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对幼儿园孩子的表扬信

发表时间:2022-03-25

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随着我们国家不断壮大,文书在社会的使用频率不断增高,实用文书有着很重要的优点,你知道实用文书怎么写吗?以下是小编为大家收集的“对幼儿园孩子的表扬信”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

宝宝带给我很多惊喜与感动,幼儿园的老师们也带给我很多惊喜与感动,我感动于老师每天早上笑的问候,我感动于老师们每天的细心照料,我感动于每次活动时老师们的精心准备。

但是,宝宝也有一些表现不太好的地方,经常会骄傲了,写作业不是很认真了,但我们发现他和以前相比有了一些进步和提高,我们觉得宝宝在各位老师的帮助下,慢慢开始长大了。

宝宝是个爱劳动的好孩子,也很喜欢学习。每天晚上睡觉前她总是要看好几册书,还要讲给爸爸妈妈听。此外,她还变得有礼貌和体贴人了,会帮你提东西,说些“妈妈,谢谢你,我来帮你”,一些让你感动不已的话,我们知道,这些与各位老师的悉心关怀和精心照料是分不开的。

总之,宝宝进步很多,就不一一举例了。希望以后在各位老师的指导下,认真学习,和每一个小朋友友好相处,做一个自尊,自信,自强的小朋友。

此致

敬礼!

表扬人:

20xx年xx月xx日

延伸阅读

幼儿园大班表扬信


幼儿园:

我是大一班小朋友XX的家长。首先让我向大一班的李晓可老师、程丽丹老师以及幼儿园所有的老师表示由衷的感谢。

回想起孩子两年的幼儿园生活,思绪万千。从小班到大班,孩子从牙牙学语到识字唱歌,从衣来伸手到自我独立,从哭哭啼啼到勇敢自信,这里边包含这多少老师的汗水和爱心!每当看到孩子分清6和9了、分辨出七种颜色了、能背诵好几首古诗了、与人交往变得礼貌大方了。作为家长的我们由衷地感谢你们--辛勤的老师们!

两年来,孩子和辛勤培养她的老师们朝夕相处,产生了甚至连家长都替代不了的感情。放假了,孩子会说:“我想我们老师了!“知道爸爸妈妈要代替她给老师写感谢信,孩子再三嘱咐一定要写上:“我爱我们的老师!“孩子还小,她不会施加任何华丽的语言,但是这极为简单的话语,却代表了孩子的心声,孩子爱你们--辛勤的老师们!

让我们再次感谢幼儿园全体老师无私的奉献和付出,也希望幼儿园坚持建园时的教育理念和宗旨,把幼儿园越办越红火,成为孩子们的真正乐园!

此致

敬礼

表扬人:

20xx年xx月xx日

【篇二】

尊敬的幼儿园领导:

您们好!

我是大二班XX的妈妈,孩子升入大班近两个月的时间了,生活习惯和学习习惯都有了很大的进步,在此要感谢本班的张春丽老师、宗淑琴老师和刘琳琳老师,是她们用爱心、耐心和专业智慧,使孩子很快适应了大班的生活,并深深地喜欢上了自己的小集体。

升入大班后,班主任张老师召开了一次家长会,在与她的交流中,虽然张老师只与孩子们接触了两周的时间,但对每个孩子的性格和特点都有所了解,指出了孩子们的缺点和改正的办法:每天进班级后都大声与老师和小伙伴们打招呼,学会与人交往,重感情、懂礼貌。让他们养成良好的生活习惯,孩子中午午睡时入睡较慢,老师们都是和他讲道理,现在每天放学后孩子都会高兴地告诉我:妈妈,我今天睡得可快了!通过与张老师和刘老师的沟通,针对孩子爱做小动作的坏习惯,一开始正式上课就把他安排在前排位置,提醒他要集中精力注意听课,从根本上让孩子讲成注意力集中的好习惯。上大班后,每天都有家庭作业,在和孩子复习的过程中,感受到孩子在幼儿园掌握的文化知识量越来越大,可以感受到老师在日常的教学中付出了大量的心血。

孩子各方面的变化,让我们家长感到无比的欣慰。使我们深刻体会到张老师对幼儿教育事业的热爱,体会到张老师对孩子们的耐心,体会到张老师对教育方式方法的钻研,体会到张老师在教育中对孩子健康人格的正面影响。她以母性的胸怀包容每一个孩子,因势利导,结合孩子的优点,鼓励个性化发展,每周推出三位周明星,鼓励孩子上台表演展示自己的才能,给了每个孩子平等的发展机会,了解孩子,尊重孩子,想方设法多给孩子们一些知识技能。对孩子们来说,张教师本身就是一种教育环境,一种教育因素。

人生有许多第一次,而进入幼儿园是孩子们第一次走出家庭,开始走上社会。孩子们通过幼儿园认识家庭成员之外的人,接受老师的教育和养护,他们在这里的经历将在很大程度上决定了他们今后面对社会生活时的人生态度。这是他们人生中所有第一次中的最最重要的一次。三年即将过去了,我们庆幸选择了哈佛摇篮幼儿园,让孩子有了一个安全、快乐、充满宽容向上气氛的成长环境,为孩子们进入小学做好了各种准备。在此,我们向以继园长为首的全体教职员工表示诚挚的感谢。

我们还要感谢大班的全体老师。张老师、刘老师、宗老师,她们早来晚走,一心扑在孩子们身上,她们关心、爱护孩子像慈爱的妈妈,不厌其烦地纠正孩子们的缺点又像耐心的教育家,她们以强烈的责任心陪伴孩子们走过了人生最关键的几年时光,遇上这样的教师对孩子来说是人生的一大幸事。大二班的宗老师对孩子的生活饮食照顾的非常好,能根据孩子是否上火等身体状况控制他的饮食,所以孩子很少生病,出勤率非常高。

在大二班这个集体中,孩子感到无比快乐充实,我们心中充满感激,在与本班其他孩子家长的交流中,家长们也都非常认可老师们的教育方法,对大二班全体老师的工作非常满意。让我们再次感谢大二班全体老师无私的奉献和付出,也希望幼儿园坚持建园时的教育理念和宗旨,把幼儿园越办越红火,成为孩子们永远的乐园。

此致

敬礼

表扬人:

20xx年xx月xx日

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尊敬的园领导:你们好!

我们是贵园小一班刘欣悦的家长。刘欣悦从去年9月入园到现在已有将近一年半的时间,从入园前不懂事的孩子,已长成懂规矩、懂礼貌,学会自己的事情自己做的好孩子。作为家长,我们感到非常高兴,也对老师的辛勤付出,表示由衷地感谢。感谢她们对我们的宝贝女儿的悉心照顾和谆谆教导。

在贵园老师精心教育下,我们的宝贝最近进步很快。在生活上,孩子的独立意识很强,自己穿衣、自己吃饭,还会自己洗小口罩、小袜子,还抢着摆碗筷扫地,表现非常好。这学期老师的感恩教育很成功,孩子有了颗感恩的心。孩子能尊敬师长,看到妈妈工作累了,会走过来体贴地亲亲妈妈说:“妈妈,您辛苦了!”。有好吃的都会先给爷爷、奶奶一份,还主动为老人捶背提醒老人吃药等。在外会主动的和爷爷奶奶、叔叔阿姨打招呼,进园和放学能主动和老师们问好、再见。

孩子的每分进步都和老师的辛勤工作分不开,孩子的点滴成长都与老师的谆谆教导相关。孩子的成长不仅需要阳光和水分,更需要我们真诚的理解、尊重和关爱。我们相信,爱是沟通我们与孩子心灵的桥梁。老师对孩子的情感影响到孩子们对世间百态、人情冷暖的感受体验,他们会把这种积极的情感体验转移到对他人的信任、尊敬和热爱上。小一班的几位老师正是这样做的。她们以和蔼可亲的态度、高度负责的精神滋润着孩子幼小的心田。我们谨以此表达对园领导和小一班老师由衷的感谢!

在这里也提前祝老师们:

身体健康!圣诞快乐!新年快乐!

表扬人:

20xx年xx月xx日

【篇二】

各位老师你们好!

我们是C班贾慧琳的家长,今年以来,我们的孩子在老师们的无微不至的关心和教育下,各方面都有了不小的进步,这是我们一家人最开心的事。十分感谢贵园的领导和老师对孩子付出的爱心,关怀,和帮助。

慧琳自上学以来,在园领导及史老师,王老师,刘老师,张老师各位老师的耐心照顾和正确引导下,孩子就跟变了个人似的,突然之间长大懂事了许多,改掉了以前许多的不良习惯。虽然至今我们还不知道四位老师的名字,但是她们对孩子的细心照顾和人性化教育方式让我们百感交集。记得有一次,孩子感冒了,史老师像照顾自己的孩子一样,抱着她,突然孩子吐了,给史老师吐了一身,但史老师没有嫌弃脏,自己一边清理一边细心照顾孩子。前几天学校组织到荣成游玩,各位老师给予孩子很大的关心和呵护,使孩子玩的很开心。车上布老师和各位老师及小朋友的生动表演解除了路途的乏味,史老师和张老师抱着慧琳给他好吃的,讲故事,公园里走累了,王老师赶快过去抱孩子,这些都让我们很感动。管生活的刘老师和班车张老师,对孩子的生活关照得很体贴,上下车总是照顾得很到位。老师对孩子照顾细致入微并能根据幼儿的心理发展特点入手,对孩子进行教育,并且与孩子建立了深厚的感情,使孩子对老师有了依恋的情感。老师们以极大的爱心、耐心、信心、关心、爱护孩子!用鼓励、赏识、参与等素质教育方法帮助她,把爱渗透到孩子幼小的心里。现如今,每天去幼儿园是她兴的事情,把老师当成了自己的亲人,节假日里也吵着要去幼儿园看看老师。作为家长,我们深刻的了解孩子的进步是和学校和四位老师的关心、照顾和教育分不开的。孩子从不喜欢上幼儿园,到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友,这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的。

我们衷心感谢史老师、王老师、刘老师、张老师四位老师及教育过、关心过、帮助过宝宝的所有老师!感谢他们辛勤的工作!感谢园长领导出这样出色的幼儿园,这样高素质的老师.!值得肯定和表扬!

.祝园领导和全体老师工作顺利!身体健康!万事如意!

此致

敬礼

表扬人:

20xx年xx月xx日

写给幼儿园宝宝表扬信(参考)


宝宝带给我很多惊喜与感动,幼儿园的老师们也带给我很多惊喜与感动,我感动于老师每天早上笑的问候,我感动于老师们每天的细心照料,我感动于每次活动时老师们的精心准备。

但是,宝宝也有一些表现不太好的地方,经常会骄傲了,写作业不是很认真了,但我们发现他和以前相比有了一些进步和提高,我们觉得宝宝在各位老师的帮助下,慢慢开始长大了。

宝宝是个爱劳动的好孩子,也很喜欢学习。每天晚上睡觉前她总是要看好几册书,还要讲给爸爸妈妈听。此外,她还变得有礼貌和体贴人了,会帮你提东西,说些“妈妈,谢谢你,我来帮你”,一些让你感动不已的话,我们知道,这些与各位老师的悉心关怀和精心照料是分不开的。

总之,宝宝进步很多,就不一一举例了。希望以后在各位老师的指导下,认真学习,和每一个小朋友友好相处,做一个自尊,自信,自强的小朋友。

此致

敬礼!

表扬人:

20xx年xx月xx日

【篇三】

各位可爱的贝贝1班的小朋友、各位老师:

大家好!

各位小朋友进入幼儿园以来,每一天都在成长进步,每一天都会给老师和爸爸妈妈们新的惊喜,每一个都是乖宝贝!贝贝1班是一个充满了爱和友谊的集体,大家都是团结互助的好朋友,在这里,把小朋友的点滴进步和她的好朋友们分享!

晨晨在家里有时会自已看书,有时会一个人做一些手工,用小剪刀剪一些纸片,用橡皮泥做一些动物,虽然一开始时有点难,但是现在越做越好啦!有时还会用彩笔填颜色,只要坚持,以后说不定会成为小画家呢!

晨晨在家里面讲话很多,很喜欢和爸爸妈妈们说有趣的事。现在有时在家里大声的唱老师教的儿歌,早上起来都大声说早上好,是个懂礼貌的好孩子。晨晨说,她在幼儿园里也是讲礼貌的,一到幼儿园就喊老师早上好,老师听了才都很开心。告诉你们一个秘密,晨晨现在要会讲孙悟空的故事啦,等她学会了,就讲给小朋友们听。

还有一件事情和大家分享,前几天去动物园玩,晨晨手里有一个垃圾,她说要亲手放到垃圾筒里,说是幼儿园老师教的,爱护环境,还说不能攀折花朵。爸爸妈妈也要表扬你:晨晨,你真棒!

晨晨现在大方极了,回来后会和小区里的小朋友们玩,大家一起玩得高兴极了,还交了好多新朋友。她还学会了礼貌用语,会对帮助她的人说谢谢!有时妈妈下班回来后还问妈妈上班辛苦不辛苦!

晨晨在幼儿园里吃饭听说吃得很好,在家里面有时吃得很快,有时吃饭喜欢跑,有时还要人喂,要是在家里面也好好吃饭,爸爸妈妈们就更高兴啦!

晨晨的优点下次再和你们说吧,在这里,还要感谢贝贝1班的所有老师们,正是有你们辛勤培养和无微不至的关怀,宝贝们才有今天的进步,有时家长还给你们添一些麻烦,真的很感谢你们,我们家长要说一声“谢谢”!

此致

敬礼!

表扬人:

20xx年xx月xx日