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五一劳动节幼儿园主持(精品九篇)

发表时间:2024-11-08

主持词没有固定的格式,他的最大特点就是富有个性。在一步步向前发展的社会中,主持人的需求越来越高,现在你是否对主持词一筹莫展呢?下面是小编精心整理的五一劳动节演出主持词,仅供参考,欢迎大家阅读。

五一劳动节幼儿园主持 篇1

各位老师、小朋友们:

大家好!

我是大一班的xxx,今天我很高兴能在国旗下讲话,五月披着节日的盛装来了,灿烂的阳光,拂面的微风把我们送进了五一劳动节。

五月带着历史的问卷来了,火热的劳动节搭起缤纷的舞台迎接我们响亮的'歌声,母亲节的期待,等待我们献上儿童对未来对亲人的礼物,五月的日历就像一幅铺展的画卷,等待你我描绘出绚丽的色彩。

谢谢大家,我的话讲完了。

五一劳动节幼儿园主持 篇2

男:敬爱的各位老师

女:亲爱的各位同学

合:大家下午好!

女:春风送爽万象新

男:瑞气盈临千山翠。

女:在这春满人间

男:百花争艳的时节

女:我们共同迎来了“五一”国际劳动节

男:让我们载歌载舞

女:共同奏响一曲

合:盛世欢歌!

女:听!悠扬的歌声已经飘来;

男:看!曼妙的舞姿即将呈现;请欣赏六七班xx、xx等人带来的舞蹈《大地飞歌》。

女:感谢六七班的演员们的精彩演出

男:在这美好的日子里,让我们把沸腾的热血、跳动的心房都融入到那欢乐的海洋,和着这动感的节拍,让我们一起欣赏三一班和三二班的同学带来的现代舞《快乐崇拜》

女:三年级的舞蹈好看吗?掌声在哪里?大家是否看过激情洋溢的恰恰和伦巴?好……我们有请四二班的xx同学为我们带来一段激情恰恰和伦巴。

男:我们的祖国是花园,花园的花朵真鲜艳,看,一年级的每个小朋友都乐开了怀,她们的舞蹈《娃娃哈》正式向我们展示了这一点,让我们一起来欣赏吧。

女;哎呀,这些孩子们真是太可爱了!同学们,这个时候,我们正在开展文明礼貌月活动,同学们都积极争当文明学生,可今天啊,来了两个不太懂礼貌的孩子,把图书馆里张爷爷气得不得了,怎么回事吗?我们看看小品《借书》自然就明白了。

男:这两个学生知错能改,依然是好学生。面对徐徐升起的红日,面对沐浴朝霞的山河、田野、村庄、校园,我们完全沉浸在光的世界、美的海洋。下面让我们一起用心来欣赏五二班xx、xx、xx等8位同学带来的诗歌朗诵《和太阳比赛早起》。掌声欢迎。

女:哎呀,语言的习惯;哎呀,简单的旋律,清纯可爱又充满谐趣性,下面请欣赏六三班的现代舞《哎呀哎呀》。表演者:xx等人。

男:宝岛台湾是我国最大的一个岛屿,那里有美丽的阿里山,有清澈的日月潭,还有盛满童年记忆的澎湖湾,请欣赏男生小合唱《外婆的澎湖湾》。表演者:五一班的xx。

女:要做一名清晰的主持人,除了要练习基本功,还要练字音,可能你们会问,怎么练字音啊?下面就让二二班的小朋友xx用快板来告诉我们大家吧。

男:悠悠华夏五千年,中国之所以能够屹立世界之巅,就在于中华文化的精粹能够传承下去,《三字经》也可谓是其中最为经典的一部,朗朗上口的旋律蕴含着许多深刻的道理,在今天,二二班的小朋友们就把它们给带来了。掌声欢迎二二班的小朋友们。

女:请同学们再次把掌声送给这些可爱的小朋友们,中华文化历史悠久、源远流长,《弟子规》集传统文化教育思想之精华,无不给人以精神上的滋养和启迪,还让我们从中懂得很多做人的道理,告诫我们一切言行要谨慎,要讲信用,那生活在校园里的我们更应该去诵读《弟子规》,感悟《弟子规》,践行《弟子规》。看,他们来了……

男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:诵读中华经典,让民族文化智慧支持我们人格的脊梁,请和我们一起欣赏六年级同学带来的《千字文》吧。

男:让我们在学中做,让我们在做中学,把经典诵读融入每一天,展翅高歌,飞向未来。

女:学校的发展离不开一个强有力的领导班子,办学以来,学校领导高瞻远瞩,英明决策,科学管理,为志远小学的未来描绘了一幅绚丽的画卷。

男:全体教职员工在他们的带领下,团结一心,携手共进,形成了无与伦比的凝聚力。

女:今天,学校少先队中队会的队员们用他们美妙的歌声唱出了我们学校的美好明天,请听……

男:她们的演唱真是太好了,再次谢谢这些可爱的队员们。我想你——春天的.花儿,我想你——冬天的白雪,这是我们常常在作文中要表达的话语,要想我不想想你真的很难,你瞧,三年级、四年级的可爱的小姑娘们《我不想想你》的舞蹈开始动起来了……

女:中华文化源远流长,中华儿女自强奋斗,正所谓最美中国情,最炫民族风!下面请欣赏四三班同学带来的现代舞《最炫民族风》。表演者:xx等人

男:太高兴了,今天早上呀,我们算是做了一件大好事。

女:什么好事啊?看把你高兴的。

男:今早啊,我看到一位老奶奶在马路边不小心摔倒了,我把她扶起来,送到了医院,并通知了她的家人。

女:啊!天啊,你完了,完了!扶前拍照了吗?拍了……

男:怎么啦?

女:看看下面的节目就知道了,请欣赏小品

(合):《扶不扶》。

男:表演者:五五班xx、xx

女:如果人倒了还可以扶起来,人心倒了就扶不起来了。

男:是呀,扶与不扶确实是很矛盾的事情,但别被少数的负能量事件遮住了眼睛。接下来让我们一起来欣赏五三班xx和她的伙伴们带来的舞蹈《恰恰》

女:你们的演出太精彩了,再次感谢你们。

男:我国的民族舞蹈历史悠久,形式多样,生动活泼、瑰丽多姿,其中新疆的舞蹈真是超级的棒哦,接下来有请六八班的xx等同学为我们表演新疆舞。

女:欣赏完优美的民族舞蹈,下面让我们用震撼的心房点燃心中的热血与激情,让动感的爆点点亮快乐与开心,独特的动作与创意、帅气的律动与张扬,这就是三二班xx同学带来的《机械舞》,一起欣赏吧。

男:机械舞好看吗?接下来让我们共同欣赏六七班xx等同学带来的骑马舞《江南style》,掌声有请

女:相信我们的青春有绚烂色彩

男:相信友谊的花儿能盛开不败

女:相信幸福的明天充满了精彩

男:相信我们的未来值得期待,请欣赏歌曲《我相信》,表演者:六二班xx等

女:同学们,我相信你们在课堂上肯定是乐学善思的好学生,那么今天我们的演唱现场有个另类的课堂——《搞笑课堂》一起看看

男:这样的课堂真是让人可气又可笑,咱们可不能向他们那样。

女:你知道太阳象征什么吗?

男:太阳象征着永恒、光明、生机、繁盛、温暖、希望

女:真希望太阳永远不要落下去

男:那简单呀!下面就来一起欣赏由五五班同学带来的舞蹈《日不落》,表演者:xx、xx等

女:“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子,微风过后,送来缕缕清香……月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上,薄薄的轻雾浮在荷塘的上面,让我们随着柔美的旋律,走进一片静怡的荷塘,领略民族舞蹈的风韵,下面请欣赏舞蹈《荷塘月色》。表演者五一班xx、xx等。

男:我想要飞,请给我一双翅膀,我有了翅膀,飞得更高更远,请欣赏三、四年级音乐班的同学带来的合唱《我想要飞》。指导老师:xx、xx

女:嘹亮的歌声、整齐的动作,带给我们美的感受,感谢音乐班同学精彩的表演

男:感谢养育我们的父母、教育我们的老师。

女:让我们时刻拥有一颗感恩的心来快快成长。

男:下面请欣赏四一班xx、xx等同学带来的手语表演《感恩的心》

女:踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在春风中欣然等待。

男:激扬着理想的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期待中安然抒怀。

女:走进春天,走进蓬勃的希望

男:每一颗心都焕发出缤纷的色彩

女:让我们手牵手,心连心

合:共同去迎接美好的明天,共同去拥抱明天的辉煌!

五一劳动节幼儿园主持 篇3

尊敬的园长、亲爱的老师、亲爱的`小朋友:

早上好!一年一度的“五一”国际劳动节就要到了,五一国际劳动节统称为“五一节”。“五一”它是起源美国,1886年5月1日,美国工人举行大罢工,工人们团结战斗,取得了胜利,人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节。

劳动最光荣,劳动的人最美,我们要珍惜别人的劳动成果,要尊重每一个劳动的人。五一”国际劳动节也是要求我们小朋友要养成热爱劳动的习惯。

从自己做起,从身边做起,自己的事情自己做,帮助妈妈做力所能及的家务事情。

小朋友们让我们从现在开始、从点滴做起,乐于劳动、热爱劳动,长大后共同建设我们美好的.祖国。

最后,我在此提前祝全体老师及幼儿“五一”劳动节快乐!

五一劳动节幼儿园主持 篇4

小朋友们:

早上好,我是大二班的刘老师,很高兴今天我为大家作国旗下的讲话。马上要到五一了,小朋友,你们知道5月1日是什么日子吗?(“5月1日” 国际劳动节!)真棒!是的“5月1日”是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己的节日。正是因为小朋友的身边有很多的劳动者辛勤地工作劳动,所以我们的生活才能更舒适、更美好!是不是呀那谁来说说看,你知

1、道什么职业,他们是做什么事情的呢?

2、哪位小朋友能跟大家分享一下,你长大了想做什么工作的劳动者?为什么呢?

刘老师很高兴小朋友都有自己的想法,选择了不同的职业工作。其实不管是什么职业,无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,对我们来说都很重要是不是?是不是这样的呢?3、如果没有一大早起来打扫卫生的清洁工,会怎样呢?如果没有老师这一职业会怎样呢?如果没有科学家,我们的生活会怎样呢?

对的,社会离不开做各种工作的劳动者,只要是靠自己勤奋努力地工作,对社会有用的劳动者都值得我们尊重的,是不是呀?

我们不光要尊重各行各业的劳动人民,对他们有礼貌,自己也要做一个勤劳,热爱劳动受人喜欢的小朋友。4、不光要自己的事情自己做,还可以帮助谁做什么事情呢?也要帮助爸爸妈妈、叔叔阿姨、爷爷奶奶,老师小朋友以及身边的其他人做一些力所能及的事情。

我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献和工作,在这里,小朋友们跟着刘老师一起对爸爸妈妈、老师、阿姨及身边的其他劳动者说一声:大家辛苦啦!祝大家“劳动节”快乐!

我的讲话完了,谢谢大家!

五一劳动节幼儿园主持 篇5

五一国际劳动节亦称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界劳动人民的共同节日。“五一”劳动节即将来临,老师们深深意识到劳动节恰是一个宝贵的节日资源,是对孩子进行教育的极好入口。帮助孩子树立良好的道德观、荣辱观,培养宝宝们认识劳动、尊重劳动、热爱劳动的观念,我们教师有着义不容辞的责任。

这次国旗下讲话,不仅增长了知识,更重要的是孩子们了解到了五一劳动节的真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些最可爱的人的爱戴之情。

一句“祝您五一劳动节快乐”诉说了孩子们的心声:正是因为我们大家周围有很多人辛勤地工作,所以我们的生活才能更舒适、更美好!

五一劳动节幼儿园主持 篇6

亲爱的小朋友们:

早上好!

我是大二班的刘老师,很高兴今天我为大家作国旗下的讲话。马上要到五一了,小朋友,你们知道5月1日是什么日子吗?(“5月1日”国际劳动节!)真棒!是的“5月1日”是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己的节日。正是因为小朋友的身边有很多的劳动者辛勤地工作劳动,所以我们的生活才能更舒适、更美好!是不是呀?

1、那谁来说说看,你知道什么职业,他们是做什么事情的呢?

2、哪位小朋友能跟大家分享一下,你长大了想做什么工作的劳动者?为什么呢?刘老师很高兴小朋友都有自己的想法,选择了不同的职业工作。其实不管是什么职业,无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,对我们来说都很重要是不是?是不是这样的呢?

3、如果没有一大早起来打扫卫生的清洁工,会怎样呢?如果没有老师这一职业会怎样呢?如果没有科学家,我们的生活会怎样呢?对的,社会离不开做各种工作的劳动者,只要是靠自己勤奋努力地工作,对社会有用的劳动者都值得我们尊重的,是不是呀?我们不光要尊重各行各业的劳动人民,对他们有礼貌,自己也要做一个勤劳,热爱劳动受人喜欢的小朋友。

4、不光要自己的事情自己做,还可以帮助谁做什么事情呢?也要帮助爸爸妈妈、叔叔阿姨、爷爷奶奶,老师小朋友以及身边的其他人做一些力所能及的事情。

我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献和工作,在这里,小朋友们跟着刘老师一起对爸爸妈妈、老师、阿姨及身边的其他劳动者说一声:大家辛苦啦!祝大家“劳动节”快乐!

我的讲话完了,谢谢大家!

五一劳动节幼儿园主持 篇7

开场:主持人分别上一、二麦,片花上三麦。在欢快跳跃的《花好月圆》乐曲声中拉开帷幕。

男主持:尊敬的各位领导,亲爱的各位管理。

女主持:女士们,先生们,大家(合)晚上好!

男主持:又是一个春暖花开,百花争艳的季节。

女主持:让我们踏着春的旋律,共同庆祝五一国际劳动节。

男主持:我是今晚在线主持xx,但愿能为朋友们带来愉悦和快乐。

女主持:朋友们,我是今晚在线主持xx,愿我们共同度过一个美好的夜晚。

男主持:朋友们,应邀前来参加晚会的有区领导和兄弟房间的老大,让我们对他们的到来表示衷心的感谢!下面让我们以热烈的掌声有请区长讲话。

女主持:非常感谢区长热情洋溢的讲话。朋友们,接下来让我们以热烈的掌声请出室主xx致欢迎词,有请xx室主。

第一乐章 春之韵WEi508.coM

男主持:朋友们,庆祝五一国际劳动节文艺晚会节目正式开始。首先为大家演唱的是嘉宾xx带来的歌曲——日久见人心,有请xx。

女主持:谢谢xx的精彩演唱。接下来将由嘉宾演员xx为我们演唱歌曲《兵哥哥》,有请xx。

男主持:感谢xx声情并茂的精彩演唱。下面让我们隆重请出xx为大家演唱歌曲《小城故事》,有请xx。

女支持:欣赏了xx演唱的《小城故事》后,让我们请出xx演唱歌曲《欢聚一堂》,有请xx闪亮登场。

男主持:xx唱的太精彩了。朋友们,接下来请大家欣赏由xx为我们演唱的歌曲《一生爱你千百回》,有请xx朋友闪亮登场。

女主持:非常感谢五位嘉宾演员的精彩演唱。朋友们,接下来将有房间21位管理为朋友们献上3个精彩的舞蹈和18首动听的歌曲。首先有请xx演唱歌曲《为爱守候》,有请xx。

男主持:谢谢xx的精彩演唱,下面朋友们将欣赏到的是由xx演唱的歌曲《美丽家园》,有请xx。

女主持:谢谢xx。朋友们,接下来为大家演唱的是3号演员xx,她演唱的歌曲是《小小新娘花》,有请xx。

男主持:朋友们,接下来让我们隆重请出xx,她将为我们献上精彩的网络舞蹈,有请xx闪亮登场。

第二乐章 欢庆五一

女主持:朋友们,接下来将要出场的是x,他x为我们演唱的歌曲是《向天再借五百年》,有请xx。

男主持:xx唱得太好了。下面我们有请xx为大家演唱歌曲《梦恋》,有请xx。

女主持:感谢xx。接下来有请我们房间的优秀xx,她演唱的歌曲是《舍不得忘记你》,有请xx。

男主持:欣赏了xx《舍不得忘记你》以后,即将闪亮登场的是xx,他为大家演唱歌曲《包容》,有请xx。

女主持:谢谢xx的《包容》。下面有请xx演唱歌曲《最后的枫叶》,有请xx。

男主持:朋友们,下面请大家欣赏xx演唱的歌曲《网缘》,有请我们的xx闪亮登场。

第三乐章 xx明天更美好

女主持:欣赏了xx的歌曲《网缘》之后,让我们换一下节目形式,下面请美女xx和x为我们演出精彩的舞蹈,请xx、x闪亮登场。

男主持:谢谢xx和x的精彩舞蹈。朋友们,接下来我们有请xx演唱歌曲歌曲《网络诱惑》,有请。

女主持:谢谢xx优美动听的演唱。下面有请xx也就是我们的室主xx为大家演唱太谷秧歌《送樱桃》,有请。

男主持:朋友们,欣赏了室主xx演唱的.太谷秧歌《送樱桃》,让我们再请出xx,他为我们演唱歌曲《哭泣的玫瑰》,有请xx。

女主持:谢谢xx的精彩演唱。接下来让我们继续欣赏歌曲《我的爱情我亲手埋葬》,有请xx为我们演唱这首歌曲。

男主持:谢谢!谢谢xx非常好听的歌曲。朋友们,好听的歌曲一首接一首,下面让我们共同欣赏xx演唱的歌曲《我又不是你的谁》,有请xx。

女主持:谢谢xx动听的歌曲。接下来我们将要欣赏的歌曲是xx演唱的情歌《拿什么去爱你》,有请xx。

男主持:唱得太精彩了,谢谢xx。下面有请xx闪亮登场,他将为我们秀出精彩的舞蹈,有请xx。

女主持:谢谢xx的舞蹈。朋友们,接下来让我们请出xx,她演唱的歌曲是《红尘情歌》,有请xx。

尾声

男主持:朋友们,今天的晚会真可谓精彩纷呈,高潮迭起。下面有请xx演唱歌曲《你把爱情给了谁》,有请。

女主持:朋友们,我们的晚会已近尾声,最后让我们隆重请出xx演唱歌曲《明天会更好》,有请xx闪亮登场。

结束语(背景音乐:难忘今宵)

男主持:尊敬的各位领导,亲爱的网络朋友们

女主持:让我记住这美好的夜晚,记住美丽祥和的xx。

男主持:我们衷心祝愿您的家庭幸福,爱情甜蜜。

女主持:开心快乐,财源广进。

男主持:我们代表房间室主xx和全体管理,对一向支持和关心房间发展的区领导和全体聊友表示衷心的感谢。

女主持:向为晚会台前幕后辛勤工作的全体演职人员致以亲切的问候。向你们道一声“辛苦了”。

男主持:朋友们,晚会到此结束,再见!

女主持:再见!

五一劳动节幼儿园主持 篇8

亲爱的老师、同学们:

同学们,今年的五一假期刚刚过去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”还是“五一劳动节”。

其次,劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和创造。如果我们没有好的劳动习惯,我们学到的知识就难以运用到生活中去。

第三,劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。研究发现:第一、儿童劳动时间越长,独立性越强;第二,儿童从事劳动的.时间越长,越有利于形成勤劳节俭的好品德。

我们要热爱劳动,就需要把劳动变成一种习惯,如果养成了这种好习惯,劳动就成了一个愉快而自然的过程。

劳动可以造就一个人,不爱劳动则难成人。经过老师们的了解与调查,不少同学经常在家帮助父母干家务,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是,也不排除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象,不排除晚上让父母铺床,早晨让父母叠被现象,不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。同学们,上帝为我们创造大脑,是要我们靠自己的本事生存;上帝赋予我们双手,是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识,劳动是快乐的。

最后,我希望孩子们尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。

相信,只要大家愿意去做,一定能从劳动中获得许多快乐,同时也获得许多做人的道理。我的讲话到此结束,谢谢大家!

五一劳动节幼儿园主持 篇9

各位园长,老师,家长,小朋友们:

大家好!

我是中2班的钟老师,很高兴今天我为大家作国旗下的讲话。

小朋友,你们知道5月1日是什么日子吗?(“5月1日”国际劳动节!)真棒!是的“5月1日”是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己的节日,那么为什么会把5月1日定为国际劳动节呢?其实它最早起源于美国,在1886年5月1日的时候呢美国工人举行大罢工,他们要求改善劳动条件,实行每天八小时工作制。结果工人们取得了胜利。

人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节,因此每年的“五一”国际劳动节,就成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日,并对有突出贡献的劳动者进行表章。

那么我们小朋友怎样来纪念“五一”国际劳动节,钟老师觉得首先应当学好知识本领。

其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。

第三,我们要珍惜劳动成果。

第四,我们要尊重每一个劳动的人。我们的`幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致敬!

向他们问候!祝他们“劳动节”快乐!

我的讲话完了,谢谢大家!