面做的工作,本人能踏实工作,根据学校教科室制定的教科研,以新课程标准的基本理念为指导,从规范入手,有目的、有计划、有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,以促进提升教科研水平的不断提高。本学期主要做了以下工作:


1、用敏锐的眼光审视自身教学。


任何伟大的研究都源于实践,都基于对大量事实的研究。教科研也不例外,对教育教学实际,进行多角度、多层面的研究,这是开展教科研工作的重要基础。很多人往往缺少的是发现。在实际的教学过程中,我们会遇到各种各样的.问题,如学校与家庭社会、学校管理、教与学、新课程改革等,这些都是教科研的对象,我们不能视而不见,听而不闻,而应该用明锐的眼光审视自己的教学,去观察、发现、解决问题,用提高教育教学质量的目的去思考、分析与解决问题。


2、个人专题研究,个案分析,撰写教学论文。


平时,我注重教学理论的学习,从身边的教育教学实际入手,选定适当的研究范围或方向,在进行专题研究时,充分发挥自己的特长和爱好,加强学生能力的培养,本学期,个人的专题研究《小学数学分层练习的实验研究》取得了一定的进展。同时,在日常教学工作中,注重加强对典型个案的剖析,进行教学反思,积极撰写教学论文,从而提高教科研成果的深度、广度和理论层次。本学期撰写两篇论文。


3、扎实开展学科组活动;指导青年教师的日常教学工作;听课、评课活动。


本人能深化教学理论的学习,积极参加学校的教科研活动,扎实开展一周的学科组活动;作为一名骨干教师,能把自己的宝贵经验毫无保留的传给年轻教师,指导其日常教学工作,他们虽然踏上工作岗位只有几个年头,但在我的悉心指导下,他们分别参加了青年教师赛课活动并纷纷获奖;本人在做好本职工作的同时,共听、评学校年轻教师的课20多节,促进了青年教师的成长。

研究院工作总结 篇12


首先感谢公司的各位领导和同事给于我信任和支持,在公司领导及部门领导带领下,在各位同事的大力协助下,作为我院群众中的新的一员,能够很快融入并投入工作中去,这个工作上取得一些得成果。

我从去年三月份来设计院,来我院已快一年时间,对过去的一年工作进行回顾,总结以往的经验教训,以在新的一年中有所改善,提高设计质量,更加注重服务意思,以院里“质量第一、顾客至上”的社会职责和服务原则严格要求自己,我以前主要从事桥梁设计,来我院大半年时间里从事一些道路、停车场、景观桥梁、驳岸设计工作,过去的这段时间里,主要完成以下项目:

道路设计工作,由于我以前一向从事桥梁设计工作,道路设计经验比较少,来我院在杨工的指导下,用心学校道路规范及以往道路设计图纸,完成一些小区的道路和停车场的设计,目前道路设计主要以住宅小区、商业区的道路以及一些景观道路设计为主,小区的道路设计和一般的市政道路有所区别,需要结合建筑总体布局思考,建筑结构物多且复杂,设计上牵扯的部门比较多,设计中和各个部门沟通协调工作尤为重要,做到局部设计与总体设计协调一致。

桥梁设计工作,在过去的一年中,设计的桥梁及变更以及复核的桥梁一共6座,目前正在设计的桥梁5座,桥梁设计总数不多,我院的大部分为景观桥梁,设计上需要思考美观因素,增加桥梁设计难度,在过去一年中,虽然设计的桥梁比较少,但未放下桥梁专业方便学习,在空余时间里,收集一些国内外的一些优美的景观桥梁,学习经验,期望能将这些学习的经验运用到以后的实际工作中去。

工作中任务大小不一,处理时间长短不同,我都是认认真真保质保量,按时完成,尽我大的努力做好每一份工作。

过去的一年的整体上是紧张的、忙碌的、充实的,也是充满职责心的一年。展望新的工作年度,期望能够再接再砺,同时也需要再加强锻炼自身的设计水平和业务潜力,在以后的工作中与同事多沟通,多探讨。多了解其他部门的工作性质,进一步提高自己专业知识技能,用心吸收新的观念与设计理念,很好的理解自己工作和职责,履行了岗位职责,能够高质、高效的完成本职工作,为本部门的工作做出了应有的贡献。要继续在自己的工作岗位上踏踏实实做事,老老实实做人,争取做出更大的成绩来,为公司带来更大的效益!

新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战!新的一年里期望设计院将具有市政乙级资质,作为结构部市政组一员将期盼在这一年里市政专业能有更大的发展,用心配合院里的发展市政专业,将不断地总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身设计水平与业务水平,以适应企业的发展,与各位共同进步,与公司共同成长。

研究院工作总结 篇13

从申请立项到现在的结题已经历经了一年的时间,回想起那些讨论,交流,查文献,搜资料,写论文的日子,真的很让人怀念,对于这次的科研,我们组员都很认真的对待,的确付出了不少努力和汗水,在整个过程中也尝尽了酸甜苦辣,不仅仅学到很多,也留下了美好的回忆。

时光飞逝,回想起去年的这个时候,我们还处在科研立项的初阶段,正在忙着科研立项的申请,而如今,我们已经在做后的收尾工作了。虽然不是什么伟大的工程,却依然有点大功告成的感觉,心里很是自豪和骄傲,因为这是我们一年来的劳动成果。也许我们在学术上并没有多大的造诣,也没有多大的创新,但是我们在这一年的研究过程中却受益匪浅。这是成功的锻炼,通过理论联系实际,不仅丰富了我们的专业知识,而且团队合作能力得到了提升。

科学技术是第一生产力,科研对于经济的发展的作用也是不容忽视的,当初申请科研立项时,我们也是本着理论与实践相结合的宗旨,希望运用我们的专业知识,科学理论以及实际调查为农业的发展探寻新的道路。在做研究的过程中,我们时刻保持严谨治学的心态,每一个步骤我们都认真的实行,并细致的总结。我们深知搞研究不可能一蹴而就,需要脚踏实地的去研究和探索。

在整个过程中当然也遇到了很多问题和挫折,比如在暑假实地考察时,我们会顶着烈日发放问卷调查收集数据事。进行问卷调查时我们就坚持每天进行小组讨论,总结每天的收获并拟定次日的计划。这样大大的提高了我们的工作效率,使得实地调研任务保质保量的完成。有时由于课程的密集和学习的紧张,我们需要合理安排出时间,保持各方面的平衡,特别是有时候找老师指导时,因为老师事务繁多,空闲时间有限,我们就不得不打乱自己的计划,尤其是我们的组长,确实为此作出了很多牺牲。有时在讨论的过程中,也会出现意见分歧,经过交流与探讨,后终于得出一致结论,我们也渐渐学会接纳不同的观点,从而求同存异。很多时候,我们也会遇到资料不充足或者过时的问题,这时我们就得保持耐心,积极搜集整理,就算有挫折也不能半途而废,要相信自己,坚持到底,然后努力去寻找原因解决问题。事实上不仅仅是研究,生活往往也是如此,要学会如何解决矛盾,走出困境。这些不仅仅让我们学会如何解决问题,也锻炼了我们的心理素质,更成为我们一段美好的回忆。

通过这次科研立项,我们也对三农问题有了更为深刻的了解,综合暑假的社会实践调查结果,以及网络和书籍资料的整理,我们结合农村现实、各项惠农补贴政策的落实以及各方面的改革进展,汇总出后的科研报告。准确的说,这是我们第将理论运用于实际,虽然不可避免的存在一些问题,但我们也学会了很多,不断在工作中发现问题并结合自己的专业知识,通过科研解决问题,也提高了自己的创新能力,同时增强了动手解决实际问题的能力。

参加这样的科研立项活动,不仅丰富了我们的理论知识,也锻炼了我们的科研能力,同时也使我们对科研工作有了进一步的认识,这为我们以后进行毕业论文设计以及研究生阶段的学习工作打下了很好的基础,同时,也培养了我们严谨的治学态度,对我们的影响是深远的。

感谢科研立项给了我们一个近距离接触科学研究的机会,也感谢学校给我们提供了一个施展和锻炼自己的能力的舞台,希望学校在以后会继续开展科研系列活动,加强科研人才的培养。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,千里之行始于足下,这条路任重道远。