学生自主学习倡议书【必备】
发表时间:2022-04-15自主学习在中国的提出,一方面反映了中国学习论域研究的新成果,另一方面又对当前中国整个教育教学改革提出了一系列新的带有根本性的问题。自主学习问题被国家教育科学xx规划课题确立为重要研究内容,这表明它的重要性及其在理论界的广泛共识。因此,深化对它的研究,明确其内涵及在教育过程中的地位和意义是十分必要的。
XX自主学习倡议书
全体同学们:大家好!
学风即学习方面的风气,具体讲是学习态度、学习风格、学习精 神、学习规律、学习方法、意识品质等各方面的综合体现。学风是 一种传统,是一种氛围,需要我们长时间培养和保持。优良的学风 是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。针对部分同学学习目标不够明确,学习态度较为浮躁,向心力和凝聚力不 够强的现象,为进一步加强学风建设,更高质量地完成学业,现向全体同学发出倡议:
1、不要再做踩铃一族,一人迟到会分散同学上课的注意 力,两人迟到会影响老师的上课情绪,多人迟到便会影响整个课程 质量。提前走出寝室五分钟,便为自己的前程奠定一块基石,为学 风建设尽了一份心力。
2、给网络上把锁,不要再沉迷于网络的虚幻,当通宵的一 网情深影响到你正常的学习生活,导致昼夜颠倒,生活毫无规 律时,告诫自己:切莫给青春留下遗憾,似水年华一去不复返!尤其个别同学在早读时间睡得正酣时,就应该好好想一想:我的前途该何去何从?!
3、当好自己的执行官,要控制自己游离在时尚杂志上的双 眼、飘忽在窗外的思绪、课堂上活跃在手机键盘上的双手,做一个 全心全意对自己负责的人!
4、营造好属于我们自己的学习环境,教室的舒适环境总会吸 引许多同学的青睐,但说笑声、打骂声等诸多声音又是此起彼 伏,环境是大家的,只要我们每个人都管好自己,我们便共同拥有一个惬意的殿堂!在这一点上,低年级的同学要多观察一下九年级课余时间的学习氛围,倡议大家从七年级、六年级开始就应养成入室则静,入座则学的良好习惯,时刻坚信优秀就是一种好的习惯!相对高年级来说,六七年级时间稍为宽松,但我们切莫忽视读书、写字这些都是永无止境的呀,把这些时间充分利用在读书、写字上该是多么宝贵的一笔财富啊!
5、不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河,知识的真 正增长要靠日复一日的点滴积累,渴望成才的我们不要在60分万 岁的标准和临考的备战状态下挑灯夜战、临阵磨枪了!晚自习的时间同样属于我们每个人,晚自习的温习是对课上 知识的总结和巩固,摒弃打发时间、混日子的心理,认真对待每一 节晚自习,你会发现收获一天比一天更多!
6、合理安排时间。如早上在教室里就应该放开喉咙大声读语文英语等,锻炼自己的语感和口语能力;饭空时间就得认真做作业、预习等,那就不应该出声音影响他人的思绪。
同学们,让我们携起手来,将倡议落实到实际行动中,从我做起,从现在做起,从身边做起,增强责任感,刻苦学习,勇于实践,诚信为人,做一个德才兼备、品学兼优的优秀学生。
让我们一起努力开创沙沟一中学风建设的新局面。
大学生自主学习倡议书
亲爱的同学们:
憧憬大学,我们来到了大学,转眼间,大学的时光将过四分之一,回想入学之初,再自省现在的自己,又有何感慨呢
现在你还为你的大学学习没有方向感到茫然么?你为你的大学学习没有动力感到无助么?你担心过你的学习会挂科么?你害怕你的学位证拿不到么?不必茫然,不必无助,不必担心,不必害怕。在大学的校园里,我们可以做主,我们可以为我们的学习负责。我向全体同学倡议,把握时间,自主学习。
首先,先分析下现在大学生自主学习的状况,请允许我指出不足,也许这些缺点会在你的身上正在发扬哦。目前,我国高校大学生自主性学习能力总体上是比较强的,但是也存在一些问题,主要表现在以下几个方面:一是学习目的
不明确学习态度不认真;二是慵懒、闲散的生活状态是缺乏进取心、畏难情绪严重;四是环境适应能力不强;五是一些大学生沉溺于网络不能自拔。静下心来分析下原因,主要有以下几方面,一是学生缺乏自主学习的动力;二是缺少本专业的学习兴趣;是专业实践动手能力和参与科研能力不强。四是目标不明确,没有社会压力和时代紧迫感。基于此,提出以下几点建议:
1.立志----坚信自己一定能行,有毅力攻克学习苦难,不甘于平庸。在此提出的立志问题。立志不仅是有志向、有理想,更具有为高尚的志向、理想而奋斗的毅力和决心。这种意志和决心是自主学习的源动力,它是解决为什么要学习、为什么而学习、变要我学为我要学这样一个根本问题。自主学习有没有这种源动力,效果截然不同。
2.知止----确定学习目标,立志自主学习。
因材施教,培养自学能力。志向解决了自主学习的动力问题,知止是解决自主学习的目标问题。一个自主学习者深有体会的说:一个想自主学习但学无目标的人,也是不可能学得好,学习态度决定你学不学,学习目标指明你的学习方向。。确立适当的学习目标是自主学习的重要前提。
3.亲知----实践与课本结合,培养实践思维能力。从实践中获取知识,从实践中获取知识,强调将学习知识、融汇知识、实践知识有机地结合,进而形成实践思维,也就是将学习过程当做一种刨造性劳动的过程,实践学习是自主学习的最高境界。
4.乐学----提高学习兴趣,养成自主学习习惯。高远的学习志向和明确的学习目标解决了学习的方向和目的。自主学习者还必须有正确的学习态度和乐学精神。自主学习者仅仅有了正确的学习态度是不够的,还必须有强烈的求知欲望、好学、乐学,否则,请相信,时间将会让你无力进步。
同学们,让我们一起行动起来吧,加入我们自主学习的行列来吧!相信在知识爆炸的今天,珍惜时间,自主学习,未来的道路我们一定能走的更宽更远。
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学习雷锋倡议书简介【必备】
雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。以下就是学习雷锋倡议书。
为进一步加强员工思想道德教育,促进企业文化核心价值体系建设,提高全民文明素质和企业文明程度,利达集团企业文化小组开展学习雷锋好榜样,文明创建我先行为主题的实践活动。特向广大员工发出如下倡议:
一、争做学习雷锋好榜样,文明创建我先行活动的倡导者。大力弘扬雷锋精神,广泛宣传奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,在企业内形成一股帮助他人,提升自我的互助风气,努力争当先进典型,充分发挥自身示范作用,不断感染和带动身边更多的人加入到学雷锋、创文明的行列之中,在全公司乃至全社会形成学雷锋、树新风,我志愿、我行动的浓厚氛围,积极唱响做文明有礼利达人的时代强音。
二、要在本职工作中大力发扬爱岗敬业、诚实守信、办事公道、甘于奉献的职业精神,自觉成为雷锋精神的模范实践者,用工作业绩展示良好的道德素质和精神风貌。要在日常生活和工作中身体力行,推行互助、互爱,尊敬上级、关爱下属的优良作风,积极参与爱心助学、敬老助残、关爱弱势群体、绿色环保、文明交通等学雷锋志愿服务活动,在志愿服务中奉献社会、传递爱心,努力在公司形成我为人人,人人为我的社会氛围,激励更多的人爱岗敬业、奉献社会、助人为乐,推动公司涌现出更多的道德模范和时代先锋,让我们的社会更加温暖、更加文明、更加和谐。
“学习雷锋争做美德少年”倡议书【必备】
学习雷锋争做美德少年倡议书
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
今天,我们在XX中学隆重启动学习雷锋、做美德少年网上签名寄语活动,共同表达弘扬雷锋精神、争做雷锋传人、争当晋城好人、喜迎党的xx大的美好心声。在此,向全市广大未成年人发出如下倡议:
学习雷锋,树立远大理想、坚定信念。像雷锋那样,热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,积极参与心向党、跟党走主题教育实践活动,积极参加主题班日、队日、团日活动,心向党、爱劳动、有礼貌,担当起继承中华民族和中国革命优良传统的历史责任,时刻准备着,积极投身建设我市方便、温馨、开放、现代的宜居之城、活力之城、幸福之城,投身建设中国特色社会主义伟大事业,实现中华民族伟大复兴。
学习雷锋,培养高尚道德、优良品行。像雷锋那样,以服务人民为最大幸福,以帮助他人为最大快乐,学习中华民族传统美德,树立社会主义荣辱观。以晋城美德少年标兵为楷模,自强不息、见义勇为、拾金不昧、关心集体、孝老爱亲、尊敬师长、团结友爱、关爱他人、强健体魄、活泼开朗,积极参加爱心公益活动,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人,用高尚的道德行为传播我为人人、人人为我的道德理念,做一个有道德的人。
学习雷锋,做到勤奋学习、积极进取。像雷锋那样,用钉子精神刻苦学习、积累知识、增长本领,用钉子精神勇于实践、不畏挫折、增强实际动手能力,用钉子精神对待学习生活。以晋城美德少年为榜样,保持阳光乐观心态,德智体美全面发展。
学习雷锋,坚持艰苦奋斗、勤俭节约。像雷锋那样,以劳动为美、以朴素为美、以节约为美,不贪图享受、不铺张浪费、不好逸恶劳,自觉参加力所能及的生产劳动实践,珍惜劳动成果、培养意志品格、锻炼强健体魄,树立人生成长、服务社会的正确价值观念。
同学们,雷锋精神是哺育我们成长的道德力量,美德少年是我们身边的学习榜样。让我们积极行动起来,从自己做起、从身边做起、从点滴做起、从现在做起,日行一善,崇尚先进、见贤思齐,学习美德少年,争做美德少年,大力弘扬崇实守信、开放包容、争先创新的晋城精神,人人争当知荣辱讲正气、有责任懂感恩、做好事甘奉献的晋城好人,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
XX市中小学生代表
20XX年XX月XX日
小学学雷锋倡议书
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!
当三月的春风将要吹绿大江南北,万物吐露出芬芳之时,我们总会想起一个不朽的名字雷锋!我们耳边总会响起一句伟大的号召向雷锋同志学习!49年过去了,离开雷锋的日子里,我们没有忘记雷锋,更没有忘记雷锋精神。雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。今天,在新的历史条件下,尤其是在我们广大少先队员中,[莲山 课~件]让我们将学习雷锋精神与我校的礼仪四在教育以及我的责任三个一活动结合起来,让我们伸出自己温暖的手,撒出一片赤诚,用我们的爱心唤醒孤独,用我们的真诚帮助他人走出困境,用我们的热情让将要到来的三月温暖起来。
沿着雷锋的足迹,秉承雷锋的精神,我代表学校少先队大队部向全校同学发出如下倡议:
一、学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神。热心帮助身边有困难的同学,学会感恩,尊重他人,为营造和谐的社会氛围努力贡献自己的一份力量。
二、发扬雷锋的钉子精神,奋进求实,发奋学习科学文化知识,努力培养自己各方面的能力。
三、弘扬雷锋勤俭节约、热爱集体的精神。积极响应节约资源四个一活动,节约一度电、节约一滴水、节约一张纸、节约一粒米。爱护公物,在日常生活中适度合理消费,同学间不进行物质条件的攀比,以实际行动响应国家共建节约型低碳型社会的号召。
四、继承雷锋严于律己的精神。立足校园,做好校园内的卫生工作,自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰;主动拣拾别人废弃的垃圾并投入班级的垃圾桶中;不乱采花草和践踏绿化带;自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为,保护校园环境卫生,争做文明小学生。
同学们!纪念雷锋的日子里,不能缺少你的参与;企盼爱心的目光里,不能缺少你的帮助。学习雷锋,一切从自己做起,从心做起,从小事做起。让我们行动起来吧!在实践中加深对雷锋精神的认识,在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮,使雷锋精神在我们的校园内发扬光大,传承不息。
谢谢大家!
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