我的日记（精品十五篇）
发表时间：2025-06-05有趣的一天又要结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，这也意味着，又要开始写日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编整理的我的日记作文，希望对大家有所帮助。
我的日记 篇1
当黑色的天空中出现一丝曙光时，我依然停留在那美好的梦境中，可是妈妈的一身狮吼功早已炼至巅峰境界，一下子就把我从那美梦中给惊醒了。
从那美好的梦境中惊醒，我不禁有些恼怒。恶狠狠地说：“干什么啊？”妈妈也不甘示弱，连忙说道：“你看看你把垃圾放在哪里，赶快给我捡到垃圾袋里。然后下去扔掉，听到没有？”听到妈妈那狮吼声，我只得连忙答应，拿着垃圾袋就往外跑。
走着走着，发现楼下有个很脏的地方，而且那个地方十分地偏，很少有人会注意那里，所以我一不做二不休，果断地把垃圾袋往下一丢，然后怕引起妈妈的怀疑，不得不在楼道中徘徊一会儿，然后才安然地离去。
待到中午吃饭时，我往丢垃圾的地方看了一眼，发现有很多人围在垃圾袋旁边，我走近一听，发现他们正在议论这袋垃圾是谁扔的，且边说还变教训，使得一旁的'我羞愧难当。在经过心中一番抗争之后，我决定勇敢地站出来，承认自己的错误。人们知道是我丢的之后，非但没有批评我，反而表扬我勇于承认自己的错误。本来心中还万分纠结的我，现在心中的那份纠结早已释然。
永远的隐藏，别人或许不知道，可是，自己确实心知肚明，并难以面对自己。只有勇于承认错误。并改正，才会得到别人的夸奖与赞赏。
我的日记 篇2
今天的天气很好，阳光明媚，太阳照在身上暖洋洋的，好不惬意。这么好的天气，如果不出门，那不是太可惜了吗?
于是，爸爸、妈妈决定带我去奥林匹克公园滑冰。一开始，我还不会滑冰，只是看到别人玩的那么开心，自己总想试试看。爸爸就给我租了一辆冰车，让我自己玩。首先我先四处观察，看看别人是怎么玩的，我看了一会儿，心想：不就是用钎子杵冰吗，多简单呀!我马上拿着冰车来到冰面上开始玩。但我滑上去就不那么神采飞扬了，不是翻车就是撞墙，搞的我都没有信心了。就在我想放弃的时候，突然我后面来了一个比我小的小朋友，我想：比我小的小朋友都能做的事我为什么就不能做呀?我一定要成功。我开始努力地滑了起来，就算摔倒了也站起来继续练习……我失败过，但也成功过，汗水伴随着成功，渐渐地，我已经熟能生巧了。有一次我把速度提到了最快一拐弯一下子就做了一个飘移。原来这样就可以做飘移，太好了!我把这个方法告诉了爸爸，让爸爸和我一起玩。后来我们还做了各种各样的飘移，一次一次都非常刺激。
滑冰真有趣，我下次还要来。如果你也喜欢滑冰，下次我们可以一起来，我们还可以学习更多有趣的漂移哦!
我的日记 篇3
今天，我回到了东张爷爷家。
爷爷家里养了五条狗，它们有的浑身黑亮，有的毛卷卷的'……非常可爱！我最喜欢的还是小黄了。它小小的身子，长长的尾巴，小小的脑袋上长着一双黑亮黑亮的眼睛，像极了狐狸。
我一到家，五只小狗就围着我团团转。我怎么碰，它们都一动也不动地任我摆弄。我非常喜欢它们。
我的日记 篇4
一提到日记，一定有很多人头大，小学时的我也不例外。
小学的时候，我写一个300字的日记都能耗一个小时。那时觉得写日记成了我心里边一种负担，感到特别烦燥。因此，我通常把每个星期五下午称为“黑色下午”——连住两节作文课嘛！当然，如果老师让抄作文，边游戏边写作，还是比较容易一点。
上了初中以后，写日记几乎成了一件很平常的事，因为我们几乎每天都在写日记，这样一个学期过去了，我们甚至都觉得初中的作文，日记比小学的简单多了，几乎快养成了一种习惯。以前一个小时写不完的日记却可以在二十分钟内完成，我觉得这是我最大的进步。只是我用的成语还不是很多。
在上初中后，写日记几乎成了我表达自己情绪感受的一种习惯，开始的时候，几乎是一些立志的、励志的；至于不良的情绪感受，实在不敢写到日记本上去，怕被老师看见，又对我或其它同学做“思想教育”哩！
逐渐，我把每日发生的事写在日记本土，用优美的语句点缀，又不写成流水帐就行。因此，在我的日记中记录着许多往事。一年级的日记当时看来似乎很长，但如今看来却是那样的少，甚至不敢相信自己的眼睛！可就是这样一步一步地走了过来。如果一位作家翻回他当初的日记时，是否会被当初的幼稚而笑喷了呢？
如今拿出五、六年级的作文，都觉得那样语句不通，幼稚可笑。但是，就是在这一篇篇日记中，珍藏着我们成长的历程。不论如何，都应该值得我们去珍惜，去翻阅，这是对自己的'肯定，也是在与老朋友叙旧，更在回忆自己。
我的日记 篇5
不管是在父母还是在老师眼里，我都是一个不折不扣的好学生。因为我不仅在班里成绩好，而且我从没有迟过到，没有请过假，更没有很晚回家过。
可没想到无法预料的一天就这样来了。记得同学们一下课便都走了，就剩我一个人打扫卫生了。今天的教室格外脏，我除了要把教室打扫一遍，还需要里里外外拖一遍。好学生的难处就是没理由的服从，不然我就不是一个合格的好学生了。
我好不容易出了校门，我们班的两位女同学找我复印卷子，她们的卷子弄丢了。由于自生的同情心，我去了。复印卷子完后，又是七点半了，我摸摸口袋，今天没有钱坐车了。她们都不跟我走同路，我只好一个人走回去。我想：“今天回家又没好日子过了，这么晚回去，不管怎么说都不行，哎”刚刚叹完气，我才发现天已经黑了下来，风冷冷的吹着，灯微微地发着光。风中好象带有一点点声音。
那……好像……好像是一个鬼的嚎叫声，很凄惨，我仿佛感到背后就有一个吸血鬼，一直紧紧地跟着我，随时准备用他那冰冷的`尖牙刺透我的皮肤，将我的血吸干......我脚打着抖，但还是对自己说：“不怕不怕，世界上根本没有鬼，没有，没有……”我想了很多方法来控制我的情绪，但都没有起色。
渐渐的，那嚎叫不在了，但又变成了一种哭声，很悲惨，哭声中还混着一些唱歌的声音。那是一个女声，歌让人不由得发抖，感觉自己好像在冰天雪地里一样......我在心里不断地告诉自己：“那只是你自己的错觉，小雯，平时这么勇敢的你跑哪儿去了，勇敢一点，相信我，那是幻觉，幻觉啊……”后来，我没有听到那种声音了，我还是控制了自己。
可是，那种被坏人捉去的恐惧又来了。我警惕地注意着每个方向，如果有人走过来，我会很自觉地离他远一点，怕自己遇上了坏人。我在想：“要是真被坏人捉去了怎么办?是先记下坏人的面容，还是先想方法引起别人注意，向警察报警?我要怎么才能逃离呢?不可能把坏人打倒吧?不行，不行，一定要智斗!那又怎么智斗呢......”我好不容易想起了还没有被坏人捉去，连忙说;“呸呸呸，这乌鸦嘴，还没被捉去呢，就开始了，等会真被捉去看你怎么办!”
我立刻跑起来，怕坏人追上我，才短短几分钟，我发现家就在眼前了。我欢呼着，跳跃着往家“飞”去。
回到家果然还是被我那唠叨的妈咪说了一顿，不过，我也不在乎了，家是最安全的地方，我再也不必怕什么鬼啊坏人了，哈哈哈哈哈……
那天是我回家最晚的一天，从那之后，我都是很准时回家的，再也没有那么晚回去了。想到那天晚上的事情，我就觉得很好笑，那时的自己真的很傻啊!
我的日记 篇6
今天是xxxx年10月13日，星期天。
我们七组一起来到莲花山公园，参加这个学期的小组实践活动：捡垃圾和学习垃圾分类。
我们先在公园大门口集合，大人们拿出准备好的胶袋和手套发给大家。然后又讲了要注意的事项。我们就出发了。
一进大门口，我就发现门口右边的地上有个矿泉水瓶。我抢先冲上去，捡起来，装进了我的袋子里。哈哈，我捡到了第一件垃圾。进了公园，大家就忙开了，弯着腰找呀找，不愿放过一片垃圾。草丛里、石头边，我们都都不放过。
其实公园里垃圾不多。因为现在大家都讲文明，不乱扔垃圾了，而且还有环卫工人很努力地在打扫环境。
一听说前面有垃圾，大家总是飞跑过去捡。你看，贺子诺跑起来像飞一样！大人们都追不上我们了，总是在后面喊：“慢一点，不要抢，你们要团队合作。”
好不容易捡到一件垃圾，总会让我们很高兴，不会觉得脏、觉得累。
最后，我们还要对捡到的垃圾进行分类。
我们把垃圾倒在地上，大人们教我们进行垃圾分类：哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收垃圾……
本来我们还想把有用的可回收垃圾，送给环卫工人的。但找了一圈都没找到一位环卫工人。我们只好把垃圾投进了公园的垃圾分类回收箱，这里分了很多种类，有废纸、胶瓶、易拉罐……我们又把垃圾分了一遍，分类投了进去。
时间还早，我们又一起来到了书城。书本和空调，让我们忘掉了刚才的炎热和疲劳，我们沉浸在书本的海洋里。
今天真是非常有意义的一天呀！
我的日记 篇7
九月二十九日星期
几年前，我家院墙外的大门两侧新种了很多树，其中我最喜欢的是桂花树。
每年夏天，树都被远远地遮蔽着，就像一把把绿色的雨伞，庇护着我的小鸭子免受风雨的侵袭！不要惊讶。在树下，爷爷精心为桂花树砌了火砖，还顺手用桂花树搭了个鸭舍做邻居。
每年中秋前后，我家的桂花树都开满了金花，香味很浓。当我打开房间的窗户时，香味像芒果一样冒出来。放学后，我在桂花树下玩耍。我经常看到许多蜜蜂在花丛中飞舞。偶尔会掰下一根小树枝观察。金色的桂花大如豆，五瓣，一簇簇盛开。每当刮风下雨，它就散落一地。
今天多云，昨晚下了大雨。我想是时候在院子里撒满桂花了。
我的日记 篇8
我每天都在春种秋收，我的一天就是四季。
——题记
我不是作家，我是一个作业家。一天历尽春种秋收，其间的酸甜苦辣，只有自己才知道；其间的喜怒哀乐，只有自己最清楚。回望我的每一天，都有一种“欲说还休”的辛酸与苦楚……
那天是周日上午，是我的“春种”之时。爸爸要求我上午先把作业做完，然后才能娱乐休息。我拍拍胸脯，如接军令状一样的`郑重承诺，点头应允。可天性贪玩的我，等爸爸一出门，便露出狐狸尾巴。先是立马关上房门，再向窗外眺望，轻轻地拉上窗帘，然后神神秘秘地走到电视前，准备边看边做。可手刚一伸出去，又立马回缩，不能自欺欺人呀！然而“心中的恶魔”却劝我，先看会儿吧，再做也不迟。于是，我犹豫不决地按下开关，惴惴不安坐到沙发上看起电视来。然而，一看就把刚才的承诺丢到九霄云外，以至于一个午仅做了一点点作业，那还是抽广告时间赶的呢！
中午，爸爸回来要检查作业，让我如历经酷暑炙烤模式一样难受。爸爸脾气暴如虎，稍有不如意，就会大发雷霆。我有时一看脸色不对就会屏气凝神，低眉顺眼，生怕稍有不慎，引爆了火药桶。可今天中午只怕是不让人活了，因为作业仅做了一点点，并且字迹龙飞凤舞，潦草塞责。结果可想而知：先是罚跪一小时，然后写作业，不准吃中餐。不是妈妈拦着，爸爸抄起的扫把就会如雨点般落下来。
待我艰难地熬过“苦夏”，随即便迎来了硕果累累的“金秋”——轻松愉悦的下午时刻。在爸爸的督促下，我认真地完成各科作业，看到我可喜的变化，爸爸十分欣慰地对我说：“你的任务就是读书，学习好，前程才好。一分耕耘，一分收获。你一定要牢记于心，否则就会一事无成。”听了爸爸语重心长的话语，中午的怨气荡然无存，满脸愧疚地低下了头。爸爸看到我有悔过自新之意，然后轻轻拍拍我的肩对我说：“先去休息一下，晚上我们准备扩大战果，争取更大进步！”回望一下午的成果——那一大叠试卷，我只得苦笑，摇头长叹，不过总算可以如释重负地娱乐一会儿了。
周日晚上，七点，书桌前，我先复习，再进行超常规检测。妈妈监管，爸爸执行。不听话，有疏漏，实行“双打”，这架势比白色寒冬还凌厉。我只得埋头苦干，勤学苦练，力求以最短的时间顺利通过“安检”，否则超时超载，十二点都不会放过我。他们对我盯得如此之紧，管得如此之严，真是见缝插针，忙得我脚不点地。我一边做边想，我该不会是他们从街上捡来的孩子吧！
我的一天就是四季，历经春夏秋冬，饱受风刀霜剑，练就我战无不胜的超强本领，锻造我坚忍不拔的钢铁意志。哪怕过程艰苦，哪怕道路曲折，我必须努力奔跑，只为忙成一个春天，在未来遇见最好的自己。
我的日记 篇9
今天，我可高兴了，为什么呢？因为我有两件喜事。双喜临门嘛！
第一喜：我的英语测验全部过关。这是第一喜。第二喜嘛，暂时保密。反正不是关于我的。算了，不瞒大家了，是关于我养的.狗，她生小狗狗了。大家现在知道第二喜是什么了吧。你肯定会说，那有什么可大惊小怪的，不就是生了几只小狗吗？至于吗？你不知道，我是天天想日日盼，好不容易才盼到今天。
我的‘双喜临门’希望和大家一起分享。
我的日记 篇10
实习日记1
今天是实习的第二天，老师在车上就跟我们说：“今天主要去市区参观一些有名的，有代表性的建筑。”
车来到一座还没建好的建筑前停下，我们下了车，因为天气非常热，我们只能围着老师站在一小块阴凉的地方。老师指着这座还没建好的建筑说：“这座本来将是一个非常宏伟的建筑，但由于技术人员出现错误，导致没法完工，看来只能拆除拉，现在就是一片废墟啦！”
过了一会儿，老师指着这个废墟意味深长地说：“以后大家即使不能建造出非常优秀的建筑，也不能做出这种浪费资源的事情来——建造出这种废墟的建筑。”
南昌红谷大厦是一座非常现代化的建筑。对于当代的建筑，也产生了一些我个人的看法。
建筑结构设计是建筑的主要部分，他关系到建筑的安全，可靠的程度，还有是否能够满足人们的使用要求。现在的建筑结构是从解放的时候继承下来的，所以，有很多东西虽然还是适合建筑，但是，却不适合时代的发展了，所以，建筑结构的设计有待提高。首先，要从建筑结构安全的角度来提高，其次，在从建筑结构的材料、使用方面来提高，建筑结构的提高将会给我们国家的建筑业的发展带了很大的影响。我们常说百年大计，这是建筑的年限，和你的身体是一样的，如果一个人的骨骼非常的结实，那么他会是一个健康的人，也是能够提供很多的劳动力，反之，则会给社会带来很多不便。同样，建筑的结构和人的骨骼是一个概念的两种事物。我们提倡全民健身运动的目的就是要我们的都有个健康身体来适合这个社会的发展，所以，建筑结构的发展也同样会带来建筑业的发展。
建筑的发展历史是悠久的，从原来的草棚到后来的用木头做房子再到用石头及其他的材料，这样的发展过程;每一次的发展都带来一次新的社会的变化，一种是社会制度变化，一种是社会的科技发生了变化，所以，我们现在就面临着这样一个问题，是如果在现在的社会中找到一种适合人民生活水平和科学技术的建筑，因为，我们人类一直居住在一个能够遮风挡雨的地方，原来人们想的是如何能够生活的温暖和不受外界动物的侵袭，而现在，我们的社会发生了变化，现在，在人们的思想观念里，居住的环境要舒心才行，所以说，建筑业有待于发展，现在我们已经发现一种建筑正在来临，那就是——人工智能建筑。他是社会发展的产物，是人们心理趋向的一个产物，所以，他是合理的。我们现在就应该想一下现在的建筑是不是真的要走向人工智能，是不是下面还有更加先进的建筑等待我们，我们面临着这样一个社会就不能推辞什么，只有，为了建筑业的新发展去努力，才是我们当前应该做的。不难看出，建筑业的发展不是单一方面的问题，而是，需要很多方面的协助才能有所发展的，对于，我们应该勇于探索先进的科学技术，使我国的建筑能够成为国民的'满意产品，也同样成为国际市场的抢手产品。
实习日记2
今天本来是去施工现场观摩学习，可是由于下雨，老师安排我们去参观位于北部新区高新园大竹林的江与城楼盘。
房地产一直是自己的兴趣所向，能有这样一次机会参观龙湖地产的大手笔之作也可以说是房地产与我之间的一次亲密接触。我们一下校车就由负责江与城工程的项目经理带领着去参观已经交房的一期工程，在参观过程中我们仔细的听着老师的讲解也不得不佩服设计家的头脑，巧妙的利用重庆的山地特点用多层简短的石梯衔接，并精心布置四周的盆景及花卉，与住宅相互呼应，是当之无愧的景观居所，真的让回家变成了休闲度假。在公共的区域随意的摆放着木椅，特别是江边的木椅让身心疲惫的阴影荡然无存，可以真正的接近大自然并且还可以俯瞰嘉陵江，真的是一处不可多得的居处。
江与城取得这样的佳绩可以说是必然性的。滨江低密度住宅的稀缺而且江与城有着国际化大社区的配套加上龙湖产品及品牌在重庆地区的优势都与江与城获取佳绩分不开。江与城占地1800亩拥有1000亩绿地并规划了100多亩教育系统以及3万平米的商业街，虽然地处郊区但是业主也丝毫不会感到生活的不便，而且设计有一个艺术中心以及橄榄球场，让业主有足够的休闲空间并且还有依山伴江的生态资源，每一项指标和配套透露出的都是江与城的与众不同。可以说江与城，提供给人们的不仅是一个小镇生活体系，更提供一个全能的生活功能，让人在时尚的同时让居住回归生活本原。特色的地中海建筑风格以及周围优美的自然景观我想是江与城的一大亮点。
在过去，经济优先的思想主导着住宅的规划与建设，往往忽视了自然环境在人类生活中扮演的角色，于是大开大挖，推山填水。而今，人们似乎有所觉悟，也开始着手生态景观住宅的设计及建造，规划充分利用现状自然山水环境，依山就势，顺应自然，巧妙借用山体构筑层次起伏宜人惬意的绿化空间与山水环境，让人文景观与自然景观和谐共存。
曾经在一本书上看到有人把建筑比着诗，我想江与城就是人们心中形容住宅的一首优美的诗吧。
实习日记3
今天我们参观了一处楼盘的清水房，该楼盘共有十栋楼，经营的是公寓楼，有跃层和错层之选，适合一般市民及工薪一族的居住能力。
该楼盘的外观风格与我们前一天参观的江与城的花园洋房截然不同，它的楼宇之间的距离相对较近，供人们休息的区域相对较小，虽然该楼盘的修建还没完工，但是楼栋间的盆景及花卉布置已基本成型，错落有致。楼宇间的采光较好，并且该处交通便利，应该说是一般上班族的居家之选。
在老师的带领下，我们来到了一层标准层，该楼盘的户型是一室两厅型的，另外还有一个书房，室内的墙体只是起到一个分割空间的作用，因此，业主可以根据自己的生活品位来进行改造，有一个生活阳台和一个室内阳台，虽然房屋面积只有70—80㎡，但室内的交通面积安排比较合理加上房间的整体的布局，并不影响一个三口之家的居住。此外我还注意到在飘窗的边缘焊接有铁栏杆，充分考虑到了居住的安全问题。
在自己进行观察之后，老师给我们仔细讲解房间内的给排水以及供电、通风的一些结构并让我们了解了墙壁、地面做法以及盥洗室室内装修的注意事项，也头一次让我明白什么是业主与开发商间的交房标准。后来老师还给我们讲解了楼道内的消防以及通风设施，并一一的找出了通风井、管道井、电井让我们观看，今天我们亲眼所见的房间内部细节构造与以前房屋建筑学所学到的知识是一次很好的融合。
我特别注意到该楼盘的房间内采用了玻璃门，在考虑住宅时尚外观的同时也考虑到建筑的节能。回来后我查阅了一些有关建筑节能和建筑给排水的资料为今天的实习做好复习的同时也扩展了知识的广度。
建筑节能是一个复杂的系统工程，包括墙子系统、健康通风子系统和门窗（主要是外窗）子系统，而门窗是建筑节能的关键部位，外窗子系统与建筑节能的关系极为密切，在各种耗能中，我国的建筑能耗占27.6%。门窗作为建筑最为重要的一部分，其面积占整个建筑物建筑面积的20%-30%，但能量损失却占到51%，因此门窗节能是提高我国建筑节能的关键。
也了解了水暖管道的进出口位置标示以及他们安装时的注意事项，在进行房屋建造时需要在墙上预留空洞，管线应进行合理统筹安排，并在管线汇集密集的部位绘制出断面图，指导施工和检查。在进行管线综合时应遵循如下原则：小管让大管;有压流管道让无压流管道;一般管道让通风管道。在这阶段应重点研究地下层、转换层及管线汇集比较多的走廊、管井。尽量避免由于管线的敷设、交叉而影响吊顶的标高。
虽然今天认识实习的时间很短可是学到的东西真的好多，公寓楼没有花园洋房的欧式化，却造型简洁，丝毫不影响居住的舒适感。作为一个建筑人所具备的不仅仅是土建方面的知识还应有集安装、给排水、供热通风于一体的知识体系，以便适应将来工作的复杂性和变换性。通过这两天对不同类型的楼盘的参观学习，越来越激起了自己对于建筑专业的喜爱，同时也为自己身为一名建筑人而自豪。
实习日记4
终于盼来了到施工现场认识实习的机会，在老师的带领下我们参观了正在修建的城市管理学院。虽然天公不作美，可是却阻止不了同学们对四周事物的好奇，通过老师的细心讲解我对施工技术、施工安全、施工管理、施工监理等方面也有了更清晰的认识。
随着全国建设小康社会的不断深入，城镇化建设的速度与规模与日惧增，无论是城市还是乡村，建筑工地鳞次栉比，一幢幢高楼拔地而起，一座座老城旧貌换新颜，人们对现代建筑的美观、舒适及其多功能的追求不断升级。而建筑工程的项目的实施是一个复杂的过程，由于投资大、工期长，需要大量的不同专业的人员参与，内部和外部的影响条件和因素众多。
一、施工技术的影响
施工技术的发展代表着本国建筑业发展的水平。“经济合理，技术先进”的发展方向才是一个国家建筑业是否发达的代表。提高施工技术是有许多先决的条件，如经济实力、施工人员的素质、施工机械的水平、施工现场管理的能力等诸多因素。其中怎样预防混凝土的裂缝问题就是施工技术的一方面体现，自己也查阅一些资料，了解到混凝土干缩主要和混凝土的水灰比、水泥的成分、水泥的用量、材料的性质和用量、外加剂的用量等有关。而预防的措施可以是选用收缩较小的水泥，配置适当的水灰比以及严格控制混凝土搅拌和施工中的配合比等。
二、施工中的安全问题以及民工的生活起居问题
在工程项目的管理规划或施工组织设计中，几乎所有的单位都会提出项目安全目标：“不出现重大伤亡事故，一般性安全事故应控制在一定的范围内”等。国家更是出台了《建设工程安全生产管理条例》，以法律条文的形势明确了各类施工项目参与方的责任和一些重要的安全控制点。虽然提出了这样的安全目标，但在项目实施的过程中却并不能杜绝安全事故发生。造成建筑施工伤亡事故多发原因，主要有建筑业技术含量偏低、工人文化素质低;从业人员对于安全生产和事故预防的错误观念由来已久;施工单位安全生产基础薄弱、管理混乱、投入不足，安全生产保证能力低下;建设单位不认真履行安全管理职责，任意缩合工期，不及时支付安全生产措施费用等。
建筑行业作为劳动密集型行业，其员工人数十分庞大。据统计，农民工占我国建筑工人总数的79.8%，但他们的生活起居却缺乏根本的保障。长期超负荷地在条件简陋、危险甚至有毒害的环境中工作，又没有必要的卫生福利保障，随之而来的必将是健康问题。建筑工地的食堂多半都是质次价高，这不仅对工人自身健康不利，对于整个工程的进展，也会产生不同程度的影响。
三、忽视对周围环境的保护，缺乏大局观和可持续发展观
环境问题作为可持续发展的首要问题，已引起各个行业的重视，在建筑施工中同样强调环境问题。另外项目在实施的过程中对周围环境的影响也是不可忽视的，随着建筑施工机械化程度的提高，对现场周围居民的影响程度也越来越大，周围的居民对噪声污染的投诉会给施工单位带来很多不必要的麻烦。
通过工地的认识实习，真的学到好多在课堂不曾听闻的东西并且课后自己也查阅了一些相关资料，不仅对自己的专业有了更深的认识，也为自己是一名建筑人而自豪。
我的日记 篇11
7月14日
实习终于开始了，学习土木的，理论重要，实践更重要，所以老师建议我们暑假期间实习，今天上午，我们来到工地，项目经理给我们介绍给了张师傅，以后就有张师傅带着我们实习了。开始张师傅并没有马上带领我们下工地，而是对我们进行了安全教育。他教导我们必须贯彻“学习为主、安全第一”的安全原则。教导我们进入工地要注意“三保（安全帽、安全带、安全网）、四口（楼梯口、电梯口、通道口、预留洞口）、五邻边”。尤其是要注意头顶有没有可能掉下东西、脚下有没有钉子、电线等。他还给我们讲了一些工地的事故，把我们都给吓着了。后来他又向我们介绍了一些工程的情况：
其中一再强调的就是注意安全，戴好安全帽，万事小心。这也是我今天最大的感触：安全第一。
下午，张师傅让我们在办公室里整理资料，熟悉周围环境，并说明天把工程的图纸找来先让我们熟悉下图纸，后天再下现场。
7月15日
今天张师傅给我们拿来了一大摞工程的设计图和施工图，让我们尽可能把图纸看懂，有不懂的要向他们请教，或者自己看图集，要把问题弄明白了。
虽然我们也做过课程设计，但那都是教学的一部分并没有应用到实际中去，几乎近似于纸上谈兵吧。和这些图纸相比，我们图纸的工作量只是九牛一毛啊。【WWw.Tv2288.coM 通知范文吧】
打开建筑图和施工图，我看见施工图纸的几个大概的部分，图名、图框、比例等等。第一次接触正规的设计图，会很自然地拿自己的画的图纸和它比较，首先最先看到的是图框边缘的一级注册建筑师印章，那是建筑行业的通行证也是我们为之奋斗的目标，这枚小小的印章代表的就是值得信任的技术水平和安全可靠的保证，多么希望自己能有这么一个章啊！
7月16日
今天，张师傅说要检验一下我们测量的基础，带我们去放线去。到了现场，他把我们介绍给了一个姓张的技术员，让他带着我们。
张哥对我们挺好，一开始先让我们熟悉一下放线所用的水准仪和经纬仪的操作。我发现这里用的仪器和学校里的仪器有明显的不同：仪器比学校里的仪器好用，操作也简便，可以这么说仪器的操作和在学校学测量时的有很大出处。这说明在学校里学的知识都是基础，教你一种学习的方法，而不是死东西。
后来，张哥就给我们讲了放线的一些技巧和注意事项，听得我晕乎乎的，不过为了不影响他的工作，我们就在一边看他操作。后来他见我们都不懂，还特意找时间给我们补了补课，真的谢谢他。
7月17日
今天，我们还是跟着张哥一起放线。今天放线的内容是柱子和梁。主要是确定柱子的定位轴线。他的技术特别熟练，没多长时间就把一个柱子定位好了，看着他那么容易就弄好了，我也想试试，不过他没让，而是让我先去一个空地，给了我们一组数据，让我们先练习一下，等他检查过关了才能让我们真正参与放线。
真是看着容易做着难啊。我们弄了好长时间都没合格，不是墨线太粗就是不清楚，有的地方还有双线，弹出来自己都感觉不好，更别说用来指导施工了。看来我还要继续努力啊。
不过他还夸我们说第一次做成这样挺不错的了，听他这么说，高兴了许多。后来我们就自己在一边练习了，争取明天能真正参与放线。
今天张哥还告诉我们一个使墨线又细又清楚的小方法：
a、将刚浇了墨水的线从墨斗里拉出来在空中拉紧，然后轻轻的弹一下。这样可以把墨绳上过多的墨水弹出来，从而避免了弹出来的墨线变得太粗。
b、弹墨线的时候，用力把墨绳拉紧，这样弹出来的线就可以又细又清晰了。
后来我用这种方法弹出来的线就好看多了。
7月18日
今天张哥的工作没有那么忙，我的愿望终于实现了，我们放了一道梁的线，虽然用了很长时间，但是感觉时间过的特别快。看着自己放出来的线，感觉就是不一样，这个庞大的工程也有我们的一点贡献了。我们今天早早就收工了，后来他说明天就没有放线的活了，我们要跟别人去了。
临走前，他对我们说:虽然说定位放线和标高控制只是土木工程庞大的建筑施工中的一个很小的很微不足道的部分，但是作用确实十分的重大，它关系到建筑的方位的规格是否能够按照图纸进行。线工是个综合性很强的工种，不仅要掌握各种仪器的操作，而且得能识图，并且能快速地记忆数值，要求精确的操作等等。首先学会水准仪、经纬仪的操作，然后学习识图，最好是能画图，接着熟悉图纸，从放大线开始，确定轴线位置，最后放局部轴线，弹出墙体留置洞口等等，只有多练习，勤问人，等你放一两栋楼的线就会慢慢熟练的。
7月19日
今天是张师傅亲自带的我们，他说带我们去看看钢筋的绑扎。在现场给我的第一感觉就是建筑物用的钢筋量可真大啊。这是在学校里难以想象的。钢筋的种类、数量均让我大为吃惊。
张师傅介绍了一位钢筋工给我们，据说他是这个工地最厉害的钢筋工人。在他的介绍下我们还学了怎么绑扎钢筋。后来在谈话中他告诉我们钢筋绑扎，一般情况下，要先长轴后短轴，由一端向另一端依次进行。操作时按图纸要求划线、铺铁、穿箍、绑扎，最后成型。后来一位监理又告诉我们受力钢筋搭接接头位置应正确。其接头应相互错开，上铁在跨中，下铁应尽量在支座处；每个搭接接头的长度范围内，搭接钢筋面积不应超过该长度范围内钢筋总面积的1/4。所有受力钢筋和箍筋交接处全绑扎，不得跳扣。
今天学到的知识可真多啊，什么钢筋型号，规格，形状，品种现在有了直观的理解。
7月20日
今天我们跟着监理到现场验筋，还是跟着监理学的知识多啊。这一天我们老围着他问，都给他问烦了。后来多不好意思问了。
验筋主要看以下几方面：
钢筋的品种和质量、焊条的.牌号、性能必须符合设计要求和有关标准的规定；钢筋表面必须清洁；钢筋的规格、形状、尺寸、数量、间距、锚固长度、接头设置必须符合设计要求和施工规范的规定；焊接接头机械性能试验结果必须符合钢筋焊接及验收的专门规定；绑扎钢筋的缺扣、松扣数量不超过绑扣数的10%，且不应集中；弯钩的朝向应正确；绑扎接头应符合施工规范的规定，搭接长度均不小于规定值；用I级钢筋制作的箍筋，其数量符合设计要求，弯钩的角度和平直长度应符合施工规范的`规定；对焊接头无横向裂纹和烧伤，焊接均匀；接头处弯折不大于4度，接头处钢筋轴线位移不得大于0.1d，且不大于2mm；还要符合某些误差的限制。
7月21日
今天为了熟悉配筋图和更多的了解钢筋，我们拿着配筋图的图纸，和钢筋工绑扎的钢筋一一对应查看。我们着重看了以下几点：
1.是否按图施工，绑扎成型的钢筋骨架，直径，品种，数量，间距，形状是否正确。
2.绑扎成型的骨架外形尺寸是否符合设计要求，偏差是否超过规定，保护层厚度是否符合要求，构造筋是否符合构造要求。
3.锚固长度，箍筋加密区及加密间距是否符合要求。
4.钢筋接头：绑扎搭接，搭接长度，接头位置数量是否符合要求；焊接接头和机械连接，外观质量，取样力学性能试验是否达到要求，接头位置数量是否符合要求。
在这里用到了以前土木工程材料课程里的钢筋的性能检验的知识，各种专业课的知识的融会贯通对于我们这些实习生来说是很重要的。在以后的学习中我要重视每一门专业课，这样才能把知识学的更透彻，在实际应用中才能更得心应手。
7月22日
学习了放线，钢筋绑扎，今天我们来到支模板的现场。
这里的模板大多是木模板，大概要循环使用4、5次左右，这样就既经济又能够保证模板的质量。模板及支架应具有足够的强度、刚度和稳定性，能可靠地承受新浇混凝土的自重、侧压力和施工中产生的荷载及风荷载。各种材料模板的制作，应符合相关技术标准的规定。模板支架材料宜采用钢管、门型架、型钢、塔身标准节、木杆等。模板支架材质应符合相关技术标准的规定。
安装模板的要求：
模板支撑按专项施工方案搭设。不得使用腐朽、锈蚀、扭裂、劈裂、弯曲变形的材料。顶撑要垂直，底端要平整、坚实，并加垫木，支撑杆件应用横顺拉杆和剪刀撑拉牢。支模应按工序进行，模板没有固定前，不得进行下道工序，禁止利用拉杆、支撑攀登上下。支设独立梁模应设临时操作台，不得站在柱模上操作和在梁底模上行走。
对跨度大于4米的梁、板，其模板应按设计要求起拱，当设计无具体要求时，起拱高度宜为跨度的千分之三，为防止模板漏浆，在大于2mm的缝隙内加塞海绵条。
我的日记 篇12
9月19日 星期一
从8月31日到今天，在铺洋小学实习已经进行了三个星期了。在这三个星期的时间里，我慢慢熟悉了教学工作从备课到测试考察的各个环节，也了解了作为一名班主任所要负责的各项任务。铺洋小学与其他的学校不同，从到校的第一天起，我们就同时开始了教学实习和班主任实习，并且对教学实习的进行也有严格的要求。这给我的实习增添了不少压力，但同时也给了我们更大的动力，希望能够更好地展现华师的风采，同时也要求我们对于教学工作和班级管理具有更强的责任心。
9月20日 星期二
今天和我同校的实习的同学来听我的课，带队老师也来听，我的心里不再有一点儿害怕，一切都是顺其自然。因为这不是第一次站在三尺讲台上为学生讲课，他们也不是初次听我的课，我在他们的.面前不知道讲了多少次了，所以我是不害怕的。
我站在讲台上精彩地讲课，他们坐在后面专心地听，并作了听课记录。这堂课学生配合得很好，积极回答问题。课后带队老师评我的课是：由于经验不足，课堂的调控和应变能力有欠缺，还待加强。
9月21日 星期三
今天和昨天一样，起个大早就去了实习基地。估计指导老师和昨天一样会值班，就想着进教室看看。对面办公室有老师来了，他让我到他的办公室坐坐，我们就聊了一会。接着来了一位女教师，他俩聊了一会就发起了牢骚。来这虽然不久，见了不少老师，却听了不少老师的抱怨：老师工资太低，工作繁重单调，学生多是娇生惯养懒惰好吃懒做不听话难教，学生厌学情绪普遍等等。听了这些话，我觉得不少老师有职业的倦怠感，每天抱怨备课、上课、改作业。当然，也有不少老师心甘情愿兢兢业业活跃在自己的工作岗位上，他们有着远大的理想，不为一己之私，只为完成自己是使命：教育育人。这种奉献精神是值得我这个未来教师学习的。
9月22日 星期四
在班级管理方面，我们被分到了各个不同的班级，跟着各个班主任开展各自的班主任实习工作。看着班主任起早贪黑的日程表，不禁感慨起做好一位班主任的辛劳与不易更加切实地理解班主任对于教育的衷心热爱和对班级的无私奉献。8月31日到今天的实习中，我知道教师的职责：是真心关爱每一个学生，深爱教师这份工作，热爱教育事业，为了学生愿意奉献毕生精力。
9月23日 星期五
今天实习学校的所有老师都去听张老师的课，是三年级的一堂数学课，在学校的电脑室进行。
教室里坐满了老师与学生，张老师站在三尺讲台上为学生们演绎了一堂精彩的数学课。利用电化教学，屏幕上宣示的课件生动有趣，引起学生求知的欲望，同时也培养了他们的学习兴趣。孩子们在快乐中掌握知识。老师的态度和蔼，声音响亮，采用启发式教学。
这堂课是我实习以来听到最佳的一堂课。我觉得利用电化教学的效果比较好。可惜农村教学设备落后，很多地方没有电脑和投影机等，无法实施电化教学。
9月24日 星期六
一个月的实习生活很快结束了，我真有点依恋实习学校，舍不得一起研讨或者教导我的老师们，更舍不得可爱活泼学生。老师们对我热心指导，我全心投入和满腔热情收获学生们的信任和支持，收获老师们的认可和鼓励，能圆满地完成实习任务，为自己的实习生活交上一份满意的答卷。
学生们知道我很快就要离开了，今天来找我谈心，个个都表露出对我的留恋，我鼓励他们努力学习。我说：我会常常回来看你们的。
我的日记 篇13
今天我和马俊航，席瑞泽三人约好去做综合作业，综合作业是生活中的低碳生活，需要采访几个人，我们开始计划，定好后，我们分好工，就要开始实际行动了，开始我们采访了几个人，马骏航负责用手机拍照，用事先准备好的五个问题提问，顺序是席瑞泽先采访。第二个是马俊航，最后一个是我。采访纪录结果，每个人拍两张照片。最多贡献的还是马俊航，因为他准备了手机和五个问题，做完后，我发现时间还早，我们就在小区里玩了起来。
席瑞泽有事先走了，因为是在过年期间，我们都会准备一些炮，我和马俊航把一堆炮点着放在桌子上，捂住耳朵，片刻之后，我们怀着兴奋的心情，期待着，砰！桌子都快让我们炸黑了。之后我和马俊航比跑步，我开始可以追到他，可是后面我就渐渐的赶不上他了，到后面他直接跑的没影了，我都找不到他了，最后我跑了一个大圈才找到他，他却很悠然地坐在椅子上等着我。看来是我的速度还不够快，我以后要多多练习才行。不知不觉中天色已经不早了，我该回家了，刚好马俊航妈妈也叫他回去了，那今天就结束吧！
通过今天我发现自己身上有很多不如马俊航的.地方，以后一定要加强自己。今天学到了很多，也很快乐。今天是我寒假中最有意义的一天，我一直是一个不爱与别人交往的孩子，今天是自己第一次约别人到外面玩。我今天终于突破了自己心中的障碍！
我的日记 篇14
国庆放假，由于我的腿疼，哪儿也不能去。在家闲来无事，便想找事做。
我看到床上有一本书，拿起一看，哦，是一本毛笔字帖。我打开看了看觉得这太简单了，不就写两笔吗，两三下就完了，反正我没事干，就写一写吧！
真是不写不知道，一写吓一跳，我把“一”“画”成了小狗的骨头，把“日”“画”成了皮球，把“冒”“画”成了小人……用姐姐的话说，就是丑出了新境界。看着这些奇丑无比的字我哭笑不得。
好胜心由此而生，我就不信我写不好！
我仔细琢磨书上的字，认真看笔的起落、间架结构，在哪儿顿，在哪儿扬……总之，认真读帖！过了十几分钟，我决定再练一练。
这一次比上次的要好一些。虽然还是非常丑，但勉强能看得下去了。
我再一次深入地推敲，笔画之间的距离，怎样用笔……再次深入地做了研究。我费尽了心血，甚至连吃饭都没了胃口，我想这一次应该有所改观了吧。
我再次提笔写字，这次写出的字比上次好多了，虽然不可能比得上字帖的字，但也是不错的。这时，成就感从心底里升起，心中塞满了喜悦，像做了一件多么了不起的事，嘴角还泛起一丝笑意。
妈妈看到我的.字，也夸好看。我美滋滋地听着他们对我的赞美，心里高兴地不得了。
从一开始的不屑到现在的认真，我花了很多功夫。看来，什么事只要有努力认真的态度，就会有成功的可能。虽然假期没有出去玩，对于我来说这也是个不小的收获了！
我的日记 篇15
今天，我去做了个调查，这个调查是我们老师特意制作的"胆量计划"让我们走近社会，了解社会。
调查的活动是了解不良行为，调查地点是街道，公园，马路边，超市，剧院门口或小区等多个地方。调查结果呢？较好。因为有3人调查失败，不过第一次有这种活动，结果还算可以。
在调查之前，老师传授了许多"秘诀"。比如在调查之前要问一下忙不忙，别人的正事才是要紧的，还有在最后再问别人有没有一些不良行为，不然，人家不告诉你正确的回答，你是不会有精准的数据的，对啦，还有，在最后要对别人说声谢谢，和再见这样的礼貌用语，来提升自己的习惯……
说了这么多，还没告诉你们调查情况呢！
告诉你们，我在调查过程中，有一个叔叔对我说很多，我正要对他说谢谢，再见时，他突然说："不给采访费吗？不贵的，听别人说一小时800元！"我心里一惊，这也太黑了吧，要钱也不能这个样吧。最后，我和一位和我一起采访的搭档，逃命似得跑了。事后，想起来了，心里也砰砰直跳。
还有一个对我影响很深的调查"事件"，调查对象是一位警察，中年人，给我说了很多，他说不良行为有很多，重的就有赌博公司没人举报，制止；还有啊，假如我被人劫持了，打110报警，110就会说还没死，不算大事，不用报警。这位调查对象认为政府腐败，影响城市容貌啊！人命关天之事有时也坐视不管。我感觉得到他的内心在呐喊，可我不知道，他是对是错。
这个"胆量计划"对我受益匪浅，这就是有意义的一天。
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