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实用精选:小学生爱惜粮食节约粮食的倡议书怎么写(570字)

发表时间:2022-06-11

节约粮食倡议。

当我们因为某件事想要向社会提出建议时,我们会特意将自己的倡议给写下来,倡议书可以运用到我们生活的各个方面,如何才能写好自己的倡议书呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《实用精选:小学生爱惜粮食节约粮食的倡议书怎么写(570字)》,希望能对您有所帮助,请收藏。

小学生爱惜粮食节约粮食的倡议书(篇一)

亲爱的老师、同学们:

我们都是社会的主人,我们生活在这个大家庭中,我们要用心去爱护粮食,让我们同心协力,拿出实际行动,从现在做起,从点滴做起,让节约粮食内化为自觉,成为习惯,并把爱惜粮食、节约粮食的活动一直坚持开展下去,为建设文明、和谐的社会作出应有的贡献!

借此,我们倡议:

1、节约粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。

2、不攀比,以节约为荣,浪费可耻。

3、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。

5、饮食要均衡,不偏食,不挑食。

6、看到浪费现象勇敢地来制止,尽力减少浪费。

倡议人:XXX

20xx年XX月XX日

小学生爱惜粮食节约粮食的倡议书(篇二)

尊敬的xx们:

你们好!

在xx月xx日世界粮食日即将到来之际,我们向广大师生发出以下倡议:

1、各班积极开展以“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”为主题的班会,就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分地分析和讨论,树立节约意识。

2、积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念,摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。

3、珍惜粮食,适量定餐,不攀比,避免剩餐,减少浪费。

4、吃饭时吃多少盛多少,如有剩余要打包。

5、做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费粮食的不良后果。

同学们,节俭是一种美德,节约粮食更是我们的责任。让我们同心协力,拿出实际行动,从现在做起,从点滴做起,让节约粮食内化为自觉,成为习惯,让“节约光荣、浪费可耻”的观念在我们的校园蔚然成风,为建设文明、和谐的校园作出应有的贡献。

倡议人:xxx

xx年xx月xx日

小学生爱惜粮食节约粮食的倡议书(篇三)

同学们,自从1981年起,每年的10月16日被定为“世界粮食日”,我们国家将“世界粮食日”所在的一周定为“爱惜粮食,节约粮食宣传周”,它是根据我国的国情确定的。我国有十三亿人口,占世界人口的22%,世界平均每四个人中就有一个中国人,而我国的耕地面积仅占世界耕地面积的7%。人口多耕地少,吃饭就成为我国的第一大问题。有人打过这样一个比方:十三亿人的嘴加在一起比世界上最大的广场——天安门广场还要大。如果一个人一天节约一粒米,全国13亿人全年可节约2186万斤,这么多米可以救济4000多人吃10年,可以给1000多名学生吃60年,所以节约粮食有特别重大的意义。但是,在我们的同学中,却普遍存在着浪费粮食的现象。每天早上在校门口的垃圾箱内,有许多同学把吃剩的馒头、油条、面包丢在里面;中午晚上在学校吃饭的同学,也经常把大碗大碗的饭、菜倒在泔水桶内,这实在令人心痛。据有关部门估计,全国每年浪费的粮食,足够5000万人吃一年,多么惊人的浪费啊!

据统计,一粒粮食从播种到收割,再加工成成品粮,至少要经过20多道工序,每一粒粮食都浸透了农民的心血和汗水。目前,我国人均占有粮食不足400公斤,有些偏远地区还有人吃不饱肚子,而耕地面积仍在逐渐减少,人口却在不断增加。严峻的现实告诉我们,中国还是一个缺粮的国家,粮食是不能浪费的。在东南亚地区和撒哈拉沙漠以南的非洲,粮食供应更是一个大问题。人口增长快,贫穷人口多,土地退化严重,城市化迅速,买不起进口粮食,有许多儿童因饥饿导致营养不良或死亡。社会粮食状况令人心痛,这么多的人因饥饿正在死亡的边缘徘徊,节约粮食值得我们深思。在此,我们提出几条建议:

1、珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。

2、不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

3、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。

4、看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。

5、做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传浪费的可怕后果。

6、不偏食,不挑食。

7、在外就餐时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要带回家。

8、积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。

同学们,节约是美德,节约是品质,节约是责任,我们是社会的主人,生活在这个大家庭中,就要用心去爱护它,关心它。让我们同心协力,做勤俭节约风尚的传播者、实践者和示范者,从现在做起,从身边做起,从一日三餐做起,珍惜资源,理性消费,做一个光荣的“节约一族”,共同为建设文明、和谐、环保的社会环境作出自己的贡献。

倡议人:xxx

年月日

小学生爱惜粮食节约粮食的倡议书(篇四)

亲爱的老师们、同学们:

在日常生活中,有很多浪费粮食的现象,为此我们提出以下倡议:

一、珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。

二、不攀比,以节约为荣,浪费可耻。

三、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。

四、饮食要均衡,不偏食,不挑食。

五、看到浪费现象勇敢地来制止,尽力减少浪费。

六、做节约宣传员,向家人,亲戚,朋成宣传浪费粮食的可怕后果。

七、积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。节约是一种美德,节约也是每一位师生品质的表现,节约更是每一位师生的责任和义务。让我们同心协力,拿出实际行动,从现在做起,从点滴做起,让节约粮食内化为自觉,成为习惯,并把爱惜粮食、节约粮食的活动一直坚持开展下去!

此致

敬礼!

倡议人:

20xx年xx月xx日

小学生爱惜粮食节约粮食的倡议书(篇五)

亲爱的同学们:

在学校里,你是否扔过只吃了几口的营养餐?在家里,你又是否倒过只吃了几口的饭菜?每天看到倒掉的剩饭你是否有所震撼与心痛?

当你扔掉每一个营养餐,倒掉一些剩饭时,也许你觉得这算不了什么,但是你是否想到世界上还有许多父母正为全家人的每餐饭食而辛苦奔波?你又是否想到贫困儿童饿的不成人形的照片吗?在我们扔掉粮食的时候,不仅扔掉了农民伯伯赋予汗水和心血的粒粒真情,更是灾区人民一份朴实而热切的渴望,是中国未来一份微小却珍贵的资源!

汗滴禾下土,谁知盘中餐!往上数几辈,咱都是农民的儿子、孙子┉

同学们,我们当思一粥一饭来之不易,为此,我校学生会特向全校同学提出以下倡议:

1、不偏食,不挑食;以节约粮食为荣,以浪费粮食为耻;

2、积极监督身边的同学和朋友,及时制止浪费的现象;

3、看到浪费现象勇敢地来制止,尽力减少浪费;

4、做节约宣传员,向家人,亲戚,朋成宣传浪费粮食的可怕后果。

同学们,节约是一种美德,节约是一种品质,节约更是一种责任,让节约成为生活中的一种时尚风气,成为小学生日常生活中的常态!用实际行动参与到节约活动中,让节约引领时尚,为建设文明,和谐校园作出应有的贡献。

此致

敬礼!

倡议人:xxx

日期:20xx年x月x日

小学生爱惜粮食节约粮食的倡议书(篇六)

公司的各位员工:

在xx食堂里,你是否倒过只吃了几口的饭菜?每天看到食堂里满桶的剩饭你是否有所震撼与心痛?

当你倒掉一些剩饭时,也许你觉得这算不了什么,但是你是否想到这关系到全厂每位员工的伙食质量!根据近几个月食堂账面数据反映全体员工每人每天米饭的价格为每餐1元,周三每人米饭价格更是超过1元。然后食堂的垃圾桶中确堆满了剩饭,浪费的米饭占了20%,甚至更多!公司给大家的午餐补贴是4.6元,当大家把米饭白白浪费的时候,也直接导致了食堂小菜因为费用不够而质量下降。

各位员工们,米饭粒粒皆辛苦!在此,川洋综合管理部向全体员工发出以下倡议:

1.打饭要适量,吃多少打多少,做到不随便剩饭剩菜;积极监督身边的同事,及时制止浪费的现象;

3.就餐完后把餐具放回指定位置。

公司承诺让员工吃饱饭,但禁止员工浪费粮食。为更好的监督每位员工,综合管理部将不定期收集员工浪费现象,张贴在公司宣传栏内。

广大员工们,节约是一种美德,节约是一种品质,节约更是一种责任!节约粮食,让大家用实际行动参与到节约活动中,让节约引领新风,为建设文明川洋大家庭作出应有的贡献!

小学生爱惜粮食节约粮食的倡议书(篇七)

各个环节。深入开展弘扬和培育民族精神教育活动,加强诚信教育、民主法制教育、文明习惯养成教育。各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育,通过各个班级各有特色的竞赛开展比学赶帮活动,学校教导处、大队部以“百花奖”评比为抓手,通过多种教育形式,培养学生良好的行为习惯。

(1)良好行为习惯的养成是一项长期的、费时的、耐心的工作,是需要持之以恒、毫不松懈的落实在日常工作中。各班抓《XX市小学生日常行为规范》的落实、开展“行为规范在心中”主题队会和看行为实践相结合以及评比行为规范优秀生、达标班等活动,促进学生良好行为的养成。

(2)加强班主任的培训,做好对年轻班主任的培养工作。几年来,坚持期初、期中、期末班主任工作交流会例会,不断提高工作能力和工作水平,造就一支业务过硬的班主任队伍。

(3)巩固“学校、社会、家庭”三结合教育,形成了多层次、多渠道的教育网络,营造良好的育人氛围。举办一年一期的家长学校;定期召开各班家长会;建立家校联系卡;随时根据教学需要进行家访,拉进与家长的距离;给贫困家庭送温暖。家长普遍对学校工作表示支持、满意,与学校关系比较融洽。邀请法制副校长来校讲座,起步心理健康教育,在网上开辟心理健康教育专栏,重视教师与学生、教师与家长、学生与学生、家长与学生之间关系的.调节,促进学生健康成长。我校“家长学校”继被评为市“十佳家长学校”之后,于xx年10月又被评为市“示范家长学校”。

2、扎实学科教学,提升教学质量。

学校始终坚持以教学为中心,规范教学行为。

(1)在课堂中努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,并积极开展学科竞赛,为学生搭设锻炼和展示才华的舞台。如每学期都要举行的写字测试、朗读测试、口算过关,数学智多星,拼音过关等等。

(2)重视教学过程管理。要求教师围绕“六个一”扎实开展教学常规工作。有一套狠抓任教学科质量时“科学合理、井井有条、卓有成效”的工作方法;有一种完成工作任务时“锲而不舍、只争朝夕、干净利索”的敬业习惯;有一叠“卷面整洁、评改规范、数量齐全、训练量合理”的学生作业本;有一本“格式规范、字迹美观、重点突出、富有创意”的备课本;有一方“秩序井然、节奏明快、活泼生动”的课堂环境;有一个“群众信任、学生敬重、同事欢迎”的教育口碑。经过全校师生的共同努力,形成了“科学、严谨”的教学风气,学科教学质量稳步上升。

3、体育、信息技术卓有成效。严格按大纲上好体育、音乐、美术课,开设电脑课。广泛开展普及性的体艺活动,如校运会、校园卡拉ok赛,文艺会演、校篮球、排球赛;开展每月一次的体育小竞赛,如跳绳、接力跑、障碍赛、垫球(自垫、对垫)等;利用课余时间,举办书法、美术、篮排球、田径、计算机程序设计、琵琶、竖笛等兴趣小组。参加市小学生排球比赛,连续几年进入前三名;

(四)积极争取资金,使办学条件逐步改善。

我校的办学条件在市内属于相对薄弱,在上级部门的关心支持下,近几年来,投入资金更新电脑室、配备教师办公电脑(教师人数与办公电脑的比例为1。5:1),10m光纤专线接入internet,为教育教学提供了良好的信息平台;建成了校园音响系统、闭路电视系统、扩建了校园网络系统(达到了近200个节点,配置了二台ibm服务器和一台联想万全服务器);兴建了1500多平方米的陈莉影教学楼,重视校园绿化,学校面貌有了较大改变。

(五)坚持民主决策,校务公开。

教职工的年度考核,食堂承包方案,聘用、聘任方案提交教代会讨论表决后实施;学校的经费开支、大件物品的采购及时在教职工大会上通报;评先评优评职称经过民主推荐,然后集中商定,最后张榜公布;收费项目、标准、依据等在校务公开栏中向社会公示。